一件事的作文
無論在學習、工作或是生活中，許多人都寫過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編整理的一件事的作文3篇，希望對大家有所幫助。
一件事的作文 篇1
在童年的生活中，總會有一些害怕，難忘，高興的事。
我最難忘的事是我在南充走丟的一件事。那一件事，是我一生都難以忘懷的。
那天，我和小姨一起去市場買菜，我就在東張西望地看著市場里的東西。突然，我一不留神，小姨就不見了。我一下子目瞪口呆，趕緊把一條街找了四遍，就是沒找到小姨，我就往一家銀行跑了過 去，對一位阿姨說：“阿姨，我不小心走丟了！”阿姨說：“那你在這里等一會兒，你的家人會來找你的。”我等了一會兒，就對阿姨說：“我看見我的`小姨了。我要走了。”阿姨說：“好的。你小心點。”我就跑到小姨那兒。小姨說：“你到哪兒去了？我到處找你。”
我想：以后我上街不能東張西望了。
一件事的作文 篇2
我馬上就要離開快樂輕松的小學生活，升入“鴨梨山大”的初中了。我舍不得離開我的母校，因為在這里蘊藏著一件又一件令我快樂的事情。而令我印象最深的快樂得事情還要數我在課余時間學京劇這件事情了！
很久以來我就對京劇里的各種各樣的裝扮產生了興趣，很想有一個機會去嘗試一下。機會就在四年級時降臨了，我從報紙上看到《魯中晨報》要組織小記者到淄博京劇院學京劇啦！看到這個消息，我馬上報名參加。
一大早，我就來到京劇院，還沒進門，就隱隱約約地聽到唱京劇的聲音，再往前走幾步，就來到我們小記者學習的教室——京劇練功房。里面擺放著許多明晃晃的長矛和刀，那就是舞臺上的道具呀！我拿了一把長矛，學著舞臺上英雄的樣子，耍起了長矛，算是上課前的.熱身吧！
不一會，一位和藹可親的京劇老師來到我們小記者身邊，她和我們一般人長得不同，大概是因為京劇演員需要經常練習吊眼的緣故吧，所以老師有一雙炯炯有神的大眼睛，透過她的眼睛望去是那么得清澈、干凈。我們一看見老師就喜歡上了她。通過她耐心細致地講解，使我們這些對京劇幾乎一無所知的小記者慢慢了解了京劇，知道了京劇是我們的國粹，是高雅的藝術；知道京劇講究一招一式，就像寫漢字一樣規規矩矩；還知道京劇角色分生旦凈丑四大行當，我們平常說的花臉就是“凈”。
最后，老師還教我們唱了《紅燈記》里面鐵梅唱的那一小段。聽老師唱的那么動聽，那么悅耳，可我們學起卻很難，一個個捏起嗓子，聲嘶力竭地發出忽高忽低的雜音，一點也不好聽。可我們學習的熱情很高，一遍遍的練習，終于聽起來像那么回事了。
漸漸地，我越來越喜歡京劇了。今后我要了解更多有關京劇的知識，因為我想學京劇啦！
這就是令我最快樂的一件事——學京劇。
一件事的作文 篇3
童年的趣事數不勝數，但使我多年不忘的還是那第一次騎會自行車的時候。
那天上午，爸爸給我買了一輛嶄新的自行車，我愛不釋手，但馬上發起愁來：我又不會騎，怎么辦呢？爸爸看穿了我的心思，一個勁地安慰我，說：“慢慢學呀，有志者事竟成嘛。”
下午，爸爸推著自行車，和我一起來到廣場。“上吧！”爸爸沖我一笑。我早已迫不及待了，騎上自行車，圍著廣場就是兩圈，這可累壞了推我的爸爸，看他那氣喘吁吁的'樣子，我自己也找到感覺了，便讓爸爸放手，但爸爸剛一松手，我便重重摔到了，一次又一次，爸爸忙扶起我，和我一起在樹下休息。我記得爸爸對我說：“孩子，你不要一次太急了，騎車龍頭要把穩，不能兩邊搖，身子向前弓一點，要坐好，保持平衡，兩腳踩在踏板，手腳要配合，做到這幾點，你幾乎就會了。”我站了起來再滿懷信心的踏上自行車，努力按爸爸說的去做，但是，我一個急轉彎，還是倒了，我幾乎要絕望了。“不經歷風雨，怎能見彩虹？”我耳邊又響起這句話。
我再一次騎上去，小鳥跟著我，太陽照著我，小樹守著我，爸爸看著我，自行車陪著我，想學會的上進心推著我，信心把力量給了我。在這種情況下我快速前進。終于，汗水使我學會了自行車。
從那以后，我干什么事都堅持不懈，因為我懂得，“有志者事竟成”。我忘不了這一件事。
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