一件事的作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的一件事的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
一件事的作文 篇1
這個(gè)星期五在學(xué)校，有一件事把我氣得火冒三丈。
那是在第二節(jié)課下課的時(shí)候，老師走了以后，我把筆放進(jìn)鉛筆袋時(shí)，崔省陽(yáng)突然搶了我的鉛筆袋，然后一下子把鉛筆袋扔出了窗外，我高興的心情頓時(shí)變得憤怒起來(lái)。崔省陽(yáng)見(jiàn)我生氣了，拔腿就跑，我在他后面緊追不舍，但是我追不上他。這時(shí)，我看見(jiàn)了我的朋友任禹林，于是我就叫他幫我抓住這個(gè)可惡的崔省陽(yáng)。任禹林的個(gè)頭很高，不一會(huì)兒就抓住了崔省陽(yáng)，然后我就把他摔在地上，上去就是一頓打，一邊打還一邊說(shuō)：“我看你以后還敢不敢扔我的鉛筆袋，敢不敢扔我的鉛筆袋！”崔省陽(yáng)抱著頭求饒說(shuō)：“求求你饒了我吧，我以后再也不敢扔你的鉛筆袋了！”聽(tīng)了這話，我心情好了許多，于是就放了也，拿起鉛筆袋往教室走去。這時(shí)崔省陽(yáng)爬起來(lái)，又踢了我一腳，把我的`衣服都弄臟了，還笑嘻嘻地說(shuō)：“吳蕓非大笨蛋，大笨蛋吳蕓非！”我火冒三丈，把鉛筆袋扔在我的課桌上，用我最快的速度追上了他，又把他摔在了地上，這回是一頓暴打：“叫你踢我的衣服，叫你罵我大笨蛋，打死你，打死你！”任憑他說(shuō)什么好話我也聽(tīng)不進(jìn)去了，一直騎在他身上揍他，打到上課的時(shí)候我才停手，抓著崔省陽(yáng)的帽子，把他拖進(jìn)了教室的座位上。他的衣服上全是灰，我理也沒(méi)理，會(huì)就回到了我的全座位上，拿出課本等老師上課。
這一次發(fā)生在校園里的事，我回到家里都感到很生氣，我的心里一直在想：崔省陽(yáng)，下次再讓我看見(jiàn)你，就要你好看！
一件事的作文 篇2
記得我四歲那年冬天，有一天早晨，天陰沉沉的，我推開(kāi)屋門(mén)，一股寒氣向我襲來(lái)，外面大雪紛飛，一片白茫茫的，整個(gè)世界都被一層厚厚的雪覆蓋了。我心里別提多高興了，這下我就可以堆雪人了。
我急忙叫上媽媽、姐姐一起到樓下開(kāi)始堆雪人。我先捧起一大把雪，然后用力一攥，一大把雪被我攥成了一個(gè)雪球，接著我又把雪球放在厚厚的雪地上來(lái)回滾，雪球越滾越大，最后滾成了一個(gè)比足球還大的大雪球。我又跟媽媽一起按照同樣的方法滾了一個(gè)更大的雪球，這個(gè)大大的雪球做雪人的身體，第一個(gè)雪球做雪人的頭，一個(gè)比我還高的雪人出現(xiàn)在我們的眼前。姐姐從家里拿來(lái)了兩個(gè)黑色的瓶蓋做眼睛，一個(gè)大胡蘿卜做鼻子，還有一個(gè)比眼睛大一些的`紅色瓶蓋做它的嘴巴，姐姐又拿來(lái)一條紅領(lǐng)巾，我把它系在雪人的脖子上，十分鮮艷。我們還給雪人戴上一頂用玩具塑料桶做的帽子，我們還把玩具小鏟、掃帚放在雪人的胸前，好像它正在大掃除一樣�？粗覀兌训难┤�，我高興的笑了，雪人仿佛也在向我點(diǎn)頭微笑呢！
雪仍然在下，雪花飄到我的臉上、脖子里，感覺(jué)涼絲絲的，我的手被凍的通紅，但我心里卻是熱乎乎的，因?yàn)檫@是我第一次堆雪人。這個(gè)雪人是我冒著嚴(yán)寒，自己動(dòng)手，用辛勤的勞動(dòng)換來(lái)的。這件事令我至今還記憶猶新。
一件事的作文 篇3
大家好，今天我給你們講一個(gè)故事，相信你們聽(tīng)后一定會(huì)深受感動(dòng)！
在兒童俱樂(lè)部的大廳里，站著一個(gè)矮矮的孩子，只有4歲，她坐在地上“哇哇大哭”，在她身邊有一位工作人員，她輕輕撫摸著孩子，并在安慰她，那這個(gè)孩子為什么要哭泣呢？
