難忘一件事作文4篇(精)
在平平淡淡的日常中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的難忘一件事作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
難忘一件事作文 篇1
難忘的一件事，不會在時光的滾軸攆過后，消失無痕。因為這難忘的一件事跳脫了時光的軸線，住在了我的心里。
我心里這一件難忘的事發生在我童年。夏天的陽光明媚璀璨，從天空上火辣辣的投射下來，在大地上還烤出了一層熱浪。我與我的伙伴們也就在這一個炎熱的夏天里紛紛下水去游泳，家鄉里有一條小溪流，那里是夏天里的我們常常光顧的地方。
家鄉里的大人們很小心，夏天里大都會有一個人在那兒守著我們，就怕我們一不小心溺水。但是那天中午，我和我的伙伴們是偷跑去的。中午的太陽很大，大人們都喜歡在這個時候睡午覺。雖然大人們告誡過我們不少次，不能在沒有大人在旁的的時候下水游泳，可是那次我和我的伙伴們都受不住這炎熱的天氣，更何況，中午的我們從來都不睡覺。所以，那天中午，我們在沒有大人在旁的情況下下水游泳了。
在水里游玩的我，大大的高估了自己的能力。當時候的我并沒有學會游泳的，只能算是一個半吊子。而我下水后，居然還沒有帶上泳圈，等到我在水里撲通撲通的時候，那一刻，我的心里極慌。我在水下還喝了不少的'水，我想呼救，當我一張嘴，水就全都涌進了我的嘴里。我的伙伴們在一旁玩的正起勁，完全就沒有注意到我的危險。那一次，我是真的差點溺水了。幸好，有人發現了我們在這里玩水，剛來就發現了我在水里撲騰，于是立馬下水將我救了起來。后來，家里的大人們將我們狠狠的訓斥了一頓，我與我的伙伴們也都知道錯了。
這就是我難忘的一件事，經過這件事后，我對水產生了一種恐懼，并且也不再敢高估自己的能力了。
難忘一件事作文 篇2
從來沒想過會有這樣一個大餡餅從天上掉下來，還正好砸到了我，讓我至今難忘——那天，英語老師突然找到我和另外一個女生，要我們準備一下，下午到廣播室去讀英語稿件。
我和那個女生都很緊張，因為從來沒試過在廣播室里播音，我們中午覺都不睡了，直接跑到小樹林里去讀稿子，生怕會讀錯，英語老師叫我們要放松點，這怎么放松得了呢!
終于到了下午，我們懷著忐忑不安的心走到廣播站，英語老師給我們一人一份稿子，讓我們對著麥克風照著念就行了，雖然我們已經演練了一個中午，但是對著麥克風還是緊張得一個字都看不清，感覺紙上的字都在飛舞。
小伙伴拉著我的手，讓我放松點，其實她自己的手也在發抖，我對著麥克風開始朗讀起來，聲音有些發抖，聽著像是要哭了的.樣子，但我還是硬著頭皮把稿子讀完。
那天下午跟小伙伴像是逃跑似得跑回課室，腦子里一片空白，嗡嗡直叫，一堂課都沒聽進去。
當播音員這件事對我們來說是失敗了，盡管英語老師對我們還是贊賞有加，但我們知道，我們還需要加倍努力，克服更多的恐懼，擁有更多的自信，才能讓自己表現得更好。
難忘一件事作文 篇3
人的一生會經歷許許多多的事，說不完、道不盡，可最難忘的能有幾件呢？
我有一件最難忘的事。那一年的六一節演出，因為我表演了兩個節目，一就是講故事，二就是跳舞，就因為多表演了一個節目，媽媽把學校拍的光碟買回來送給我，作為六一節送給我的禮物，所以，這個六一節我很高興。拿著光碟，回到家，我就迫不及待地放入影碟機中，津津有味地看起來，心中的感覺真的好美。但是，等到第二年的六一節，因為我只表演了一個節目，媽媽不太樂意我的表現，再加上我沒有單獨的節目，所以，媽媽沒有給我買學�？痰墓獾�，這讓我老大的不高興，因為，人的`童年應該是快樂的，難道長大了還能再去找回兒時的快樂童年嗎？
老人老了，記憶力會衰退，但兒時的記憶卻十分清楚，我希望母親不要給我那美好的童年蒙上一層揮之不去的陰影，因為，它能在我年老之時作為美好的回憶。
難忘一件事作文 篇4
在這個暑假中，有許多令我細細回味的事，宛如天上的繁星，其中令我記憶最深刻的事就要數鋼琴考級了。
鋼琴考級的那一天，我懷著既緊張又興奮的心情來到了考場所在地：中山市文化中心。內心緊張是因為害怕在考場里發揮不出平日里的水平；興奮是因為我終于可以向鋼琴七級發起挑戰。距離考級 時間還有１小時的時候，為了加強考級之前對曲目的熟悉程度，媽媽陪著我來到文化中心一樓的明天琴行練習考級曲目。時間仍在飛逝，我緊張的心情似乎被悠揚的琴聲給拂平了，原來緊張的心情緩和 了下來。于是，我便和媽媽一同來到了考場內。一進入候考室內，我又忐忑不安起來，懷里好像揣了一只活蹦亂跳的小兔一般。為了緩解緊張的情緒，我把所有的情緒都發泄到手中的礦泉水瓶子上，使 勁地擠壓它。時間老人是不會因為我的不安而停下腳步的，進入考場的那一刻終究還是到來了。
我跟在工作人員姐姐后面，懷著十分復雜的'心情走入了那個“嚴肅”無比的考場�？紙龅拈T被工作姐姐打開了，首先映入我的眼簾的是一架雪白的三角鋼琴，鋼琴不遠處，有一張雪白的辦公桌，桌 前坐著一位考官，一邊聽著鋼琴前那個小妹妹的演奏，一邊在辦公桌上那張“試卷”（報名表）上寫評語。很快，那位小妹妹演奏完畢了，我就要開始演奏了。我懷著不安的心情坐在那架三角鋼琴前， 根據考官報出的音階調號彈出音階。由于內心的緊張，我的手心滲出了汗珠，有幾個音都彈錯了，頓時有種欲哭無淚的感覺�？脊儆纸又c曲目名稱，我對曲目十分熟悉，所以沒有出錯，曲子緩解了我 內心的緊張，并且越彈越好，當最后一曲曲子彈完時，我呼出了一口氣，有種如釋重負的感覺。走出考場后，我回到了媽媽身邊，并且把在考場里發生的事都告訴了她，媽媽笑著對我說：“你能及時調 解好自己的情緒，真厲害！”我開心地笑了。鋼琴考級就在我們的歡笑聲中結束了。
這個暑假里的鋼琴考級，令我回味無窮。我想，我應該一生都會銘記這一次的“驚險歷程”吧！
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