記敘文作文

記敘文作文5篇[必備]

　　在我們平凡的日常里，許多人都寫過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的記敘文作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

記敘文作文 篇1

　　成長就像夜空中的點點繁星，數也數不清，每顆星星都代表著一個成長的故事，有悲傷的，有開心的；有成功的，有失敗的……其中，最讓我難以忘懷的要數今年秋天發生的一件事了。

　　那天，媽媽告訴我，最近要舉辦“新格·牛勁齋杯詩歌朗誦大賽”，問我要不要參加？我心里想：朗誦大賽？我能行嗎？但是，得獎就有豐富的獎品啊！這可對我有很大的`吸引力。于是我不禁躍躍欲試，就讓媽媽幫我報了名。

　　報了名以后，我心里卻開始忐忑不安，但只能硬著頭皮準備。我決定選岳飛的《滿江紅》做為我的誦讀內容。媽媽利用空閑時間來教我怎樣有感情的朗誦。剛開始我很拘謹，在媽媽的鼓勵下，我朗誦的聲音漸漸響亮、有感情了。

　　到了正式比賽的時候，我早早地來到現場——華僑公園。當我看到臺下人山人海時，我不禁想退縮，但是轉念一想：我為這次比賽花了許多精力、時間，如果退出比賽，那豈不是前功盡棄了？所以，我調整心態，鼓足勇氣，最后取得了第三名的成績。

　　通過這件事，我覺得自己長大了，變得更加自信了。我深深地體會到，自信是成功的源泉，一個人只要擁有自信，并付出努力，就會擁有成功。

記敘文作文 篇2

　　當我們暮然回首，憶起前一段路程的坎坎坷坷，用勇敢的微笑去面對。將會覺得我們并不軟弱。

　　“成功的花，人們只驚羨于她現時的明艷！然而當初她的芽兒，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨”——冰心

　　在花朵兒明艷的背后又有著怎樣的血雨腥風呢？

　　在她還是一顆小嫩芽兒時，陰云密布，天空下起了傾盆大雨，滴答滴答碩大的雨滴打在了她的身上，她揚起那勇敢的微笑對著那刺骨的雨滴，她有個信念；要堅持下去，要開出最明艷的花朵兒。

　　難道只是為了讓人們驚羨于她的`美麗么？在荒山野嶺里只能是孤芳自賞罷了。

　　雨，還是無情的下著，她那瘦弱的身軀怎能低檔的住強大的大自然呢？“啪”一滴雨滴正好打在了她的腰上。這一滴對于她來說的龐然大物使她折彎了腰！雨過天晴一抹鮮艷的彩虹掛在天邊。她揚起那自信，明媚，勇敢的笑容堅強的活了下來，用最自信的笑容，笑看昨天。用最溫馨笑容面對著在她身上采蜜的蜜蜂。原來，花朵兒如此堅強，只是為了采蜜的蜜蜂阿。

　　從琴房里傳來一陣悠揚的琴聲，這是《瀏陽河》一曲終，站在身旁的學妹問道：“姐姐，你彈得真好，我什么時候能和你一樣呢”我是怎樣從對琴一竅不通的女孩兒變成如此呢？我暮然回首

　　“下個月就要考級，你這個樣子，又怎么能考上呢？干脆把考級費拿去做點其他有意義的事！好了！下課！”老師帶著冷漠的話語揚長而去，只留下我這個單薄的身影，原本明媚的天空突然下起了小雨，仿佛是老天爺對我的嘲諷。

　　猛然間，腦海中浮現出那朵明媚的花兒，是，我不能放棄！這時，我勇敢的笑了，笑對老天爺，用自信的笑對自己！我反反復復的練著那首漁舟唱晚，會議老師講述的輕重緩急，手指越來越疼，但因為還未練到純熟的地步，我依舊繼續。一遍又一遍的彈，練。

　　一個小時過去了，指尖上起了一個不大不小的泡，輕輕觸碰“撕……”真疼。我咬咬牙，用微笑回應自己，加油我能行

　　琴房里傳來一遍又一遍的琴聲。

　　領取的證書，老師的贊許，同學的羨慕，我一笑而過。笑看昨天，我對學妹說：“勤加練習，你也能行的”

　　在自己最艱難時，給自己一個勇敢的微笑，成功將離你不遠。暮然回首，我們笑看昨天！

記敘文作文 篇3

　　“把握生命的每一分鐘，全力以赴我們心中的夢。不經歷風雨。怎么見彩虹?沒有人能隨隨便便成功……”每當聽到《真心英雄》中的這一句歌詞時，我便情不自禁地想起了我的音樂夢。

　　我八歲的時候，從古藺轉到瀘州英才來上學，要報特長班，想想自己什么特長也沒有，感到了一絲自卑。正在這兒讀四年級的姐姐看出了我的心思，安慰我說：“就報電子琴班，和我一塊兒學吧。我們班有一個彈電子琴的高手，她的手指非常靈活，彈奏出的曲子美妙極了。”“好，那你要多幫幫我!”“沒問題，不過剛開始練電子琴有點枯燥，你要吃得了苦啊!等你彈好了，我們來一個四手聯彈。”我記住了姐姐的話，把它當作我前進的動力。

