一件事的作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的一件事的作文4篇，希望對大家有所幫助。
一件事的作文 篇1
今天，我來跟大家說一說我成長中的一件事。
這件事發(fā)生在我告別童年的那一年，因為我要小學(xué)畢業(yè)了，于是我邀請了我的同學(xué)還有好伙伴們一起來了一場告別童年的聚會。
在那次聚會當(dāng)中，我與同學(xué)們來到了小學(xué)校園的大操場上，然后圍坐一團(tuán)。這次聚會的主題也就是大家一起分享童年的趣事，畢竟我們即將告別童年。
大家交談的很熱鬧，我們分享著各自的故事，并且還有不少的故事我們都是有參與的。一時間，校園的操場上也就回蕩起了我們歡快的笑聲，我們在回憶著我們的童年，也在告別著我們的童年。
走過童年，我們迎來了青春，在我們的青春時光之中，我們的成長仍舊在繼續(xù)。
那一天，我與我的同學(xué)朋友們一起閑談到了太陽下山，等到晚霞在西邊的天空上鋪滿，也等到光線越來越黯淡下來的時候，我們終于要告別了。我們站起了身，告別了我們的童年時光，也意味著我們這群人中會有一些人失散。因為我們會走上不同的成長道路，然后開始一段新的人生旅途，也或者，在日后的時光里也許會變得越來越少有交集。在那一天相互告別的我們并沒有想到這一層，只是等到后來的我們回想起那一幕的時候，我們才多出了不少的感慨。
成長中的事太多了，但是我最難忘的`成長中的一件事也就是這一件事。在今后的成長之中，我會永遠(yuǎn)都記住那一天，那一天我們圍坐在一起，共同討論著我們童年中的趣事，每個人的臉上都帶著笑容，那個時候我們的笑容還是那般的親切，也是那般的純潔。
等到日頭最后一縷光落下后，我們相互招著手說再見，告別了我們的童年，然后揚(yáng)起頭面向了明天。
一件事的作文 篇2
我最高興的一件事那就是挖筍了。春雨姐姐滋潤著大地，萬物復(fù)蘇了；春風(fēng)姑娘吹紅了桃花，吹綠了柳樹；雷公公敲響了大鼓，催出了筍寶寶。我和爸爸媽媽外公扛著鋤頭上山挖筍去嘍！
清明節(jié)的下午，我們一起爬上了后山的竹林，放眼一看，啊！筍寶寶可真多啊！有一米多高的，有一尺多高的'，還有剛剛破土而出的。這些竹筍在我眼里都那么可愛。
外公挖好了一個，就扔了下來，我就去撿，在撿筍的路上，我發(fā)現(xiàn)了一根秀珍筍，它大約有6厘米。我看著它就高興得不得了，因為它是我看過的最小的一根筍了。它像一座小寶塔，真是可愛極了。
我們挖了一根又一根，到了傍晚，挖了滿滿一擔(dān)。我們哼著小曲，滿載而歸回來。今天的收獲可真多啊！
一件事的作文 篇3
回想六年級剛開學(xué)的時候，我就遇到了一件令人倒霉的事，一件讓我至今都難以忘懷的事，現(xiàn)在想想，心里還覺得有些不公平。
因為剛開學(xué)大家都很開心，一個寒假終于看到自己的小伙伴了，所以第一節(jié)課剛下，我們就隨著那輕快的下課鈴出去玩了。徐一揚(yáng)和張成晨是我一二年級認(rèn)識的，而曹元鵬是我一到六年級一直以來的好哥們。我們就去天井那玩跳方格，玩法是這樣的，我們學(xué)校天井有三種顏色的方格，只要將對方拖到自己的顏色方格里就算贏，其中還包括那個小花園，因為這游戲之前我們都玩過，所以都很熟悉。游戲中，我們隊的主力戰(zhàn)將鵬遠(yuǎn)把敵方全都“干掉了”，勝利之神正在向我們招手。突然，一句充滿威嚴(yán)的話朝我們飛來：“你們幾個給我過來！”下意識的我們轉(zhuǎn)過去一看，是學(xué)校的劉主任，雖然他只是個主任，不過就連一年級的小朋友都知道他，他的威嚴(yán)與校長一般。我們幾個慢吞吞地過去，看著他那矮小的身材、白色的臉、稀疏的眉毛、厚厚的眼鏡下犀利的眼睛，讓人望而生畏。我們耷拉著頭，聽主任把我們嚴(yán)厲的教育了一番。主任走后，我們的'心也隨之慌了，這意味著我們班這個星期的流動紅旗拿不到了，還會有懲罰等著我們——古詩1-60首抄一遍。
