記敘文作文9篇(優)
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編整理的記敘文作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
記敘文作文 篇1
清晨“嗶嗶啪啪”的陣陣鞭炮聲驚醒了還在睡夢中的我,一想原來今天是新的一年開始了。起床后我們一家一起吃湯圓,據說是合家團圓的寓意。接著我們就出去拜年了,第一站就開往了爺爺奶奶家,我給他們拜年和祝福希望他們身體健康,萬事如意!爺爺奶奶也祝愿我學習進步,快樂健康!他們還給了我一個紅包,我正好用來學習怎樣管理錢物。
接著我們就到外公外婆家了,沒想到我們還是新年的第一批客人呢!我也給他們和老太太一一拜了年,漸漸的來的人多了起來家里慢慢地熱鬧開了真是歡樂的新年啊!我也是“大豐收”,共收了十幾個紅包,這一天每個人的臉上都露出了祥和的`笑容,
新的一年我們的祖國一定會更加繁榮昌盛,我們的生活會更加美好。
記敘文作文 篇2
至今回想起來,腦海里總不禁浮現出那個身影——一個普普通通、勤勞樸實的身影。
我趴在桌子上,無力地呻吟著。下午和爸爸媽媽到京華城看電影,許是因為人太多,空氣不流通,許是因為前幾天衣服穿少了,著了風寒,我忽然覺得胸口悶,不知怎么的就吐了,一下子滿地都是我嘔吐出來的污穢,空氣中彌漫著令人惡心的味道。媽媽連忙帶我到洗手間。
出了洗手間,我就看見地上狼藉一片,想去收拾干凈,卻因為肚子疼而沒有力氣,只好作罷。媽媽攙扶著我坐到一家面包店的桌前,透過玻璃,我看見一位清潔工走過來。她看著地上,皺了皺眉頭,又走開了。我心里只覺得十分愧疚,胸口又郁悶起來,好像有一層隔膜罩著,十分不舒服。我閉上了眼睛,努力讓自己不再去想它。
仿佛過了好久,恍惚間我似乎聽到了拖把拖地的聲音。我抬起頭,只見一位身穿黃大褂的中年婦女正認真地拖著剛才我吐過的地方。她盤著頭發,褲腳邊沾著點灰塵,看樣子應該是商場里的清潔工。拖了一會兒,她拿著拖把進了旁邊的洗手間,估計是去洗拖把了。幾分鐘后,她再次出現在我的'視線內,彎下腰,使勁地拖著。豆大的汗珠從她頭上冒出來,直到地面拖得照出了人影,她才松了口氣,擦擦頭上的汗,又去洗拖把了。看著一塵不染的地面,我心里罩著的那層隔膜也一點一點消失了。
她走了,但她的身影——那專心致志,不嫌臟、不怕累的身影被我記住了。我和她只是萍水相逢,但她以一個普普通通的清潔工的形象告訴了我:做人要勤勞樸實,對待每一件事都要認真細致。
記敘文作文 篇3
放假回到家,每天都是需回答同樣的但十分實在的問題:“想吃什么?”年三十的晚上,我再次面臨這個問題,只是問題變得有選擇性:“晚上吃餃子,還是餅?”我毫不猶豫地選擇了餅,并且要求和媽媽一起做餅——以往年三十的'晚上,吃的都是餃子,難免喜新厭舊,能有機會就換換口味,自然是很積極的!
吃過了年夜飯,離春晚還有一段的時間,我和媽媽便開工了。媽媽先是把一部分面粉倒入盤子,摻了一些水,就開始和面粉。看著媽媽那熟練的手法,隨心所欲“操控”著面粉團,我也躍躍欲試,連忙洗凈手加入其中。接著,媽媽切好肉和筍,放到鍋上煮,作為餅的餡兒。我也沒閑著,媽媽交給我一個任務——做芝麻餡兒。嗯!簡單,以前我看媽媽做過,就記在心里了。我往芝麻里加了些糖,一起倒入攪拌機里,蓋好蓋后,把開關往右轉,只要按住十秒鐘就好了。我用勺子舀了一點嘗了嘗,發現不怎么甜,又加了些糖進去攪拌。餡有了,面粉也和好了,便可以開始包餅。媽媽拿來一個杯子,弄下一些面團,用杯子的曲面把面團滾開直至呈一個圓形;接著往面團上舀點餡兒,包成球狀再滾平,一個餅就做好了。我多做了些芝麻餡兒的餅——芝麻開花節節高,希望新的一年更好!
