一件事的作文
在平時的學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的一件事的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
一件事的作文 篇1
今天，我做了一件很可笑的.事。
中午我睡醒了，媽媽還在睡覺，我就自己穿上褲子出去找我的好朋友小凱玩，到了小凱家，小凱的媽媽看到我說：“家麒，你褲子怎么穿反了？”我低頭一看，果然穿反了，我不好意思的笑了。回家后，我把這件事情講給媽媽和姐姐聽，她們聽了，都哈哈大笑。
一件事的作文 篇2
這個學期又發生了許多事，有歡樂的、有難過的、有生氣的、有難忘的……在我的印象中，崇文學校是一個美麗的地方，那兒有美麗的風景，親切的老師，善良聰明的同學。而經過一次事后，讓我的想法有些改變了。
事情發生在午餐過后，我去洗手，看見兩個五、六年級的大哥哥，一個哥哥把一整瓶滿滿的洗手液拔了出來，倒在水溝里，然后打開水龍頭把洗手液沖走。那一哥哥有大有小的泡泡一個個往下水道中躥，仿佛對我說：“朋友啊！快阻止他們呀，不要讓更多的'泡泡白白流走了。”我本以為另一個哥哥會去阻止那個哥哥，可誰知那個哥哥不但沒有阻止他，反而哈哈大笑，拍手叫好。我呆住了，動都不動了，心里很不是滋味，想：“這么美的學校怎么會有這樣不道德的人呢？都五六年級了，怎么給學弟學妹做榜樣呢？”
這件事令我非常憤怒，同時，我也應該盡自己所能來阻止這些不道德、破壞學習的行為。
一件事的作文 篇3
什么是高興的事呢?我認為幫助別人就是件高興的事。
前年冬天，我在奶奶家過年。一天早上，我和幾個小朋友去同樂園的旱冰場里去玩。因為天氣很冷，同樂園里面的小湖上面結了一層薄薄的`冰，爸爸媽媽告訴我們危險，不讓去哪里玩。
我們在旱冰場玩了一會，就看見一個小朋友走到小湖邊上，要到湖面上去玩。我們連忙去制止他，可是他就是不聽勸，哭著鬧著要去滑冰。我們一眼沒有看住，他就溜到湖面上去了。果然，沒有一會兒事故發生了，在他快要上岸的時候，湖面上的冰突然裂了一道縫，瞬間小朋友就摔倒在湖面上，趴著不敢動。面臨著掉下去的危險。我們連忙派兩個小朋友去找大人，一面找來一根長長的竹竿，讓他抓住竹竿慢慢的往上爬，我們也慢慢的往回拉竹竿，等到他剛剛上岸，腳下的冰就全部裂開，塌了下去。當時我們送了一口氣，簡直是太危險了。小朋友當時嚇壞了，我們趕緊找到退休辦的老爺爺幫他找到了爸爸媽媽。我們把當時的情況經過告訴了孩子的家長，家長非常感謝我們，夸我們做的對，是勇敢的好孩子。
那時那刻，我們大家的心里暖暖的，非常的高興，因為我們用自己的智慧與力量幫助了別人。
一件事的作文 篇4
一張張面孔，一片片笑語，一絲絲童真，都凝成我那一頭烏黑的長發，長在我身上，密不可分。
記得那還是5年級的事，只記得那是在廣東的小學，學校要舉行秋游的時候……告別了夏的炎熱，迎來了秋的颯爽，在這個今天，我們又要去游樂場里玩了！只見大家臉上洋溢著笑容，看起來是既興奮又激動，我們走出教室，在學校門口保安看起來有些“羨慕”的目光下有序的上了校車，一開始大家坐在位置上還都像只嘰嘰喳喳的小麻雀，我亦是以為會一直這樣熱鬧下去，沒想到到達了半路的時候大家就都沉沉的睡了去，就連我，也好像中了童話故事《睡美人》的魔咒一樣，但卻沒有公主裙，亦沒有公主冠，小小的`身軀，卻隱含了一個公主夢……
好像時間被靜止了似的，這一路下來，只能就聽到公交車行駛時晃蕩晃蕩的聲音，還有同學們的淺淺呼吸聲，時間先生似乎深怕童真的這夢境被打擾了一樣……
隨著這一覺，大家都精神奕奕地走下了車，在老師囑咐完后，大家一哄而散，跑到自己的娛樂項目去玩耍。
幾乎每個人都有幾個小伙伴，我也不例外，進游樂場都有一個通俗：玩旋轉木馬，玩了幾個項目之后，小蓉和小玲把我帶去了一個地方——過山車。只見這過山車長達“幾百米”，彎彎曲曲，迂回幾遍，小蓉高興地先過去玩，然后結果卻是售票員說身高不達標被“送”了回來。
不一會兒又來到了一個叫“越勇激進”的項目，只見是個水上場所，我和小蓉小玲上前排隊等待了好久才輪到我們，玩的過程中不亦樂乎，簡直就像水上過山車，所以忍不住又再多玩了兩三次，第四次時別人已經開始集合了，可眼下快要輪到我們了，這可不能浪費機會，當下抓緊又來了一次，結果玩完后后悔莫及，和兩個小伙伴急忙跑向集合地點，在不遠的花眼樹樹旁，我們看到了老師和同學們，大家已經多等了很久，我們三人很不好意思的跟老師說不好意思，我們來晚了，老師似乎等了很久的樣子。
啊！這真是一件難忘的事啊！
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