記敘文作文

記敘文作文8篇(熱)

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編整理的記敘文作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

記敘文作文 篇1

　　“誰言寸草心，報得三春暉。”這是唐草孟郊《游子吟》中的一句詩，意思是說：小草無法報答太陽給予它的溫暖與生命，這正如我們無法回報母親對我的愛與生命一樣。每當(dāng)我讀完這句詩時，我總回想起母親對我無限的愛。

　　母愛是溫暖的，是甘甜的。每當(dāng)夜深人靜時，我還在微弱的燈光下寫我也寫不完的作業(yè)時，我的媽媽總是輕輕走進(jìn)書房，為我端來一杯熱氣騰騰的牛奶，或是一杯香醇的咖啡，或是一盤甜爽的水果。又是一個夜晚，我正在解一道數(shù)學(xué)難題，不知不覺，我的媽媽已為我端來一盤黃澄澄的橘子，“吃點(diǎn)橘子吧，歇一會兒。”我的媽媽從身后對我說，我不知從哪冒出一股無名之火，沖著我的媽媽喊道；“沒看到人家正在解題，哪有功夫剝橘子！”我的媽媽一聲不響的把橘子端走了……我把那道題解決后，高高興興的出來吃橘子，這時我忽然想到我剛才的話語，我的媽媽不會生我的氣吧？“來，解完題了？快來吃橘子吧。”我的媽媽笑瞇瞇的對我說。我吃著一瓣橘子，放在嘴里，這瓣橘子酸酸的、甜甜的。酸仿佛是我平日對母親的不耐煩，甜好像是我的媽媽對我無微不至的關(guān)懷。一瞬間，我感到母愛是一瓣橘子，酸甜一應(yīng)俱全。

　　母愛是嚴(yán)厲的。又是一個下午，我早早地寫完了作業(yè)，準(zhǔn)備開始玩電腦，我的媽媽剛下班，就對我說：“貝貝做完作業(yè)了嗎？拿來讓我檢查檢查。”我以迅雷不及掩耳盜鈴之勢在一沓書里抽出作業(yè)本，交給了我的'媽媽。過了一會兒，我的媽媽生氣的讓我重寫了作業(yè)。

　　“寶劍鋒從磨礪出，梅花香之苦寒來。”感謝我的媽媽對我的嚴(yán)厲，你的這份力量會給我戰(zhàn)勝任何困難的無窮力量，指引我在今后的學(xué)習(xí)生活中，拼搏向前。

記敘文作文 篇2

　　我的學(xué)校——xx省建湖縣育紅實(shí)驗(yàn)小學(xué)，是一座歷史悠久的學(xué)校，它座落于城中的西塘河畔，新世紀(jì)大橋南側(cè)。

　　一走進(jìn)校門，寬大的操場就映入眼簾，高高的旗桿像一位士兵立在操場中央，每個星期的第一天，我們總是在這里舉行莊嚴(yán)的升旗儀式。課后，操場就是我們的樂園，只要一聽到下課鈴聲，同學(xué)們就會像潮水一樣從四面八方涌來，頓時，操場變成了歡樂的海洋。操場的四周排列著許多花壇，花壇里種著各種各樣的花草，當(dāng)春天來臨的時候，花壇里百花齊放，爭奇斗艷，發(fā)出陣陣沁人心脾的芳香。三幢教學(xué)樓分布在操場南北兩側(cè)，特別是那座白色科技樓，它造型獨(dú)特，在陽光的`照耀下是那么地顯眼。一進(jìn)教學(xué)樓，就會看見一間間寬敞明亮的教室整齊地排列在走廊的兩邊，教室墻上的黑板黑里透亮，亮得都能照出它面前擺放的課桌椅。每天，我們就是坐在這里，接受老師傳授給我們的知識，我們就像一株株小禾苗，張著小臉貪婪地吮吸著老師播灑的甘霖。

　　這就是我的學(xué)校，一個風(fēng)景如畫，培育人才的地方。

記敘文作文 篇3

　　家家戶戶張燈結(jié)彩，燈火通明。大街小巷，爆竹聲聲，它預(yù)示著新的一年即將來臨，它意味著今晚是除夕之夜，它象征著歡樂與幸福！

　　每年的除夕，姨媽一家都要來我家團(tuán)聚，要的是一家人在一起共度除夕的那種其樂融融的感覺。

　　該吃年夜飯了。菜桌上擺滿了一大桌美味佳肴，雞、鴨、魚、羊肉、蝦樣樣俱全，美味可口，當(dāng)然也少不了餃子了。

　　爸爸媽媽和姨夫姨媽他們舉起酒杯，一聲聲的互相問候著、祝福著。在這溫馨的空間里，承載著她們許許多多的祝福和期盼。看著這滿滿一桌子美味，我們幾個小家伙可迫不及待了，你一口我一口的品嘗起來；對每個菜色都贊不絕口。美味的飯菜融化在齒間，正如此刻的心情一樣，是感動于此情此景，是幸福于每一聲的問候之中。