餅終于出鍋了!我迫不及待拿了一個,不管它多燙,就狼吞虎咽地吃了起來。餅下肚后,我卻還在細細回味;蕩漾在心中的不僅是餅的美味,更是與家人合作的那份溫馨。
記敘文作文 篇4
今年寒假我和爸爸媽媽一起去了張家港游玩,正好爸爸有個親戚也在那。
一大早我們就起來了,收拾好行李后我們就全速趕往南站。
在去張家港的路上,我和媽媽剛坐一會兒就有些暈車,爸爸卻安然無恙。一下車我和媽媽就吐了好多,當時我就想:真沒想到出門游玩一次都這么難。
到了目的地,爸爸打電話讓一個住在這里的親戚來接我們。哪位叔叔說這里有一個很好玩的地方,叫作“小勇士樂園”,可以培養膽量。我想我這么大了,不適合去玩吧?可在叔叔的兒子橙橙的死纏爛打下,我只好去了。
一進去我就覺得這里是另一個世界,這里有各種各樣的游戲機、玩具,可這些都不適合我。這時,橙橙拍了拍我的肩膀,對我說:“甜甜姐姐,你想不想試試那個?”橙橙伸手指了指最高層的`游戲建筑。我用視線大概比劃了一下,差不多有三層樓那么高,我一看就慫了,連忙一邊擺手一邊后退。在我看來這些東西簡直是“刑具”。我瞄了一下橙橙的臉色,他看起來一點都不緊張,反倒有些興奮,想必他是這里的常客吧!
最后我是被連捆帶綁地推進去的。一站到上面我的腳就不聽使喚地抖個不停,眼睛都不敢往下看一秒,要不是有這么多人,我早就叫了。盡管如此,還有一點值得我高興的,那就是橙橙一直在我后面鼓勵我,讓我不要害怕。
好不容易結束了,我卻不敢下去,那是因為想要下去只有一個最直接的辦法——直接跳下去。當然是可以吊威亞的,不過我還是害怕。橙橙看我這么害怕,索性決定“幫”我一把。在我猶豫不決的時候,突然感覺有一雙手把我推了下去,我情不自禁地叫起來:“啊啊啊啊……”其他在玩的人都齊刷刷地看著我,我的臉一下子就紅了起來,我一溜煙地跑了出去。
從那以后我就得了恐高癥,我發誓以后再也不玩那個了!
記敘文作文 篇5
一縷晚風吹開曇花,你未欣賞,它已凋謝;一顆流星劃破夜空,你未仰望,它已隕落。雖然錯過,但它們已盛放于你心頭,想象中的美麗更勝現實,那未能親見的遺憾更讓喜愛之情長留,所以不如錯過。
露絲在鐵達尼的甲板上邂逅杰克,自此愿為情之所鐘拋棄所有,卻不料一座冰山撞碎夢想,露絲永失所愛,躺在浮木上看著愛人沉入冰冷的大海,耳畔仍縈繞著杰克彌留之際為她最后的祝愿。二人終不能長相廝守,但正是這刻骨銘心的錯過,讓露絲一生不能將這份感情忘懷。錯過本身就是一種美,它讓時間沖淡了那人那事的瑕疵,讓腦海中的記憶越發美好。昭君出塞時,懷抱琵琶,美人垂淚。直至訣別,漢帝方得一睹真容,驚為天人亦痛如扼腕。昭君雖向邊塞,卻在大漢天子心中留下最明媚也是最令人心碎的一瞥,成了他心中永遠的明妃。讓昭君永恒的正是錯過,因為錯過,才以令人以不朽來銘記。
趙匡胤黃袍加身,不得不王。滅前朝,立宋室,風光無限,江山在手。卻被深宮中一記“燭影斧聲”了結了性命。緊握皇權同時他撒手扔下平靜安寧的.生活。日理萬機、日夜謀算的宋太祖心中惦念的再不是稚子何時長大,而是怎樣將地方權力收歸中央。回首這段身心俱疲的君主生涯,趙匡胤得了皇位,失了親情,得了榮華,失了安寧,連慘死都成了一種解脫。為自己所不愿錯過的一切,不知太祖是否懊悔過。
范進一心入仕,卻因中舉喪失心智;巨卿為不錯過與摯友的約定,竟拔劍自刎,化鬼乘風;劉翔為不錯過一次次的比賽,結果一次次的加重了自己的腿疾。不錯過固然好,但誰能保證自己所得到的一切會一成不變呢?錯過固然令人惋惜,卻在給人留下愉悅回憶的同時給人奮進的動力和更多的選擇。命運需要靠人自己把握,但得到了什么也不必過分喜悅;人生難免幾次錯過,但錯過便錯過了,也不必沉湎于悲傷,讓錯過變成難以挽回的過錯。生活如列車不斷前行,不如將所錯過的當做過往的風景,帶著懷念尋找前方更美的相遇。
