實用的一件事的作文【集合】
在平凡的學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的一件事的作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
一件事的作文 篇1
回憶過去，展望未來。一個寒假匆匆過去了，我打開記憶的寶典，回味著，思索著。
那是正月十五的晚上，我提著紅燈籠，點上里面的蠟燭，把燈籠固定好，裝上竹竿，便提著燈籠搖搖晃晃地走了，“照照好呀！奶奶笑著說，”好把蟲子、鬼怪這些壞東西嚇跑，讓它們永遠不敢來。好讓我們平平安安。“聽了奶奶的話，我決定提著燈籠把里里外外照個遍，我們好吉祥如意、幸福平安。
我先將燈關上，因為那樣才能體會到燈籠的亮、美，那樣才有自豪感。雖然關上了燈，可我并不害怕，因為燈籠實在太明、太紅、太亮、太美。我將樓上照了個通紅，只有小小的儲藏室不敢去，因為那里冷得刺骨，黑得嚇人。可我不想落下哪里，決定鋌而走險，我慢騰騰地走了進去，那燈籠發出的光溫暖著我，我終于照完了儲藏室走到樓下，黑黑的.，真可怕。要不是有滿天繁星和禮花相伴，我可真不敢走。我又接著照，連小狗窩都不放過，因為，我也要把美好的祝愿送給它。
一件事的作文 篇2
在生活中，發生過許許多多的事，有高興的、難過的、委屈的、快樂的……下面，就由我來告訴你，我與彭燦之間發生的一件事吧。
在開學的那一天，數學老師給我們上了負數與正數，然后，老師把負數和正數的'概念完完整整地抄在黑板上，又叫我們拿出一本數學本工整地抄下來，可是，我忘了買本子了，我急得像熱鍋上的螞蟻，都快哭起來了，東翻翻，西翻翻心想：“怎么辦？怎——么——辦？我該怎么辦？”同學彭燦看出我的焦急，于是，急忙拿出一本最漂亮的新本子遞給我。我接過本子，連聲說：“謝謝！”心才靜下來。放學后，我一直在想這件事：“彭燦真好！數學課時可把我嚇壞了！明天買本子還給彭燦吧！”
第二天早上，我高高興興地拿著剛買的新本子還給彭燦，說：“彭燦，給，你的本子，昨天，真是太謝謝你了！”彭燦拿了我給她的新本子，對我笑了笑，我也沖她微笑。
這件事雖然很平常，但反映出同學之間的友誼。
一件事的作文 篇3
這件事情讓我內心感到很愧疚，后悔，如果時間可以倒流，我選擇……
炎炎夏日，我在候車亭里等待公交車。等了有那么一會兒，公交車才慢慢向候車廳開來。我三兩步就上了公交車，天氣實在是太熱了，在候車廳多站半秒都是煎熬。我很快在公交車上最后一個空位子坐下，心里暗嘆：運氣真好。公交車慢慢動了起來，我看著車窗外的，靜靜聽著音樂。不一會兒，車停了下來，我還以為是到站了呢，沒想到上來了一位年近六十歲的老奶奶。她慢慢地想我這邊走來，她的眼睛慢慢向四周看了一下，但發現沒有空座位的時候，她站在我身邊，手扶著鋼管。我這時，很想上前去，扶老奶奶來到我的座位上坐下，自己站著。但是想是這么，但是我的身體仍然沒有行動。我心里一震，“我到底怎么了？怎么還不起身？”我打破多余的幻想，正想起身去扶老奶奶過來的時候，沒想到有人比我快一步。坐在我前面的一位阿姨慢慢起身，來到老奶奶身邊，“奶奶，做我的位置吧。”說著，這位阿姨便扶著老奶奶慢慢走向她原先的位置上，讓老奶奶坐下，自己則是站著。
當第二天，我來到學校，可我發現很奇怪的事情。班里的同學都用很奇怪的眼神看著我，好像看著怪物一樣。我覺得被同學們的.奇異的眼光看著肯不舒服。我在好朋友那里打聽才得知，原來我在公交車上不給老奶奶讓座的事情被認識的同學看到了，他回到學校告知了其他同學。
這件事情一傳開，大家都認為我的人品不好，不跟我來往，雖然事情最后大家都談忘掉，我和同學之間都相處的很好，但是這件事情讓我覺得很愧疚，后悔不已。如果時間可以倒流，我可以選擇……
一件事的作文 篇4
在我記憶的長河中有無數有趣的事,但由于時間的推移,許多事情都漸漸淡忘,然而有一件事我至今還沒忘記。
那是我在一次集會上，我向媽媽展示了我的槍法后，我突然眼睛一亮，看中了一條玩具蛇，這條玩具蛇大約五十厘米，背面是青色的，肚子是白色的，可以盤起來，最重要的是，它像真蛇一樣
回到家，我為了測試這條蛇到底多么逼真，就故意把這條蛇放在我家的貓面前，我家的`貓一見到這條蛇便警覺了起來，馬上從睡覺的姿勢變成站立的姿勢，并且警覺地盯著這條蛇。我就想，既然我家的貓以為這條蛇是真的，那我為何不來個以假亂真呢？
于是,我便用手抓住蛇的尾巴末端,然后用力搖晃,我家的貓立刻做出了反應,它馬上弓起身子,把毛豎得直直地,還發出一種很低沉的聲音。
我家的貓有這種反應,心里便樂了起來,我又學電視上蛇的聲音。我家貓一聽到這種聲音，便弓起身子，伸出爪子，和這條玩具蛇打了起來，結果一不小心，它的爪子抓到了我，我疼得叫了起來，我媽媽聽到了我的聲音趕忙過來，把我送進了醫院，幸好沒什么事。
那條假蛇在我回到家后就把它珍藏起來，把它做為了我童年的一個警示牌。
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