同學的一件事作文集錦5篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的同學的一件事作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
同學的一件事作文 篇1
星期五的下午上體育課，我和楊泓建在操場玩的時候，旁邊有一些女生圍成一圈玩，楊泓建不小心絆了我一下，我向后一倒，就壓倒了于笑苒、易美晨，于笑苒一起來，就叫萬月樵過來打我，我和她們解釋說：“是楊泓建絆了我，我才壓到你們的。”這時萬月樵已經打了我兩拳了，女生們叫道：“萬月樵，你打錯人了，該打的應該是楊泓建才對。”我拼了命的追楊泓建，好不容易追上了他，還被楊泓建踢了一腳，我又追上他，把楊泓建抓住，讓萬月樵打楊泓建，可我卻發現在我身邊的萬月樵早都已經連影子都不見了。下課后我們兩個又為了這一件小事打了一架。
第二天已是星期六我想給楊泓建打個電話說：“昨天我們不應該為了一點小事而打架的.，同學之間應該團結友愛。”但我現在沒有他的電話，我想算了，到星期一我再和他說吧。
同學的一件事作文 篇2
我還記得三年級的時候，一件讓我哭笑不得的事情。有一節體育課，體育老師說要舉行一次長跑訓練，哎呀！今天可真慘真倒霉，我簡值不敢相信，看來不能“報仇”了。要知
道，短跑也可以算我的強項，可這長跑呀！我就要努力啦。訓練開始了，我剛跑出六七百米，就覺得雙腳發軟，累得上氣不接下氣，很不得一屁股坐在地上再也不起來。可看到別的`同學都在堅持著，我也只得咬緊牙關向前跑。
又跑兩百來米。覺得實在受不了，就停下了腳步。剛喘了幾口粗氣，他就不知道從哪兒冒了出來，一把拉住我，撒腿就跑。還說：“鄧俊鴻，男子漢就別停下跟我跑。”他是班里鼎鼎有名的“飛毛腿”陳禮和。我哪能比得上他呀！但被他牽著又掙脫不了，就說：“啊呀！我快要中暑暈倒啦！”可他根本不理采，我這意識到那些話都不管用，只好強忍著。
一路上，我氣喘如牛，大汗淋漓，他卻是健步如飛，輕松自如，硬是把我像牽牛一樣
牽到了終點。一到終點，我就啪噠一聲癱倒在地上。他不僅不同情我，反而像先生似地
“教育”我說：“學習嘛！當然得刻苦，不過嘛！身體也得鍛煉，不然可能成了一個書呆子。
做事嘛！就要堅持不懈。”我躺在地上哭笑不得，中心里就算是服了他。
同學的一件事作文 篇3
還記得那是一個夏天，那時我還在上幼兒園大班……
在某一天的上午，我剛上完郭老師的課，跟我在大班的'一名同學。她拿鉛筆往我胳膊上扎。很疼，我就生氣地說：“你為什么要用鉛筆扎我胳膊？”她說：“我不是故意的。”然后又在我胳膊上扎一下。“我又問：”你為什么又要扎我？“她說：”欺負人好玩。“我心里想你真是往別人身上火上澆油呀！然后我們兩個人就吵起來了，這件事傳到了高老師的耳朵里，她如箭一般跑來，問：”你們為什么吵架？“然后我就把整件事的起因、經過、結果告訴了高老師。
高老師說：”這家事情是你不對（那個同學），你為什么要扎劉依楠的胳膊呢？“那個同學二話不說，低著頭哭了。高老師很生氣，”你知道錯誤了嗎？“高老師問道。那個同學說：”知道錯了。“”你給劉依楠道個歉吧！“高老師說。然后她向我道歉，我也向她道歉，最后我們就伸個手，就又變成好朋友了。回到家里，我跟爸爸媽媽說了這件事，爸爸媽媽說：”扎一下沒事，你們能很好的解決這件事情，就很好了。“
通過這件事情，我感覺到了朋友要互相謙讓，這樣你就會有更多的小伙伴陪你玩。
同學的一件事作文 篇4
今天早上，我來到學校里，有很多同學來迎接我，一個同學說：張旭來了嗎？另一個同學說：張旭快來呀，我們正缺你那。我還以為叫我干什么那，沒想到的是他們叫我幫他們贏過他們的小紅片片，于是我借了一張，卻贏了十四張小紅片片，我大吃一驚，我還不知道我有這么厲害，于是我還給了他兩張，同學高興的對我說：謝謝。我聽了這一句話我心里感覺很高興，我現在才知道樂于幫助同學是一件多么快樂的事，于是，我就下定決心這一天必須幫助三個以上的同學。
下完了第一節課有一個同學來向我借小紅片片于是借給他了一個小紅片片，不過我的同學沒有說謝謝，但是我也很高興，因為，我離我今天的目標已經不遠了，然后又上課了，我趕緊拿出課本等老師。
上完課間操有一個同學來借我小紅片片，我說：我的小紅片片快沒了。我的同學沒辦法只好走了，然后，我又想起了我今天的目標，于是，我就趕緊跑到同學的面前，說：對不起，剛才我不應向你發火，然后我把兩張小紅片片借給了他。他什么也沒說，就低著頭走了，我高興得跳了起來說：只要我再幫助一個同學我就完成我今天的目標了。
到最好一節課的時候，我默默的'說：這是最后的一次了，該幫助誰呢？我總是這么問，終于有一名同學來找我幫他贏回他的小紅片片，于是我就幫他贏回他的小紅片片，正好放學了，我背著書包，興高采烈地回家了。
同學的一件事作文 篇5
在我們的記憶長河中，有不少令我們難以忘記的事。這些事就像一顆顆美麗的珍珠，珍藏在我們的記憶長河中。無法抹去，讓我們無比懷念。
記得那是小學三年級的事情，我們正在上體育課，體育老師讓我們做完熱身運動之后就讓我們自由活動。這時，我的同學小劉神神秘秘地從書包里拿出一個籃球來，說了一聲‘’誰要玩籃球！‘’他這一聲把我們都吸引了過來。大家都圍著小劉，都想第一個玩到籃球。大家拿著籃球來到了籃球場，我們通過‘’手心手背‘’分成了兩組，大家玩的很開心，可就在這時我們之間發生了一件不愉快的事情。我們的球員被他們的球員說成了犯規，原本挺和諧的場面被弄的很尷尬，這時我們的體育老師過來了。他很快的.了解了事情的起因，把我們之間的矛盾給化解了。大家又重新開始了，體育老師給我們當裁判，整個場面又恢復了往日的平靜，我們又有條不紊的進行開了。一切又恢復了往日的平靜，大家又開始我們新的籃球比賽。
這件事告訴了我，我們只要靜下心來，用心去處理問題就沒有處理不了的問題。如果每個人都這樣用心去解決問題的話，那么我們周圍將會變的十分和諧。
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