你未能欣賞那已敗的曇花,但為迎來它的下一次盛開你必悉心栽培;你未能仰望那已落的流星,但你必珍藏了心中的愿望等待下一顆在空中閃爍。所以不如錯過。
記敘文作文 篇6
培優老師家上完課,可父親還沒來接我,我便扶在老師家的窗口慢慢的等。
印象中,我等父親還是頭一回,往往是父親非常無聊的坐在車里,等老師把課講完,有時,老師講得興致勃勃,一拖就是十幾二十分鐘,不知父親那時是何種心情。
我向來不愿意也不耐煩等待:上學要掐好時間,正好上操才到,免得在大清早就開始虛度光陰;和朋友約好見面,也絕不肯早到,若是對方遲到了,我定會滿腹怨氣。可是,父親好像從來不會急,不會惱,更不會抱怨,往往只是淡淡的說一句:“又晚了。”
在回憶里找尋和父親有關的故事,也無非是一長串的等待:小時候等我放學,大了等我下課。
除此之外,好像再也找不出別的什么事來。和母親嘮嘮叨叨的教誨不同,父親從不過問我的事,無論是作業好壞還是考試分數的高低,他好像從不在乎。我想,如果沒有這次在窗口的等待,也許我都會忘記父親是很在乎我的吧!
我看了看老師屋內的鐘,已經等了5分鐘了,還是不見父親。我伸長了脖子往窗外望去,想在川流不息的車流中尋找父親的座駕,偶爾發現一家銀灰色的車,便以為是父親的,心中一陣欣喜,再仔細一看,卻不是,心中又是一陣小小的失落。想起小的時候,父親和眾多家長一樣,在校門口等我,也是這種心情吧!只是常常出現這樣的情況:父親等到人散光了也找不到我。我的頑皮和任性,只是他還得和我一起去等待班主任冗長訓話結束的那一刻。從小就不安分的我,常常連累父親,把這無聊的等待拉長,忽然第一次覺得很對不起父親。
印象中父親很忙,總有接不完的電話是,做不完的'生意,來去匆匆,忙前忙后。但接我回家,他向來很少遲到,無論何時,無論何地,我總能在人群中看到我的父親:他身材高大,肚子微微凸出,面孔溫和而又有一絲冷峻。一直以來,我已經習慣了忽略他的這份沉甸甸的等待了。
驀然間,我看到父親的車停在老師的樓下,我連忙叫了一聲,父親馬上向我看來。他那掛著微笑,微黑的臉,透過玻璃,直映入我的心里:他那慣有的和氣和一絲微微的歉意,一如既往的熟悉。剎那間,多年前的許多個似曾相識的傍晚好像都回來了,那個做錯事的小男孩仿佛又看到了在夕陽的晚風中等待他的父親。
看到窗外的父親,我心中頓時涌出一陣暖意。
我想無論我今后遇到什么煩惱,什么困惑,我都會想起窗外的這幅景象。
記敘文作文 篇7
我起床,刷好自己的牙齒,洗好自己的臉。在媽媽的催促聲中,我吃完了早飯。然后我就上學去了。
今天是個不一樣的日子,我們即將要迎來一年一度的抽考。上午一打鈴,全校六個年級的人都站在操場上。考官從一個紅色的箱子抽出一張信封,他慢慢的打開信封。在這說短不短說長不長的時間里,每一個人都屏著的呼吸。考官抽出一張白紙,對著麥克風說道:五年級,數學。啊,抽中了我們這個年級的數學,我們不得不回教室去考試。
清理好桌面,搬開桌子,我們開始考試了。試卷雪白雪白的,黑字顯得格外醒目,而發試卷的聲音格外的好聽。我拿到試卷,仔細看起來,感覺好簡單。于是,我拿起筆奮筆疾書。終于,45分鐘我完成了整張試卷,由于我這個人是沒有檢查習慣的,并沒有檢查。
我看著掛鐘上的'指針一點一點的移動,周圍的人都在埋著頭,用筆敲著腦袋,或者咬著筆,或者奮筆疾書。我看著他們,心里樂滋滋的,這次的第一非我莫屬。我的心里唱著歡快的小曲,終于,交卷了,我自豪的把我的試卷傳了上去,異常興奮。
同學們,收卷了。我戴上眼鏡,看了看周圍。我真的在考試,我就坐在考場里,試卷上只有一灘口水。
我的天吶!