　　春節(jié)聯(lián)歡晚會節(jié)目開始了，全家人圍坐在沙發(fā)上，品嘗著央視給我們帶來的豐盛的`“年夜飯”。那優(yōu)美的舞姿、動聽的歌聲、幽默的小品相聲，都給我們留下了深刻的印象，逗得我們哈哈大笑。一家人一起過年，是多么溫暖和幸福。

　　“當(dāng)……當(dāng)……”新年的鐘聲敲響了，周圍的鞭炮聲也隨之響起來。天空中好像一張畫，那紅的、黃的……各種顏色在畫板上做出令人賞心悅目的畫作。鞭炮聲，笑聲響成了一片簡直就是一段有聲有色的“交響樂”，把大自然所有的聲音都交織在一起，連天上的星星都忘記了睡眠，停下來觀看！

記敘文作文 篇4

　　“把握生命的每一分鐘，全力以赴我們心中的夢。不經(jīng)歷風(fēng)雨。怎么見彩虹?沒有人能隨隨便便成功……”每當(dāng)聽到《真心英雄》中的這一句歌詞時，我便情不自禁地想起了我的音樂夢。

　　我八歲的時候，從古藺轉(zhuǎn)到瀘州英才來上學(xué)，要報特長班，想想自己什么特長也沒有，感到了一絲自卑。正在這兒讀四年級的姐姐看出了我的心思，安慰我說：“就報電子琴班，和我一塊兒學(xué)吧。我們班有一個彈電子琴的高手，她的.手指非常靈活，彈奏出的曲子美妙極了。”“好，那你要多幫幫我!”“沒問題，不過剛開始練電子琴有點(diǎn)枯燥，你要吃得了苦啊!等你彈好了，我們來一個四手聯(lián)彈。”我記住了姐姐的話，把它當(dāng)作我前進(jìn)的動力。

　　當(dāng)老師在彈表演曲時，我簡直驚呆了，天底下真有這么美妙的樂曲!我完全陶醉在這行云流水般的音樂中了，對老師投去了羨慕的目光。老師彈示范曲時，我總是聚精會神地聽著。剛開始，我覺得彈電子琴很好玩，一個手指下去就是一個音符，但是，我的手指很僵硬，這時，老師總是耐心地幫我糾正。可長時間地練習(xí)指法，我真的覺得有點(diǎn)受不了了。這時，姐姐鼓勵我說：“學(xué)任何一門技能，都要打好扎實(shí)的基本功!”于是，課余時間，我把課桌當(dāng)電子琴，開始了我無聲的彈奏;把別人看電視玩電腦的時間用于彈奏，一首首美妙的樂曲在我的手指間流淌。

　　一個月后，我有了明顯的進(jìn)步，老師還在課堂上表揚(yáng)了我，這讓對自己的夢想更加向往。有一次考級我太緊張考砸了，但老師沒有罵我，而是鼓勵我說我的指法挺好，只是中間太緊張停頓了。我的眼淚不聽使喚地流了出來。

　　現(xiàn)在，我能非常流暢地彈奏《采茶撲蝶》和其他練習(xí)曲了，我正在一步步地向我的目標(biāo)邁進(jìn)，去實(shí)現(xiàn)我的音樂夢!

