記敘文作文精品[8篇]
在生活、工作和學習中,大家都經常接觸到作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編幫大家整理的記敘文作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
記敘文作文 篇1
《成長的煩惱》是一個作文的題目,很多人只是為了完成作業而完成,有多少人能當作一次煩惱的傾訴,來完成呢?
我喜歡的動物,很喜歡。動物也是有生命有感情的,可是作為動物之首的我們為什么不負責任!?為了利益毀掉那些天真活潑發笨的“孩子”。
雞。都知道的吧,為了自己一時的'口感,人們要殺他們。它們在掙扎,可是有什么用?割開大動脈,讓血流出來,“滴滴噠噠。”那種聲音。。它的淚,他的不舍誰會去體會?痛已經不重要了,重要的是一個生命已經結束!當我們吃著那美味的肉時有沒有想到那是用一個生命換來的,換來的一張張“笑臉”。
青蛙。活生生的用鐵絲扎透皮膚,扎透骨頭,用大剪刀,剪斷它們最重要能跳躍的雙腿!當它們上下分離時已經痛的麻木。
魚,海洋的孩子。作為人類的我們失去氧氣的時候是什么感覺?當魚失去海洋的時候是什么感覺,缺氧。。然后把它們放在陽光下曬,好像把我們丟進水里慢慢缺氧死掉一樣,當我們吃著那帶著掙扎的魚的時候會高興嗎?人們都怕鬼,可是拿把鏡子照照,我們不是鬼嗎?
我要用我一生的生命照顧、補償它們,可是要照顧到什么時候?它們一個個離我遠去,各種動物慢慢減少,這就是我的煩惱。
記敘文作文 篇2
讓我激動不已的時刻終于來了,我終于可以親近大海了。我有一下午的時間可以盡情地在海邊玩耍。下午兩點鐘,正逢烈日當頭的時候,我和爸爸媽媽就換好了泳衣,來到了沙灘海水浴場。
踩著沙粒和石頭來到了海邊,大海展現在我們的眼前,茫茫的大海一望無際,波光粼粼的水面蕩漾著微波。一簇一簇的小浪花涌上沙灘,翻騰出雪一般的水花。盼了多少天來看大海,如今就展現在眼前,心情那是說不出的激動和高興。
我迫不及待地走進了大海,水還是有些涼,我坐在岸邊,感受海浪沖擊在身上的那種涼爽和愉快,體驗和浪花嬉戲的美妙。似乎這樣坐著不太過癮,我翻過身,趴在沙灘上,讓浪花一次次沖上我的身子。時間不覺已經接近了三點鐘,該是漲潮的的時候了。突然就覺得身體被什么東西猛的向前推了一下,下一刻我已經意識到,是大浪!想爬起來已經來不及了,浪猛地拍了上來。
我徹底不想沖浪了,放眼望去,離岸邊大約20米的地方停靠著一條漁船,有些人抓著漁船綁在岸上的一條繩子向漁船推進。這主意不錯,就當是一次海中探險嘛。我到岸邊租了兩個游泳圈,和老媽抓著繩子開始了探險。起初的`離岸4米的地方還比較淺,可以勉強用腳尖點這地面前進,再往里面走,水就深了,腳尖再也挨不住地,只能抓著繩子前進,這里的海水變得比岸邊更涼了。
每走一步就十分困難,海浪很大,海風也很大,再加上繩子上還長了一層苔蘚,抓著很滑,所以每走一步都是挑戰。幾分鐘后,我們終于到達了漁船旁邊,漁船旁邊立著一個板子,上面畫的是長度,我定眼一看,天啊!這里的深度已經達到了8米多,這萬一要是不小心脫開了游泳圈,小命可就不保啊!算了,水火無情。三十六計,走為上策,還是快撤吧!
上了岸,身上反而感覺有點冷,為了保證暖和不被太陽暴曬。我決定把自己用小石頭給埋起來。我先用鏟子,挖了一個又長又寬的大坑,為了保證我這樣的膘能躺進去,我特意加大了寬度,躺兩個人問題都不大。我躺進坑里,讓老爸開始“活埋”。老爸動作真快,一分鐘不到就把我埋得只露了一顆腦袋,其他的地方全都埋了進去,還在我后腦勺下面堆了個小枕頭。我身上頓時感覺無比暖和和沉重。因為整個身子是在平面下的,這樣埋起來正好和沙灘平行。要不是胸口隨著呼氣一高一低,有人沒準還會被嚇一大跳,這沙灘上咋會有個腦袋呢?
不知不覺,四個多小時已經從身邊飛快的溜走了,我們戀戀不舍的離開了海水浴場,回去吃飯。洗了一下午的海水澡,真是最愉快的時光。用心感受大自然的,你就會發現,原來大自然是如此的美好!
