一件事的作文
無論在學習、工作或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編整理的一件事的作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
一件事的作文 篇1
時光飛逝，國慶又到了，隨之而來的還有第一次大休。這次大休足有十天，但我們卻更加珍惜。因為，這次大休是我們最后一個長假。
回到家，時間尚早，無事做。妹妹似乎在學校學會了一項新技能——五子棋。于是便去附近商店買了一副回來，揚言要讓我一敗涂地。我一笑置之，對此毫不在意，但在實戰中卻是一如既往的專心致志，從不大意。
妹妹選了黑色的棋子，理由不過是因為黑棋先下。見她如此，我笑了。因為我的風格是守、堵，以守為攻，將其希望扼殺在搖籃里。第一步毫不意外地下在了正中心。我習慣性的下在了它的左下角。你攻我守，你守我還是守。終于，皇天不負有心人，我的大計功成了。在妹妹的棋陣之中開辟出了一條決勝之路。妹妹一臉愕然，并不服氣。于是我們又來了一局。妹妹如同一柄利劍，無論我如何去連，她都一舉斬斷，完全如我一般行路，實在是“孺子可教”��！最后，任我天大的神通也是無可奈何，但她想贏我亦非易事。于是，平局收場。這時，爸爸來了。望著我們，一臉驚異，道：“這個棋怎么下？”妹妹聞言，笑開了顏，說：“哈哈，這都不知道，我都會下，你還是爸爸呢！”爸爸笑著摸了摸頭反駁道：“誰說大人一定比小孩知道得多？你難道沒聽說過‘活到老，學到老’嗎？”“沒聽說過�！泵妹脫u了搖頭，道。“真是孤陋寡聞。”爸爸一陣無言，終于是憋出了這幾個字。聽了爸爸的話，妹妹的眉毛忽的上揚，呲了呲牙，還擊道：“哼！你才是井底之蛙。”“好了好了，快說，這五子棋怎么下。”爸爸顯然是向女兒屈服了，想要就此混過去�！鞍�！這么簡單，聽名字不就知道了嗎？五子棋，顧名思義，就是五顆棋子連在一起呀！”“哦？那我們倆下一局？”爸爸對妹妹方才之言毫不在意，卻是對五子棋產生了濃厚的興趣�！昂冒『冒。 泵妹昧⒖膛d奮起來，不得不說，小朋友變臉實在是真心快啊！顯然，妹妹是準備“虐殺”父親了，以泄我欺她之憤。
果不其然，爸爸以一個完全菜鳥的身份展現了他的實力，被妹妹連勝三局。終于，爸爸的'人品爆發了，如同那菩提樹下的老和尚一般，悟了！之后便以不可抵擋的勢頭扳回局面，并反超了妹妹。妹妹見剛接觸五子棋不到半小時的爸爸與隱于紅塵的不世高手皆勝她不只一籌，便心生一計。挑撥我與爸爸大戰，待到我等精疲力竭之時再與我等抗衡，以收漁翁之利。不得不說，真是好算計啊！但是，令她失望了。我和爸爸越戰越勇。起初，我尚贏了爸爸一局，但隨后便是無盡的平局。妹妹毫不知情，認為一切皆在她的計劃之中。見我們難分難解，便來挑戰我們。首先挑戰的還是我，我輕笑一聲，將她殺得片甲不留。于是轉而挑戰爸爸，爸爸不忍傷她自尊，讓她三局。他眉開眼笑，先前的陰霾早已不知蹤影。得意洋洋地對我說：“切，還是我厲害，你只贏了爸爸兩局，而我卻贏了三局，比你多一局，我才是家里的老大�！蔽也唤笭枴�
其實，下五子棋和做其他事情一樣，只要細心就不會出錯，也就立于不敗之地。實是件既有趣又有意義的事。
一件事的作文 篇2
這個暑假讓我最難忘的是我們一家四口去廣州坐輪船夜游珠江。
