一件事的作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的一件事的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
一件事的作文 篇1
5月31日傍晚，本來說好6月1月和媽媽一起出去玩的，晚上躺在床上我還在想：明天去公園玩什么呢？是玩瘋狂老鼠，還是蹦極，是玩大擺鐘，還是去動物園呢？想來想去，還是去動物園吧，在那里又能了解動物的習性，還可以看精彩的表演，多好呀！想好了去玩什么，我就美滋滋的睡了。在夢中，媽媽帶我去動物園玩了，看見了：溫順的梅花鹿和長頸鹿，兇猛的獅子、老虎，好像都在向我打招呼。不久天亮了，兒童節到了，我早早地就起床了，刷好牙，洗好臉穿好衣服，準備叫醒媽媽時，我聽見窗外傳來一陣“。嘩嘩”的`聲音，我想：該不會下雨了吧。于是我拉開窗簾一看，外面果然下雨了。我心里想：外面下著雨，出去玩肯定沒戲了。我是多么想和媽媽一起來過一個愉快的兒童節呀！這一天我只能在家看看書、寫寫作業、瀏覽瀏覽網頁了。
這件事讓我很遺憾，我不希望明年的兒童節像今年一樣下雨。
一件事的作文 篇2
成長中經歷過許許多多的小事和大事，有的高興，有的悲傷，有的可笑……下面一起來聽聽我成長中的一件事。
去年暑假，我正在做作業。有一支筆沒水了，我想把筆頭拿下來加點水。我使勁拔，但筆頭像長在上面一樣怎么也拽不出來。我就用腳壓著，一拔，筆頭倒是下來了，可是筆水飛得哪兒都是。我急忙拿出衛生紙擦。可是有一滴調皮地落到了枕頭套上，染得一大片紅色。怎么辦？如果讓媽媽發現，我就慘了。我心里像有一只兔子在“砰砰”直跳。
哈，我想到一個好主意。我拿起剪刀，把紅的'地方都剪了下來。這下沒事了。
晚上，媽媽發現了我的“作品”，自言自語：“呀！有老鼠。咦，不對，老鼠咬的不應該這么平整，真像用剪刀剪的。”我知道紙是包不住火的，就承認了。
媽媽聽了，沒有生氣，對我說：“以后有什么事趕緊說，說不定還有解決的方法。你早說了，洗洗就掉了，也不用把枕頭套剪了。”
至今我還用著這個枕頭套，每次看見它，就能想起這件事，讓我終生難忘。它讓我明白，不管有什么嚴重的后果，我們也不能隱瞞，要做個誠實的孩子。
一件事的作文 篇3
時光流轉，往事匆匆，時間帶走了太多我們期待，或者不期待的東西。但偶爾回憶往事時，那些令人傷感、遺憾的事總會率先蹦出時間的枷鎖，來到我們的面前。
人人都有遺憾的事，我也不例外。而讓我最遺憾的，應該是這次暑假旅行沒去成岳陽樓了。湖南省岳陽市，是我們旅行的第一站。岳陽市有個岳陽樓，而它因為那篇使多少中學生崩潰的《岳陽樓記》而名垂青史。聽做攻略的媽媽說，要是能背出《岳陽樓記》，就能免費進入岳陽樓參觀。那時的我實在單純，摩拳擦掌、躍躍欲試，但當我一拿到全文，頓時傻了眼：全文六段，除去最后一段只有一行字外，其余段落每段平均六七十個字，還是艱澀難懂的古文，一天哪兒夠啊？
沒辦法，為了免門票，背吧！于是，車上響起了我和小伙伴婷婷連綿不斷的`《岳陽樓記》聲，但時間飛快，進展卻令人擔憂。這么長的時間我們連第一段都背不出來，急得我坐立不安。就在我糾結之時，神助攻——婷婷媽媽出現了，她幫我們講解了一遍，我們理解了意思，沒讀幾遍，就成功地背出了第一段。耶，成功！
到達目的地岳陽時，我們成功地背出了三段。雖然磕磕巴巴，也算湊合過關。可是到達的時間太晚了，岳陽樓已經關門了，又因為回程時還會經過這里，我們決定在行程中好好背它個幾十遍，背到滾瓜爛熟，回來時，再去岳陽樓免費飽飽眼福。
經過兩個星期的磨練就，我們已經把《岳陽樓記》徹底地反芻透了，就等著到岳陽樓一游了。我的內心充滿了激動和期待。岳陽樓是什么樣子呢？會像文章里說的那樣美麗，令人難以忘懷嗎？可正當我美滋滋想象的時候，媽媽一句話把我打入了低谷：“哎呀，情報失誤，這個活動現在結束了啊！”天啊，有這么欺負人的嗎？白騙我背出了這么長的文章。
遺憾過后，我又想了很多，能利用車上的空閑時間背出了這篇文章，又何嘗不是一種時間的合理規劃呢？而且背誦的過程中，我們也兌換了不少游戲時間，勞逸結合。而且，這么長的文章背下來，自豪感永遠地留在了心底。人生不是處處圓滿，總會留下各種遺憾，正因為有了遺憾，人生才這么豐富多彩啊！
一件事的作文 篇4
今天我干了件很離譜的事。
中午，章老師叫我和湯俊去他那有個事，于是我們便跟著老師去了教導處。可也不知道干什么?這時，只見老師拿來一大堆單子放在了我們面前。并對我們說：“吶!你們把這些數一數，一堆一堆的，記住一堆是71張，別把數錯了。”
之后，我就拿了一些單子開始數了起來一、二、三、四……五十，可是湯俊卻是放大聲音去數，弄得我數都數不好。于是我也放大了聲音，可是我只顧著報數字了，卻一點也沒有發現自己竟然從40幾一下子跳到50幾了。當我數完了第71個時，卻看都沒看就交給了老師。老師見了笑著說：“這么快，沒有幫我數錯吧!”說完把我剛剛數的單子分一分數一數，數完后老師卻說：“哎呀!你不會把我的單子給數錯了吧!這么一點就12張了，這么多才71張。”剛剛笑的.燦爛的我，笑容頓時凝結了起來。我趕緊拿來數了數，73張，多了兩張。于是我又把檢查了一遍，再一次的給了老師。可老師又說：“少了很多。”不會吧!我又數了數，呀!發現竟少了31張，怎么會這樣，這也太離譜了吧!
后來，漸漸的好了，數完了，回到了教室里，想想真是太不可思議了。
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