記敘文作文 篇3
家風,就是家里的風氣。我認為一個有好家風的家,便是一個創造人才的地方。家里的風氣是極其重要的。一個有好家風的家對孩子的成長起到了極大的作用。父母遵守家風孩子也會模仿父母去做,這樣的孩子以后定有作為,良好的家風也會這樣,一代一代沿襲下去。
《朱子家訓》是一種家風。雖然只有寥寥百字,但字字如金,告訴了我們良好的家風是什么。如這一句:一飯一粥,當思來之不易,半絲半縷,恒念物力維艱。這就是我們提到的反對那些鋪張浪費的理念。這同時告訴我們,不要過度的追求物質,應當勤儉節約。這才是優良的家風。
我的家自然也有著家風。我們家第一條便是:勤儉持家,節約一切。勤儉節約,固然重要。一人即使擁有再多的財富,不去節約,反而鋪張浪費的話,久而久之就會變得越來越貧困。但是需要買的還是得買。如果你買了閑置物品則既浪費了時間又浪費了金錢,一舉兩失。
第二條,也是我認為最最重要的一條“孝敬長輩,尊敬父母,愛護晚輩”。因為這是孝道,也是做人之道,在我國悠久的歷史上,孝是極為重要的,也有著極高的地位,俗話說的好“百善孝為先”,哪怕你博學多才,對社會有極大的奉獻,愛幫別人,如果不孝,只能做社會的。因為他連最基本的孝都做不到的話,還能干什么呢?孝道同時也是一種做人之道。
第三條,重視學習,崇尚知識。學習與不學習的人,在每天看來沒有任何區別 ;在每月看來差異也是微乎其微;但好像也沒有什么了不起的,但在每5年來看的時候,就是觀念的巨大分野。等到10年再看的時候,也許就是一種人生對另一種人生不可企及的鴻溝,這就是積累的力量。一直在我眼里,最溫馨的家庭畫面莫過于我、先生還有兩個女兒在一起,捧著喜歡的書悠閑地沉浸在自己的'書海中,我喜歡這樣的場景,也努力營造著。多讀書,讀好書,多讀有能量的書,書讀百遍其義自現,這是我對孩子最常說的一句話。一個多讀書的人,其視野必然開闊,其志向必然高遠,其追求必然執著。
這些只是我們家風的一部分。 好的家風在人們的成長過程中起著關鍵的作用,是人們終身的財富。孩子們在良好家風的熏陶下會經過耳濡目染接受影響,按照良好家風的內容來塑造自己的行為,形成良好的人生習慣,成就美好的人生。
記敘文作文 篇4
在上課時,總是有些人想馬上下課。
很多人在書本架得高高的,里面放著一本漫畫書;有些是把零食放在抽屜里,不但自己吃,還給別人吃,就這樣一個接著一個傳下去,漫畫書也是一本一本地傳,但是我不會這樣,因為我知道這樣不對,另外也知道逃不過老師的視線,她的五官很敏銳,在她班上的學生常常抱怨自己為什么那么倒霉?一分班就分到這么倒霉的黑暗恐怖班,而我也是那班的其中之一。班主任老師兇神惡煞,有如擁有野心的`曹操一樣,敵軍的一兵一將都不放過,心機很重。這時,她拿起藍色粉筆,朝著拿漫畫書的那位男生丟過去, “碰!好痛喔!”只聽到一聲:“荒唐!”全班大笑起來,“閉嘴!你拿椅子到后面罰站,今天數學習題一百題!”老師狠狠地大罵起來,全班都安靜了,也期待下課的到來!
“鐺!鐺!鐺!”期待以久的下課鐘聲響起,大家一直大叫:“終于下課了!”但是事情總是那么不如人意,老師站在講桌前一直哩嗦地講一些廢話,連班長都迫不及待了。
“鐺!鐺!鐺!”死神入侵了整座學校,就像一艘孤獨的小船找到燈火,但是沒多久又熄掉了,從此就變成具有危險感的小船。第二節課時,大家還是老樣子,吃的吃,玩的玩,睡覺的睡覺,大家各自做自己的事,罰站的也回來了,大家都不敢再傳來傳去,怕又被老師抓到,而去罰站。
“鐺!鐺!鐺!”天使般的聲音又復活了,閃耀的光芒d醒,又是一陣轟動,全校的人你推我擠的,好不熱鬧。籃球場上的大哥哥們,都投三分球,還分隊比賽呢!足球隊的人也一樣,分成兩個隊伍,以強者為隊長,所以大家都很努力,忙著爭隊長之名,小商店也是人山人海的,要排也要排到上課,所以一下課大家幾乎都沖到小商店。
下課真好,可以做很多事,大家也有好好利用這段美好的時光,不要到最后才后悔自己一事無成。
記敘文作文 篇5
每一日,枯燥乏味地生存著,一切,似乎都失去了美麗。眼中的色彩,只有紅黃藍四色粉筆字;耳中的音樂,只有一成不變的上下課鐘;腳下的方向,只有循環往復的家與校。美麗,我要如何,方能遇見?未來,我到何處去尋找?