記敘文作文 篇8
水千條山萬座我們曾走過,每一次相逢和笑臉都彼此銘刻。書,我那親密無間的朋友,在你的陪伴下,我這樣走過。
當我孤單無援時,《苦兒流浪記》便成了我最大的精神支柱,在他身上,我總能找到自己的影子,是他都會了我堅強、樂觀。我便不再畏懼孤獨感,自食其力地走下去,伴隨著《苦兒流浪記》,伴隨著樂觀,我這樣走過。
你的聲音,你的歌聲,永遠映在我的心中,昨天雖消逝,分別難相逢,怎能忘記你的陪伴和鼓勵?香滿鉛華,書香滿懷,我這樣走過。
當我疲憊不堪的時候,《搖著輪椅上大學》里的郭暉總能帶給我最大的安慰,她身殘志堅。身體的重創擱淺不了她的`腳步,百孔鉆心的疼痛下,她從未間斷過自己想要考取北大的夢想。她讓我的疲倦煙消云散,她讓我一次又一次地在跌倒中爬起,重振旗鼓,用信念和行動與命運對抗和現實較量,為自己喝彩。因為這本書,讓我結識了郭暉,讓我擁有了動力,摧毀了自我的頹廢,選擇了重生機會。伴隨著《搖著輪椅上大學》,伴隨著堅定,我這樣走過。
還記得年少時的夢嗎?像朵永遠不凋零的花,雖然經過了風吹雨打,看世事滄桑,時間變化。香滿鉛華,書香滿懷,我這樣走過。
當我不知所措時,《快跑,布拉拉》總給我振聾發聵的融動。布拉拉屢戰屢敗,但最終被主人馴化為一匹馳騁賽場的戰馬,多少次鞭打,多少次棒喝,布拉拉挺過來了。我在布拉拉的戰斗中借得了神力、失敗,不過是小插曲。成功,才是大樂章,沉郁的插曲不過是為最后華麗的樂章作鋪墊,我迎難而上,降伏了一個個難題,明確了自己的方向,不再在迷惘和頹唐的漩渦中打轉。伴隨著《快跑,布拉拉》,伴隨著勇氣,我這樣走過。
當遠處傳來的誰的聲音,像是嗚咽中的小河,當遠處傳來的誰的歌聲,像是失落中的一盞燈火,一息尚存,堅持不懈,在書的陪伴下,在香滿鉛華,書香滿懷中,我這樣走過。
記敘文作文 篇9
難忘的端午節
今天,我們懷著無比激動的心情參加了“陶然亭端午節紀念屈原活動。”
早上的空氣是那么的清新,同學們身穿校服,排著整齊的隊伍,精神抖擻地向陶然公園走去……
我們首先來到了“華夏明亭園”。這里的景色十分優美,園中到處盛開著五顏六色、香氣撲鼻的花朵,一座屈原塑像巍然聳立其中,還有仿造的.汨羅江,江中的龍船栩栩如生。這一切仿佛把我們帶回了那個風雨飄搖的時代。同學們在此紛紛朗誦童謠,來紀念這位偉大的愛國詩人。園中的游人也不禁被我們感染,停下腳步聚攏過來。
我也上臺激情飽滿地朗誦了我編寫的童謠《五月五》:
楚國屈原大詩人,
忠誠報國反被讒。
秦滅楚后投汨羅,
后人紛紛把他贊。
五月初五端午到,
灑掃庭院掛香艾。
吃過粽子龍舟賽,
雄黃酒飲除病害。
毫無疑問,屈原的愛國主義精神深深地鼓舞著我們,教導著我們。隨后,我們參觀了李大釗生前工作過的辦公室,以及一對革命烈士夫婦的公墓,并了解了他們的生平事跡。更加深刻地體會到我們今天的幸福生活是無數革命先烈用生命換來的……
我們戀戀不舍地走出陶然亭公園,但內心卻久久不能平靜,我不禁感嘆:今年的端午節過得可是分外有意義啊!
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