實(shí)用的難忘一件事的作文精華【3篇】
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的難忘一件事的作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
難忘一件事的作文 篇1
都說人的細(xì)胞七年新陳代謝一次，記憶也隨著細(xì)胞的更換而逐漸消失，但是這件事已經(jīng)過去九年了，我還記憶猶新，永生難忘。
那是在一個冬天的一天，天特別的冷，雪也特別的大，寒風(fēng)如同刀子在臉上割一樣。我也算很倒霉了，偏偏在那一天高燒了。當(dāng)時我只能望著媽媽，但是媽媽卻怎么也沒有辦法給我去看病，因為那天零下十九度左右，如果出去的話，非要感冒不可。但是病實(shí)在太厲害了，難受得我哇哇大哭，那聲音震耳欲聾，可憐的我先看看媽媽再看看爸爸，他們都是一籌莫展，無可奈何。這時爸爸突然穿起了棉衣，把我裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，抱著我跑到了馬路邊。但是過往的車沒有一輛肯停。
爸爸抱著我突然狂奔了起來，足足跑了五一公里，當(dāng)時的我特別感動，不知不覺的.流下了熱淚。
當(dāng)我再次看見爸爸的時候我就已經(jīng)在醫(yī)院打上了吊瓶。打了三天，爸爸守護(hù)我三天三夜。病好了，爸爸就帶著我回家了。
到家以后爸爸把鞋給脫了，我就看見了他那雙又紅又腫的腳，再望望他那布滿血絲的眼睛，我不禁淚如雨下。上前抱住了爸爸，并說到：“爸爸，我愛您！”
已經(jīng)過了九年了，這件事我還是沒有忘，直到現(xiàn)在，每一次的回想都使我感動。
難忘一件事的作文 篇2
回顧20xx年最讓我難忘的是在7月底的一天我接到了班主任李老師的電話，讓我叫上五名同學(xué)幫他到老學(xué)校去般東西去，我很快就叫了五名同學(xué)去了我們的'老校區(qū)，我們到了老校區(qū)班主任李老對我們說老校區(qū)馬上就要拆遷了你們今天的工作就是把著些書，點(diǎn)腦等般到我們的新校區(qū)，其時老校區(qū)和新校去是很進(jìn)的。于是我們開始般了起來，但我萬萬沒又想到的是當(dāng)我們還有箱子的時侯，剛才大晴的天，忽然烏云密布下起了大雨來。
雨越下越的，我們只有在老校區(qū)的平房里等，有于老校區(qū)的地理位址太底，很快水就滿進(jìn)了屋子里，同學(xué)們只有光腳，昏暗的房間，潮濕的空氣，使我們都快窒息了。冬于等到雨不下了，可是公路上積水卻很深。
我們都穿的布鞋，沒辦法只好光腳丫淌著水把公作給趕完了。我們非常感謝雨水，為我做了一次心靈的洗禮。
難忘一件事的作文 篇3
“叮鈴鈴——叮鈴鈴，一件難忘的事作文500字。”上課了，美術(shù)老師像往常一樣面帶笑容慢慢地走進(jìn)教室。為我們講課。他講得是“十二生肖”。老師津津有味地講了幾分鐘，也許是對這堂課感興趣，同學(xué)們便不由自主地說起話來。老師停了一會，環(huán)顧教室，似乎在提示我們不要講話。同學(xué)們不僅沒有停下，而且講得越來越有勁，說話聲都要蓋過老師講課的聲音了。教室里炸開了鍋似的，同學(xué)們有說有笑，有的興奮得還使勁拍打著桌子。老師見同學(xué)們安靜不下來，很生氣。老師使勁拍打著講臺桌，大聲地說：“不要講話了。”
同學(xué)們的講話聲小聲了一點(diǎn)，可過了一會兒，又大聲起來了。老師實(shí)在忍無可忍了，生氣得批評著講話聲音大的同學(xué)，老師指著一個同學(xué)說：“你！”那同學(xué)以為老師指別人，他自己就指著別人。“說你呢，還指別人！”老師的聲音比原來還大。我想：“老師心中肯定很憤怒。”同學(xué)們好像沒聽見似的.，繼續(xù)講。老師的眼睛濕潤了，但老師很堅強(qiáng)，止住了淚水。也許，老師從來沒有受過這么大的委屈，終于止不住淚水了，走到教室外，我從窗戶外看到老師的淚水奪眶而出。我真替老師感到生氣。后來老師進(jìn)來，眼睛紅紅的，老師說：“我以后不來教了。”
通過這節(jié)課，讓我明白：上課要認(rèn)真聽講，要尊重他人！
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