記敘文作文 篇5

　　“有朋自遠(yuǎn)方來，不亦樂乎?”一個摯友，一個諍友，此生足。

　　童年的友誼，天真的滋味，無比的驕傲，悔恨的'淚水，這四個串連于一體便變成了一曲交響樂……兒時打鬧的朋友，為你的生活增添了許多樂趣;學(xué)習(xí)過程的諍友，使你在學(xué)習(xí)道路上少走了許多彎路。

　　那個膚色米黃，扎著一個辮子的小女孩是誰?那個服裝樸素的小女孩是誰?那個整天開心的小女孩是誰?她就是我的好朋友：張曉楠。

　　那一次，是個下綿綿細(xì)雨的天。數(shù)學(xué)老師蔣老師一早就急急忙忙的走到我們班。蔣老師說，今天我們考試，和語文課調(diào)換一下。我們頓時鴉雀無聲。緊接著跟著一陣唉聲嘆氣。我在心里氣憤的想：唉。怎么還是考試啊!考卷發(fā)了下來，我一看，原來這么簡單啊!就不審好題再做。我一直洋洋得意。這道考試結(jié)束。

　　到了第二天，蔣老師又是一早來到教室，發(fā)了試卷。又私底下跟我談了談。她說：“張文靜啊!你身為課代表，怎么考試才考74分呢?這夠差的了!”我一臉：“尷尬”，低著頭看著鞋子，一句話也沒說。出來了，張曉楠看見了我之后，向我打招呼，我也有氣無力的招了招手。她看見我有些不對勁，剛才還在辦公室里出來，就說：“別郁悶，有我呢!有什么不順心的事兒向我說說吧!”“我考試才考了74分，都怪我啊!”隨后，她安慰我說：“沒關(guān)系，這次不行還有下一次，別灰心喪氣啊!記住我們是最好的朋友。”“恩!”我沖她笑笑，抱住了她。

　　朋友，是撫慰傷口的好東西。張曉楠，我想對你說：“好朋友，我沒白認(rèn)識你。

　　L Love You!是我 very lucky!”

記敘文作文 篇6

　　親愛的媽媽，我想對您說聲感謝，感謝您這么多年來對我的照顧和培養(yǎng)。

　　在學(xué)校，老師和同學(xué)們都夸我是個好孩子，但他們哪知道這好孩子的背后您付出了多少心血和汗水。

　　每天下班，您總是大包小包地拎著往家趕，為我燒做香甜可口的飯菜，讓我吃飽吃好；每當(dāng)我做完當(dāng)天的作業(yè)，您又和我一起做奧數(shù)、背單詞、學(xué)古詩，和李陽老師一起瘋狂學(xué)英語，還不時地幫助我學(xué)習(xí)義教班的課程；每逢周末，您又不顧一個星期的工作辛勞，堅持送我去學(xué)習(xí)鋼琴；當(dāng)我不自覺地貪玩時，是您總在一旁督促我抓緊學(xué)習(xí)、練琴；每當(dāng)我考試失誤，您總是安慰我、鼓勵我，和我一起總結(jié)失誤原因，幫我改正錯誤，樹立信心；還是您總教育我在學(xué)校要關(guān)心集體、尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)，要養(yǎng)成良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣，并時刻關(guān)心著我的健康和冷暖……。

　　記得有一次我動了小手術(shù)，因痛苦難忍不停地哭泣，是您總在一旁安慰、鼓勵我，為我清洗傷口。晚上睡覺時，您睡不好，不時地來到我床邊，為我整理被子，查看我的傷口，第二天一早，又早早起來為我準(zhǔn)備可口的早餐。

　　記得那還是四年級下學(xué)期的事，期末考試我的數(shù)學(xué)只考了77分，看著那血紅的.“77”，我傷心地哭了。您得知后，立刻趕回家安慰我，給我講成功和失敗的道理，并同我一起訂正試卷，查找錯誤原因。

　　記得還有一次，我上英語興趣班出來，和來接我的您走錯了方向，急得您四處尋找，等到找到我時，您已是滿頭大汗，眼里滿是淚水……可您竟沒有一句埋怨，當(dāng)時，我好想對您說聲：媽媽，對不起！

　　媽媽，自我記事以來，您有許多事總讓我難以忘記，您為我付出的太多太多。您的辛勞和關(guān)愛、安慰和鼓勵、嚴(yán)格和寬容始終都是我學(xué)習(xí)的動力。我知道，能取得好成績將是我對您最好的回報，但我還是要真心地對您說：媽媽，謝謝您，您也要多多關(guān)愛自己！

記敘文作文 篇7

　　以前，我總覺得爸爸不疼愛我，對我一直很嚴(yán)格。一旦我犯了錯誤，他絕不容忍，一定會操起“雞毛撣子”，將我狠狠地教訓(xùn)一頓。

　　由于爸爸對我的嚴(yán)格要求，在我的腦海中爸爸的形象一直是很嚴(yán)厲的，他的笑容就如海中撈針般少。每次做錯事挨打挨罵后，我就會在心里暗暗地生爸爸的氣，指責(zé)他的嚴(yán)厲。但是，令我意想不到的是，挨打或挨罵后，自己會更加注意自己的言行舉止，爭取不讓爸爸挑出哪怕是一丁點(diǎn)可以指責(zé)我的錯誤來。雖然我不否認(rèn)爸爸這樣做是為了我好，可是我還是很怕爸爸的，因此我們之間的談話一直很少。