又一個清晨,再次走上了固定的路線去學校、唯一不同的是,周日,晚去了半個小時。推著車,走出了高樓密布的小區,轉彎,向東。扭頭的瞬間似乎感受到了一些異樣,卻無暇顧及,繼續向前。偶一抬頭,東方那輪紅日,突入了我的眼中。仿佛隔了一個世紀的美麗,終究是遇見了。
有多久沒有看到過初升的.太陽了,我不知道,我已經麻木的分不清日子了。冬日的太陽升起的特別晚,每天上學時只有微弱的路燈照亮前方。我們似乎成了一群黑夜中的游魂。
那一輪紅日,正奮力噴薄著熱氣,從它身體中射出無數根金色的利箭,箭頭直指西天那片仍在慘白的彎月籠罩下的黑暗,夜就是這樣被無情地撕裂。一片又一片,在那輪紅日的奮力追趕下無所遁形,終究灰溜溜地帶著月亮狼狽逃竄出了西天。那輪紅日,似一個驕傲的王者一般,愈發明亮,身子從紅色變成了尊貴的金色,陽光刺眼的讓我不敢去直視。亦或時因為那份震撼的美麗,讓我沒有勇氣去直面這個驕傲的王者。這份美麗,讓人幾乎有了下跪頂禮膜拜的沖動。
太陽越升越高,光球也越來越明亮,它在驅逐黑暗的同時,那道道光柱也在盡力地驅逐著寒冷,田野中的白霜在那威嚴的光柱下化為青煙,消失世間。那金色的光似乎有著驚人的魔力,包裹在那層厚厚的金光中,被寒風吹得失去知覺的皮膚,似乎也感受到了那灼灼的熱度。而那份美麗,也在不知不覺中化去了心上的那層薄冰,又一次明晰地感受到了心臟跳動的強勁的力度,一下又一下,似乎是在金光的伴隨中,踏著堅定的步子奮力向前。
不覺間,邊看日出邊走路,卻也到了校門口,回頭再望一眼仍在緩慢而執著的向上著的太陽,靜靜收藏這份不期而遇的美麗。
生活本身是如此多嬌,又何必讓自己生活在陰翳之中,生活中處處是美麗,我們每個人都應該是快活的追夢者。未來,并不遙遠,美麗也并不遙遠,或許,就在下一刻,在下一轉彎,我們就會與一份前所未有的美麗,不期而遇。
記敘文作文 篇6
今天下午我與舅媽和姐姐出去逛街了,先去了體育中心、然后去了華邁地下廣場、然后又去了劉南宅商業街。最好玩的是劉南宅商業街,我與舅媽和姐姐買了奶茶喝奶昔,我喝的是奶昔、姐姐喝的是奶茶。
我的奶昔剛做好的時候,舅舅就給舅媽打電話,一會要去一位老爺爺家吃晚飯,舅舅已經開車來接我們了,于是我們急匆匆的去了舅舅的車上,害的我的奶昔差一點就灑了。
舅舅開了一段時間,就看到爸爸和媽媽的車在馬路邊等我們,老爺爺的家是在郊區,我們又開了一段路就來到了老爺爺的家。我們將車停在院子外面的小廣場上,下了車,老爺爺家養了兩條大狗,看到我們汪汪亂叫,我好害怕,趕緊抓著舅媽的手向院子里走,才發現是一個好大的桂花花園。
剛開始我沒聞到桂花香,我先聞到了一股怪怪的味道,我捂住鼻子向院子跑。原來那股怪怪的味道是老爺爺嘔的豆餅、里面還加了一只驢蹄子,在發酵,發酵好后給桂花樹當肥料用,原來是這樣子。
我看到院子了有好多桂花樹,散發出一陣陣花香味,有黃桂花、有金桂花,桂花的葉子綠綠的,像水滴的形狀,有的種在盆里、有的栽在地里。
老爺爺說:現在的桂花快開敗了,最好是在仲秋節左右,那才好能,好遠就能聞到桂花香。院子里還有好多種別的花,我都不認識,不過媽媽拍了照片。
我還看到一串串、深綠色的大絲瓜,媽媽說:現在的`絲瓜已經老了,只能用它的瓤來刷碗用,或者留種子用了。我還看到吊在棚子上綠綠的、好多長長的大冬瓜,像一個個大枕頭,媽媽給我拍了照片。
玩了一會兒,我們就開始吃晚飯了。晚飯非常豐盛,我只記得有沂蒙紅燒兔子頭、辣子雞、大閘蟹、青椒炒肉、菠菜燉肉、紅燒魚、干炸河蝦等,其它的我記不起來了。除了干炸河蝦、大閘蟹、菠菜,其它菜都是辣的,所以我只能吃這幾樣。吃完飯我們與老爺爺和老奶奶道別就回家了。
這一天我過的好開心!