一打聽(tīng)才知道，原來(lái)是這位工作人員在網(wǎng)球課結(jié)束后，少算了一個(gè)，把這個(gè)孩子留在了網(wǎng)球場(chǎng)。這時(shí)，那我荒無(wú)人煙了，小女孩十分害怕，就哭了起來(lái)，當(dāng)這個(gè)工作人員回來(lái)檢查時(shí)，孩子已經(jīng)哭得精疲力竭了。
這時(shí)，小女孩的媽媽出現(xiàn)了，她雖然十分擔(dān)心自己的孩子，但她不像其他母親，立刻生氣得將自己的孩子帶走，從此以后不在來(lái)這兒，也沒(méi)有將工作人員痛罵一頓，而是很溫柔地對(duì)孩子說(shuō)：“已經(jīng)沒(méi)事了，那位姐姐因?yàn)檎也坏侥愣浅５鼐o張，所以現(xiàn)在你必須親親那位姐姐的臉頰，安慰她一下！”那個(gè)小女孩立刻走到工作人員身旁，踮起自己的上腳，輕輕地說(shuō)：“不要害怕，已經(jīng)沒(méi)事了！”
我相信此刻，那個(gè)工作人員心里一定很開(kāi)心吧，而且一下子放下了心頭的一塊大石，暖暖的。
我覺(jué)得這個(gè)媽媽是好樣的，因?yàn)樗龔男【瓦@樣教育孩子，從小就給孩子樹(shù)立榜樣，使孩子懂得了一個(gè)道理：在自己傷心難過(guò)的時(shí)候，也別忘了別人心里的感受。而且這個(gè)孩子也十分懂事，從小就這么聽(tīng)媽媽的話，發(fā)竟才4歲呀，我們要向4歲小女孩學(xué)習(xí)�。�
我們從小老師嬌生慣養(yǎng)的`，受到一點(diǎn)傷害就會(huì)傷心地哭泣，但是我們也要學(xué)會(huì)體貼別人，要像這個(gè)小女孩一樣，即使自己受到傷害，也不能忘了別人的感受。
我的故事講完了，大家被這對(duì)母女感動(dòng)了嗎？
一件事的作文 篇4
想起這件事，我到現(xiàn)在都覺(jué)得后悔極了，那還是三年級(jí)的事：
那天，家里多了個(gè)大家伙——水族箱。水族箱可大了，它就放在我的房間里，水底種滿了水草，房子、橋這些模具也都放在了上面，幾十條熱帶魚(yú)在水草間游來(lái)游去，有趣極了。
在我欣賞著這水族箱時(shí)，無(wú)意中看見(jiàn)了幾條熱帶魚(yú)，它們肚子空空的，一副無(wú)精打采的樣子，一邊一張一合著嘴，似乎在說(shuō)：“我要吃東西！”我忙從柜子里取出魚(yú)飼料，可忽然想起了爸爸跟我說(shuō)的'話：“剛養(yǎng)的魚(yú)要一個(gè)星期才能喂吃的。”想到這兒，我又把魚(yú)飼料放回了柜子。可見(jiàn)魚(yú)一副饑腸轆轆的模樣，我忍不住又拿了出來(lái)。我打開(kāi)蓋子，一股烤面包的香味傳到我的鼻中，連我都想吃一點(diǎn)，更何況魚(yú)了。
我把魚(yú)飼料放在蓋子上，打開(kāi)水族箱，剛準(zhǔn)備要放下去，可又想起了爸爸的話。反正他們都出去了，就剩下我一個(gè)人，加一點(diǎn)應(yīng)該沒(méi)事，我把飼料都放了進(jìn)去，見(jiàn)這些熱帶魚(yú)都狼吞虎咽地吃著，我心里不由佩服起自己來(lái)：還一個(gè)星期不喂食呢，那還不把魚(yú)餓死？幸好我加了魚(yú)飼料呢！吃完?yáng)|西的魚(yú)又恢復(fù)了精神，飛快地在水中游弋，我又暗暗地高興起來(lái)。
第二天一起床，我馬上就去看水族箱里的熱帶魚(yú)，可眼前卻是許多魚(yú)都浮在了水面上，都死了。我看著，從驚訝變成了難過(guò)，要是我昨天不加那飼料，這些魚(yú)也不會(huì)死了！我后悔莫及，沒(méi)想到一時(shí)好心卻傷害了這些熱帶魚(yú)……
這件事至今讓我后悔，它也讓我明白了自然之道不可破壞，聽(tīng)大人的話沒(méi)錯(cuò)。
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