難忘一件事的作文

難忘一件事的作文精華[4篇]

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的難忘一件事的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

難忘一件事的作文 篇1

　　記得那是我五歲那年發(fā)生的事。我和老爸老媽一起回鄉(xiāng)下奶奶家。我們剛下車就直奔奶奶家。

　　剛進(jìn)家門(mén)就看到了一間新建的小閣樓，我上到閣樓上，看到了一個(gè)小盒子，我走上前去想把盒子打開(kāi)，這時(shí)爸爸卻神不知鬼不覺(jué)得出現(xiàn)在我的身后嚇了我一跳。爸爸問(wèn)我：“你在干什么？”我急忙回答到：“我看看里面有沒(méi)有水果刀。”爸爸說(shuō)：“這哪有水果刀，水果刀在——嗯，我也不知道在哪，你自己去找。”話說(shuō)完，爸爸就走了。這時(shí)我必須加快行動(dòng)，我趕快把盒子打開(kāi)，里面有兩個(gè)像子彈殼一樣的東西。我想：我可以用來(lái)當(dāng)我的玩具，多好玩呀。我迅速把這兩個(gè)像子彈殼的東西放進(jìn)我的背包里。

　　到了第二天，我們準(zhǔn)備回家了，我上了車把手伸進(jìn)背包里摸摸我這兩個(gè)寶貝東西。在車上我一直打量這兩個(gè)寶貝。我回到家把這兩個(gè)寶貝放在沙發(fā)上，我就爬上床睡了個(gè)大覺(jué)。當(dāng)我起床時(shí)爸爸神情嚴(yán)肅坐在沙發(fā)上，一本正經(jīng)地對(duì)我說(shuō)：“這東西從哪里拿來(lái)的？”我回答到：“什么東西？”“這個(gè)。”爸爸指著我那寶貝說(shuō)，“你知道這是什么東西嗎？”我說(shuō)：“不知道。”“這是危險(xiǎn)物品，一旦受力爆炸，它可以把我們的住宿樓掀翻。”爸爸問(wèn)：”你從哪里拿的，一共拿了幾個(gè)？”我被嚇到了，楞在那兒，我就一一的把事情的經(jīng)過(guò)說(shuō)了出來(lái)。爸爸說(shuō)：“這兒只見(jiàn)一個(gè)，另一個(gè)呢？”爸爸給司機(jī)打了電話，看看有沒(méi)有留在車?yán)铩０謰屧诩依镎伊艘槐椋�終于在沙發(fā)的`角落里找到了。我們?nèi)�家才放下心�?lái)。爸爸給我講了事情的嚴(yán)重性。我才知道一些看來(lái)不起眼的東西，它也有一定的危險(xiǎn)性。

　　現(xiàn)在回想起來(lái)真是苦笑不得。

難忘一件事的作文 篇2

　　上個(gè)星期四的'早晨我出去玩，突然又看見(jiàn)那位老奶奶拿著一張照片在找孫女。她見(jiàn)誰(shuí)就問(wèn)誰(shuí)：“你見(jiàn)過(guò)這個(gè)小女孩嗎？”我一想這幾天這位老奶奶天天在家屬院門(mén)口找孫女，問(wèn)的人都煩了。我們?cè)豪锏男』锇榫拖虢o老奶奶出道題，問(wèn)問(wèn)她，看看她有沒(méi)有精神病。要是她有神經(jīng)病得話，我們就對(duì)她說(shuō)：從現(xiàn)在開(kāi)此，以后不要再到我們家屬院來(lái)了，也不可以再來(lái)煩我們了。

　　從我和小伙伴對(duì)老奶奶提這個(gè)要求算，老奶奶已經(jīng)七八天沒(méi)有來(lái)了。這下我們才知道，這位老奶奶沒(méi)有神經(jīng)病，她真得在找她的孫女。這幾天我和小伙伴心里難受極了，就像心里呀了一塊石頭。

難忘一件事的作文 篇3

　　三年的小學(xué)生活中，我經(jīng)歷了許許多多的事，它們就像一葉葉小舟隨著時(shí)間的流逝漂走了，但唯有一件小事卻給我留下了深刻的印象。

　　一天早晨，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上活動(dòng)。趙婧含讓我?guī)退�把校服掛到架子上。明明我�(guī)退龗旌昧耍�可是，等我再去看時(shí)，它卻不翼而飛了。就在這時(shí)，趙婧含來(lái)拿她的校服了。我一時(shí)不知所措，像熱鍋上的螞蟻一樣急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。