記敘文作文 篇7
放眼眺望窗外的白楊,在有風的日子里,它的樹枝隨風搖曳,葉間閃爍著粼粼波光,煞是壯觀,我們坐在寬敞教室里,就像是徜徉在綠色的海洋里。
學校后面的圍墻里,有著很多的亂石子,里面還要有很多學生長年累月丟棄的.廢物垃圾,可是這些白楊樹卻在這里鍥而不舍的奮力生長著。
同樣是白楊樹,而我們學校大門外公路兩旁的白楊們,他們的生存條件可為優越,春天有人為它們澆水,夏天有人為它們施肥,秋天有人為它們修枝,冬天又有人為它們包裹一層厚厚的“棉衣”。然而他們在這優厚的的環境下,忘記了生存之道,忘記了把根深深地扎進泥土里,從而致使悲劇的發生,是它們當中的很多同伴在狂風暴雨中或在車輛的撞擊中而喪生。
然而,我們校園后面的白楊樹也正是那種惡劣的生存環境使得它們的根系更為發達,成長也更為茂盛,由于沒有專人保護他們,從而使他們變得更為堅強與偉岸,更懂得與困難做斗爭,變成樹中之偉丈夫!
每當我眼睛困倦時,放眼向窗外望去,那濃濃的綠意,使我的倦意消失殆盡;每當我困難重重時,回眸看看窗外的白楊,使我再次獲取了前進的方向;每當我委屈而無發宣泄時,望望窗外的白楊,使我再次增強了戰斗的力量!……窗外的白楊,謝謝你,真心謝謝你,是你教會了我如何做人,如何生活!
記敘文作文 篇8
現在當我提起那事時,鄰居大哥哥總會淡淡地說一句:“努力過,才明白。”
腦海時常浮現一張干凈整潔又帶著壞笑的臉,那是我童年里的大哥哥。
八歲時,我搬家了。當晚母親就帶著我去探訪鄰居。只見一開門,一位氣色紅潤的阿姨打開門,寒暄幾句就叫她兒子過來。我一下子就驚了,因為那可是一米九的“巨人”啊,我可怕會被吃掉了。
后來去學校時總會遇到他,他則總是朝我揮揮手,兩眼輕瞇著對我笑,還蹲下來陪我說話。漸漸的,我們熟識了起來,還稱兄道弟的,我便老是去他家蹭飯吃。
就這樣過了一年多,一次我路過他家時,竟罕見地聽到了爭吵聲,是那位哥哥和他母親的。我手里一下就捏出汗。過幾天去他家時,他仍是滿臉笑意地叫我到他房間,他如常地陪我玩游戲,對我講笑話。可這次我不樂意了,忍不住開口問道:“前幾天我聽見你家有爭吵的聲音,沒事吧?”他眼神瞬間暗淡下來,嘆了一口氣:“我已經高三了,可成績老是上不去……我媽也是擔心我。”他怕我不信,還跟我講了很多學習和高考的事。
我聽后還懵懵懂懂的`,這時我媽來叫我趕緊回家了。當我關門時,聽到哥哥嘆著氣道:“我現在還來得急嗎?”而后又自言自語地回答:“如果我說來不急,我又能怎樣?”
之后數日我都沒看見他。有一次,我忍不住地沖進了他房間,映入眼簾的是臺燈下的臉緊挨著桌面的他。我第一次見他那么認真,他的筆沙沙地寫著,嘴上念叨著,眼睛瞇了起來,然后,倏地一下便又笑容滿面。很快,我這不速之客被他雙手托舉上了頭頂,我拳打腳踢地掙扎著,他則是轉起了圈,哈哈大笑。
后來他考進了一本,現在我才知道他那天為什么那么高興,把我捧得老高了。他還是他,只是眼里多了星辰。
如今很多人都覺得自己現在努力已經來不及了,再堅持也沒用,以此抱怨著現在,麻醉著自己。我真想貼緊著對他們說:來得及來不及又怎樣?只有走過,才明白。
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