到了廣州在媽媽同學的指引下我們到了藍海豚碼頭，我們訂的是廣州銀行號的票，到了碼頭我好奇的四處張望，到處都覺得很新鮮。我們上了船在船上吃起了自助餐，嘗盡了廣州美食后我們到達最頂層的甲板上觀看珠江夜景，我迫不及待的拿出相機照個不停。江面上的風柔柔的吹到身上很舒服，夜晚的珠江在華燈映襯下景色迷人，江面上不時有裝飾豪華的游輪在來回的穿梭，特別是一艘有兩個龍頭裝飾的龍船讓我難以忘懷。珠江兩岸燈火輝煌，我不停的拍下這個美麗的珠江夜景，岸兩邊的一些標志性的建筑物映入眼簾，南方大廈、白天鵝賓館、天宇碼頭、影塔樓、二沙島，據說二沙島是當時英國侵占我們中國時駐地的地方，還有最出名的賓館—白天鵝賓館，她是建在白天鵝湖岸上的.稱為白天鵝賓館，傳說白天鵝湖以前有很多白天鵝聚居在這里形成一道美麗的風景，她也是珠江最寬、最深的位置。我們的船在這里掉頭。我們一路游來一共經過了五座大橋，江灣大橋、海印橋、海珠橋、解放橋、人民橋，我們走到橋底對著橋面大喊，那個回聲久久都沒散去。我們一直往東走，一座很耀眼的建筑物映入眼簾，解說員說它是為了迎接亞運而建的，它是一座很細很高的的建筑物，大家叫它“小蠻腰”，具體叫什么我沒聽清楚。船緩緩的靠岸了，我依依不舍的上了岸。
這一夜不僅讓我觀看到了珠江的美景，也讓我感受到了跟家人在一起的溫馨。
一件事的作文 篇3
我叫左漪璐，今年九歲了，在我的身上發生過很多值得回憶的故事。但是，最令我難以忘懷的還是三年級上半學期期末選“三好學生”的那件事。
那天，我們尊敬的班主 任梅老師滿臉笑容的來到了教室里，大聲的說“同學們，我們今天要選‘三好學生’！大家來投票選舉吧！”聽了梅老師這句話，大伙的心情立刻忐忑不安起來，同學們都想爭當“三好學生”，又害怕選不上自己。
這時候，只見教室里亂成一團，同學們七嘴八舌的喊了起來，有的人喊劉楊嘉星，有的人喊趙悅雯，還有的人喊何新鈺。當然，也有人喊了我的名字。
看到同學們亂糟糟的樣子，老師急忙喊道“不要亂，大家舉手投票！一個一個說！”老師話音剛落，教室里立刻安靜了下來，同學們舉手發言，一個一個推薦自己心目中的“三好學生”，梅老師認真的將每個同學推薦的“三好學生”記錄下來。
這時，我的心非常的緊張，碰碰直跳。聽到同學們紛紛喊著劉楊嘉星、趙悅雯、我的名字，緊張的我都不敢說話了。我真的是太想當“三好學生”了。自從上小學一年級至今，我還沒有一次當過“三好學生”呢。每次看到別的同學站在講臺上領獎，那份自豪和神氣，讓我非常的羨慕。
爸爸、媽媽總是教育我要好好學習、天天向上，這樣才能拿到光榮的`“三好學生”�？墒�，我一直沒有拿到過“三好學生”，心里總是覺得空蕩蕩的。這學期，我一直認真學習，上課積極發言，改掉了自己粗心的壞毛病，不斷爭取進步，就是希望能當上“三好學生”，讓爸爸、媽媽也為我自豪一次。
最后，同學們漸漸的安靜了下來，只見梅老師經過認真核對和統計，宣布“劉楊嘉星、董碩碩、趙悅雯、何新鈺、余思成被評為校級三好學生！”聽到這個消息，我非常的難過，眼淚馬上就掉了下來，一滴又一滴止不住的往下流。我又沒有當上“三好學生”，真的是太失望了，太傷心了。
“同學們，我們下面選舉班級三好學生！”梅老師的話音剛落，同學們又開始舉手發言和選舉了。這一次，我終于被選上班級“三好學生”了，真的是太開心了。但是，我自己覺得還不夠好，因為班級“三好學生”只能讓全班人知道，算是安慰獎了。校級“三好學生”可就不一樣了，全校人都知道，可光榮了。
我知道，自己離校級“三好學生”還有距離，我下定決心，要在下學期繼續努力，改掉各種壞毛病，爭取用最好的學習成績回報梅老師、孫老師等各位老師，向校級“三好學生”沖刺。有志者事竟成，我一定會成功的。
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