　　趙婧含輕聲問(wèn)我：“李梓萱，我的校服呢？”“我——我——”我不知道該怎么回答，心里像十五只水桶打水——七上八下的。沒(méi)想到，她卻溫和地說(shuō)“是不是弄丟了？沒(méi)關(guān)系，咱們一起去找找看吧！”聽(tīng)她這樣說(shuō)，我內(nèi)疚地點(diǎn)了點(diǎn)頭，心里只想趕快找回那件校服。就這樣，我們到處找尋，又向別的同學(xué)打聽(tīng)詢問(wèn)，結(jié)果還是一無(wú)所獲。這時(shí)，我的心里像打翻了五味瓶，真不是滋味。一整天我都為了這件事忐忑不安、憂心忡忡。眼看就到了放學(xué)的時(shí)候，還是沒(méi)有一點(diǎn)校服的`消息。接下來(lái)的事更令我那顆忐忑不安的心越跳越快，我都不敢往下想了。這時(shí)韓老師通知大家，明天全校師生集會(huì)，要統(tǒng)一穿好校服。這下糟了，明天該怎么辦呢？當(dāng)天晚上，內(nèi)疚、懊悔敲擊著我的心，我翻來(lái)覆去睡不著。

　　第二天一大早，我就來(lái)到大隊(duì)部。沒(méi)想到，校服正睡在一個(gè)小角落里呢！我激動(dòng)地跳了起來(lái)，終于找到了。這時(shí)的我百感交集，心里的大石頭總算是落地了！

　　雖然這件事已經(jīng)過(guò)了很久，但我卻久久不能忘懷。因?yàn)槲抑�道了，答�?yīng)了別人的事，就要做好，不能粗心大意，要做一個(gè)有責(zé)任心的人！

難忘一件事的作文 篇4

　　“啊，真的不是我偷的，真的不是我！”我從噩夢(mèng)中驚醒，晚風(fēng)吹動(dòng)著我的頭發(fā)，感到有一絲絲的涼，我的頭上早已有許多汗水。汗水濕透了我的衣襟，使我想起那天早上所發(fā)生的事，所承受的侮辱……

　　那天的早上我興致勃勃地來(lái)到學(xué)校，看著我的老同學(xué)，感到有一絲絲的溫暖，因?yàn)樗�是我最好的知心人！我們互相�?duì)視著，然后大家彼此一笑，都知道是怎么回事了！

　　到了第二節(jié)課下課時(shí)，老同學(xué)忽然大聲喊道：“呀，我那漂亮的手表不見(jiàn)了，要知道，那是爸爸去出差是給我買(mǎi)的手信，我還舍不得帶呢！是誰(shuí)拿了我的手表啊？”然后，在座的同學(xué)都看著我。是的，人都有過(guò)犯糊涂的時(shí)候，但是我已經(jīng)改了呀，還是靠老同學(xué)幫忙的……我一下子急了，說(shuō)出了這一句話：“不……不是，我……干……”還沒(méi)等我說(shuō)完，老同學(xué)就開(kāi)口了：“即使是你干的，我也會(huì)原諒你，但是，你必須先還我的手表！”其他同學(xué)都開(kāi)口了：“即使是你干的，也要先還出來(lái)啊，我們也會(huì)原諒你的！”我感到真是跳進(jìn)黃河有理說(shuō)不清！我捂住眼淚，跑了出去。這時(shí)，天上刮起大風(fēng)，柳枝吹到了我的臉上，一踏步，又撞到了一塊石頭，好像，所有的事物都針對(duì)我，我忽然想到了還有平常可敬可親的老師可以傾聽(tīng)我的心思。我來(lái)到了辦公室，看到了班上的幾個(gè)同學(xué)拉著老同學(xué)的手，正向老師匯報(bào)。我走進(jìn)去，她們已經(jīng)向老師報(bào)告完畢了，并用勝利的眼光看著我，好像在說(shuō)：“哼，小偷活該！”我對(duì)老師說(shuō)：“老師……”沒(méi)等我講完，老師就用輕視的眼睛掃了我一下，并大聲對(duì)我說(shuō)：“我已經(jīng)知道了！快上課了，先回到作位上吧。”我只好回到了坐位上，但是有很多的同學(xué)正在我背后指指點(diǎn)點(diǎn)。我忍著淚上堂，老師問(wèn)我的問(wèn)題，我一句也答不出來(lái)，老師又當(dāng)著同學(xué)面罵了我?guī)拙洌�這是我第一次挨到老師的'批評(píng)，卻傳來(lái)一陣歡笑聲……

　　放學(xué)后，我又跑到了我與老同學(xué)第一次相識(shí)的地方，我在那里竟流出了我的眼淚，正巧，老同學(xué)也走著這條路，她跑過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“我已經(jīng)找到了我的手表，我真是個(gè)傻瓜！對(duì)不起，是我錯(cuò)怪了你，你可不可以幫我保守著這一個(gè)秘密，我沒(méi)有讓人知道的，可以讓你再背這個(gè)禍好嗎？”頓時(shí)我慌了，我竟答應(yīng)了她的要求。她高興的離去了……每一次，有人講起這一件事，她都會(huì)幫我說(shuō)好話，然后，在沒(méi)人的時(shí)候，她就會(huì)對(duì)我說(shuō)聲對(duì)不起。作文

　　我能幫她說(shuō)謊話，那有誰(shuí)能幫我補(bǔ)好我美好的心靈呢？

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