　　當老師在彈表演曲時，我簡直驚呆了，天底下真有這么美妙的樂曲!我完全陶醉在這行云流水般的音樂中了，對老師投去了羨慕的目光。老師彈示范曲時，我總是聚精會神地聽著。剛開始，我覺得彈電子琴很好玩，一個手指下去就是一個音符，但是，我的手指很僵硬，這時，老師總是耐心地幫我糾正。可長時間地練習指法，我真的覺得有點受不了了。這時，姐姐鼓勵我說：“學任何一門技能，都要打好扎實的基本功!”于是，課余時間，我把課桌當電子琴，開始了我無聲的彈奏;把別人看電視玩電腦的.時間用于彈奏，一首首美妙的樂曲在我的手指間流淌。

　　一個月后，我有了明顯的進步，老師還在課堂上表揚了我，這讓對自己的夢想更加向往。有一次考級我太緊張考砸了，但老師沒有罵我，而是鼓勵我說我的指法挺好，只是中間太緊張停頓了。我的眼淚不聽使喚地流了出來。

　　現在，我能非常流暢地彈奏《采茶撲蝶》和其他練習曲了，我正在一步步地向我的目標邁進，去實現我的音樂夢!

記敘文作文 篇4

　　勇氣，是一種對自己的信任，對困難的不退縮，能為人們帶來成功，帶來快樂。

　　窗外，大雨傾盆，“嘩啦啦”的雨聲有節奏地時緩時急。那是上星期三的情景。我望著窗外的大雨，心里也不擔心：我爸爸有車，會來接我的，我也不會淋雨，他肯定帶了傘。可事與愿違，放學時，爸爸來是來接我了，可我卻被老師留下來補作業。爸爸在門外等了好一會，走進來對我說：“你又留下來了，給你兩元錢，自己乘公交車回去吧。”說完，朝我扔了兩元錢，頭也不回地走了。

　　我生氣極了，自己乘公交車就自己乘，有什么了不起的！我背起書包，抄起桌上的兩元錢就走了。可剛走出大樓，陣陣寒意撲面而來，加上冰冷的雨點，我不禁打了個寒戰，先前的十足“干勁”也已煙消云散。走出校門，看見爸爸的“紅色VOLVO”已開走，心情簡直壞到了極點。

　　我心灰意冷的'來到公交車站臺，眼前的一幕卻令我驚呆了：一位年輕人在雨中奮力地賣著唱，可周圍的人卻頭也不回，仿佛賣唱者活在另一個世界，而等公交車的人卻活在這一個世界。我心想：也許有人比我的命運還差，我為何不鼓起勇氣，戰勝這一難關呢？想著想著，15路公交車也來了，我上了公交車，在人擠人的又熱又濕的環境下站著，心里卻酸酸的，一刻不停地想著那位大雨中的賣唱者，以至于多坐過了一站。

　　走下車，我開始徒步回家，因為家住在比較偏遠的地方，所以大約要走1。5千米。我淋著雨，背著沉重的書包吃力地走著。“小朋友，要不要幫你撐一下傘？”突然，一陣溫暖的聲音從背后傳來。我抬頭一看，原來是一位初中的學生，便答應了。我一邊走一邊端詳著他，戴著一副大眼睛，眼睛瞇成一條縫，有一張大大的嘴巴，微笑著，個字不算高。剛開始我提防著和他聊天，漸漸地，我們也熟悉起來，我也不提防了，打開話匣子和他說說笑笑一路走著。

　　這時，爸爸的車子冷不防從后面冒了出來，他從里面探出了頭，還為我豎起了大拇指。原來，爸爸并沒有“拋下我”，而是一路跟著我呢，我開心的笑了。

　　勇氣讓我們更有信心去面對困難，面對未來。如果你想體驗成功的快樂，那么請鼓起勇氣，去迎接困難，戰勝困難吧！今天這一件事，為我的人生上了一課。

記敘文作文 篇5

　　今天，我在老師的指導下，讀了朱自清的散文名篇之一《匆匆》這一篇文章。我懷著無比激動的心情，將這篇文章讀了許多遍，讀完后，讓我受益匪淺。

　　這篇文章的開頭就寫道：“燕子去了，有再來的時候;楊柳枯了，有再青的時候;桃花謝了，有再開的時候。”這句話說得一點也不錯，不管是燕子去了，楊柳枯了，還是桃花謝了，可它們還是會再來，再青，再開，而我們的時間確實一去不復返的，可為什么我們的時間會一去不復返呢?朱自清在文中寫道：“是有人偷了它們罷，那是誰?藏在何處呢?是他們自己逃走了罷，現在又到了哪里呢?”我們的'日子滴在時間的河流里，沒有聲音，也沒有影子。

　　俗話說;一年之計在于春，一日之計在于晨。現在正好是春天，是一年之際中最美好的時光，我們應該珍惜眼前的大好時光，不能在洗手的時候，時間從水盆里過去;吃飯的時候，時間從飯碗里過去;默默時，時間從凝然的雙眼前過去;伸出手遮腕時，時間又從著腕的手邊過去——我們應該和時間賽跑，努力學習，努力工作，做一些對人民對社會有用的事。

　　時間是來也匆匆，去也匆匆的，它是不等人的，他是公平的，不管是窮人還是富人，得到的時間都是24小時，誰也別想多得到一分鐘。只有珍惜時間的人，時間才會善待他，浪費時間的人，到頭來將一事無成，什么也做不好。

　　讓我們大家都來和時間賽跑，珍惜眼前的一分一秒，做一些有意義的事情，不要讓時間從你的眼皮底下悄悄地溜走。只有學會和時間賽跑，珍惜一分一秒，你才會得到回報。讓我們記住一句名言：“莫等閑，白了少年頭，空悲切。”這句名言，是我們一生的伴侶。

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