上語文課的時候，我們已經(jīng)做好罰抄古詩的準(zhǔn)備了。不過老師卻說：“今天早上在草地里玩的人，都給我站起來。”剛說完一下子站起了七個人，老師看了我們一眼又說：“你說說你們，在哪不好玩，非要到那玩，還有咱們班也真是倒霉，哪個班不都在草地上玩過，卻唯獨(dú)你們幾個被點名了，下次都注意著點。”說完便走了。
雖然老師沒有懲罰我們，不過，至今我還記得這件事。因為我們班是一個集體，而我們是這個集體的一份子，我們都該有集體榮譽(yù)感。從那以后，我們就再也沒去草地玩了。
一件事的作文 篇4
在這秋高氣爽的秋日里，伴著明媚的陽光，每個學(xué)校的校運(yùn)動會都如火如荼的進(jìn)行著，那雄壯的運(yùn)動員進(jìn)行曲讓我們熱血沸騰……
只聽“砰”的一聲槍響，小學(xué)女子組400米跑賽開始了，我是負(fù)責(zé)第一棒的。要知道，我只適合短跑，只是我第一次跑400米，所以我對自己都沒有太大的信心。
起跑時，我站第3跑到，剛到轉(zhuǎn)彎處，只見一位第五跑道的'小女孩從我身旁過去，我意識到可以串跑道了，因為我速度快，所以有一定的優(yōu)勢，我閃過前面的兩名同學(xué)，直接奔向第二名。為了保從體力，我就跟在第一名后面，我想好了，離終點100米處再超了她也不遲。在我路過立定跳遠(yuǎn)區(qū)時，看見小歐和薛薛來到跑道邊上給我加油，他們大喊：“加油，加油，娜娜加油！”（這是他們給我起的小名）我對她們笑了笑，表示我沒問題！
兩邊風(fēng)呼呼吹過，我緊跟在第一名選手后面，兩邊是一群高中生給我們五中的學(xué)生加油，有一名胖胖的大哥哥更“瘋狂”，居然舉著氣球來到跑道上來給我加油。我很納悶：為什么中心的人會給我們加油呢？當(dāng)然，我沒多想，這時我發(fā)現(xiàn)，我前面的這名同學(xué)已經(jīng)精疲力盡了。這不正是我反超的大好機(jī)會嗎？我在心里偷笑，這可比我想象的要早很多。可是我怕后面的同學(xué)追上來，于是我轉(zhuǎn)過頭去，看見后面的同學(xué)離我還很遠(yuǎn)，忐忑不安的心放下了，我繞過她，從第二跑到一小步一小步的往前趕。這時，我順利超過了他。
正當(dāng)我想松口氣時，才猛地意識到，比賽還沒有結(jié)束，可我已經(jīng)快沒勁兒了。這時我聽見了一聲大喊：五中加油！”我轉(zhuǎn)過頭去一看，這不是去年轉(zhuǎn)走的徐美術(shù)老師嗎？她可是我們的美術(shù)老師，我們?nèi)喽疾簧岬盟x開，可今天，她居然在為我加油，這時我聽到了同學(xué)們和老師的加油聲：“班長加油，五中加油，班長快跑！”
班主任也大喊“大家快站起來，一起給她加油學(xué)生在班主任的呼喊聲一同站起來為我加油，我覺得渾身都有勁了。大步邁向終點。突然有個身影出現(xiàn)在我身邊，我意識到她們要追上來了，我鼓足了勁兒，向終點沖刺。后面的同學(xué)都看傻了，誰會猜到一位跑了400米后的運(yùn)動員，居然還能爆發(fā)出來！
最后，我第一個沖到了終點，掌聲如雷鳴般響起，我知道，他們在為我喝彩，我眼睛里含著淚花，這是激動了眼淚，自豪的眼淚，驕傲的眼淚。我在心里為自己大喊：我成功了！
幾名同學(xué)和老師來操場上接我，可以看出，他們臉上都露出了喜悅。回到班級以后，我看見同學(xué)們?yōu)榱私o我加油累出了滿臉的汗水，有的嗓子都啞了。可他們還是給我巧克力吃，幫我拿水……
這是一次難忘的運(yùn)動會，使我感受到了，成功的味道，以及老師和同學(xué)們對我的關(guān)心。總而言之，這次第運(yùn)動會使我終身難忘！
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