　　直至有一次，我開始到離家比較遠(yuǎn)的學(xué)校上學(xué)了，我才明白了，其實(shí)爸爸是很疼愛我的。老師說得對：“天下無不是之父母。”每次我要上學(xué)前，爸爸都會不厭其煩地幫我檢查自行車，看看有沒有哪個部位出問題了，或者瞧瞧車胎里的氣有沒有充足。但是，日子久了，我便對爸爸所做的這一些都司空見慣了，好像認(rèn)為這是理所當(dāng)然的了。

　　一次偶然的機(jī)會，我真正理解了父愛的偉大。那一次，剛好是雙休日，我從學(xué)校騎了好長一段路來到我家附近的市場。眼看就要到家了，心里別提有多開心了，畢竟一周只回家一次。由于市場人山人海，根本無法騎著自行車飛奔過去，我只好極不情愿地下了車，用手擦了擦額頭上豆大的汗水，與其他人一起，推著車緩緩前進(jìn)。突然，一段對話引起了我的注意，那聲音既熟悉而又親切。我順著聲音的方向望去，一眼就看到了在人群中的.爸爸。咦!爸爸平時很少到市場買東西的，怎么這一次會來買菜了呢?我正思索著，只聽得那個賣東西的人說：“這幾天香菇的價格上漲了!”爸爸笑著說：“貴也得買啊!孩子上學(xué)住宿，好不容易等到周末，才回一次家，當(dāng)然要買點(diǎn)有營養(yǎng)的食物給孩子好好補(bǔ)一補(bǔ)的了!”售貨員說：“可憐天下父母心啊!父母處處都為孩子著想。”

　　聽到這里，我的眼睛里不覺充滿了淚水，想起爸爸一直以來對我無微不至的關(guān)懷，我不禁在心里默默對爸爸起了崇敬之情。我真想跑過去，緊緊握住爸爸那雙為我操勞的大手，大聲地告訴他：“爸爸，謝謝您無私地為我付出了那么多，教會我如何為人處事，我由衷地感謝您!”

記敘文作文 篇8

　　小學(xué)班的時光似水如箭，極速流動，一轉(zhuǎn)眼到了初中，雖然是長大了，但心里還是涌動著想家的感情，稚子牽衣問，歸來何太遲？共誰爭歲月，贏得鬢邊絲？這是知道當(dāng)時的游子背井離鄉(xiāng)時的痛苦感情，在學(xué)校的五天，度日如度年，在家的兩天度年入度日，還得的了三四天的假期，還要上上兩天的輔導(dǎo)幫，唉命苦啊。

　　我無法想象，我站在家門口會有怎樣的舉動：會激動地大叫？會興奮地痛哭？就在這兩眼模糊的一愣間，我看見了母親：她正在燒飯，抬頭發(fā)現(xiàn)我，只淡淡的一句“你回來了。”但我卻從她的眼神中知道了激動。而更沒想到的是我竟然出奇平靜地應(yīng)了一句“是的。”這就是我回家與親人的.第一句話，一切都是那么平常、那么平靜。

　　然而人畢竟是人，內(nèi)心的情感會不自覺地跟隨你的言行流露出來。談話中，我體會到他們話語中的思念與期望。第二天中午，母親似無意實(shí)有意地添了菜，我這才深深地感受到了母親平時那藏于言行下的深沉無私的愛，才認(rèn)識到自己當(dāng)初的種種幼稚太過分。

　　在這兩天里我盡力地抵制中那份思念家的感情，但我發(fā)現(xiàn)即使現(xiàn)在止住，那2年的生活，我要怎么艱苦下來，唉，在家里怕父母嘮叨，在學(xué)校里受老師批評，在家里想學(xué)校里的同學(xué)，在學(xué)校里想家的溫暖。

　　兩天的假期的假期是短暫的，在與家人告別的時候我只想哭。我不知道揮手遠(yuǎn)去的母親會不會哭？但我知道，家，注定是我一生的歸宿。

　　離鄉(xiāng)的悲傷是痛苦的，我這點(diǎn)疼痛算什么那。努力去過吧。

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