實用的一件事的作文(4篇)
無論在學習、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的一件事的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
一件事的作文 篇1
我記得前幾天，我放學回家了，爸爸買了糖葫蘆給我，回到家里，我做完作業(yè)了，于是就打開電腦玩起了游戲，我一邊吃糖葫蘆一邊玩游戲，不一會就吃完了糖葫蘆，我正要糖葫蘆棍子扔出窗外，可誰知道棍子卻打到我家窗外的那只蜘蛛了，我心想：‘蜘蛛大哥，我不是故意的哈’我晚上睡覺了你可別來要我哈。
到晚上睡覺的時候了，我很快進入了夢鄉(xiāng)，卻做了一個可怕的噩夢，我夢到一只蜘蛛變異了，變得非常的巨大，它把我給吃了。早晨醒來才知道是一場夢，我打開窗戶一看，‘咦？’我非常好奇的想著：我昨天不是用棍子把蜘蛛網給打破了嗎？怎么今天還是那么的.完美？怎么恢復原樣了？原來是蜘蛛又把網織好了。這時我才發(fā)現原來蜘蛛的織網技術這么的高超呀？
我現在真希望蜘蛛能給我織一件大棉衣啊，這樣的話，又能給家里省一筆錢了。哈哈哈！
一件事的作文 篇2
在生活中，我想有許多人都做過一件有可能讓自己十分高興、讓自己感動有成功感的事情，或者是讓自己感到十分失望、羞愧的事情。我也做過一件讓我十分羞愧的事。
在奶奶七十四歲生日前夕的六一，因為這個兒童節(jié)對我來說十分有意義，因為過完六一兒童節(jié)后，我就變成青少年了，為此爸爸就給了我一百塊錢。過了幾天，同學 邀我去看電影，我花了五十塊錢買了一張電影票，過了幾天，貪吃的我，那僅有的五十塊錢買了一大堆零食，最后只剩下二十塊錢，奶奶過生日的前兩天，爸爸去了 外地。
當時爸爸并不知道我的一百塊錢已經變成了二十快錢。夜里，爸爸打電話對我說：要用那些錢去給奶奶買個禮物，當時我一聽要禮物就蒙了。心想，這二十塊錢怎么 買禮物。隨后，我就把只剩二十塊錢的事告訴了爸爸。爸爸聽后，就告訴我即使買一個賀卡也沒有關系。當時聽后，我就想，一定要給奶奶買一個好禮物。
但是，在奶奶生日那天，我并沒有像當初所想的`一樣，給奶奶買一個禮物。不但沒有買，而且把剩下的錢給花完了。奶奶生日后，沒過幾天，爸爸就回來了。爸爸回 到家后就問我，可給奶奶買禮物了，當時我就把這件事給拋到九霄云外去了，爸爸提起這件事后，我才想起來。當時我就覺得十分羞愧。我不僅羞愧我沒有給奶奶買 禮物，更羞愧我不講信用。
從這件事上，我知道了做人要講信用，不能騙人，不能言而無信。
一件事的作文 篇3
傍晚，我替媽媽上街買菜，忽聽到一陣陣悅耳的樂器聲輕輕地傳來，那聲音是那么婉轉動聽。我的腳步，不由自主的循著音樂聲走去。原來是幾個盲人坐在地上，彈奏著各種樂器，借以換取人們的同情，向圍觀的人要幾個錢。那曲調還不算粗俗，很值得欣賞。人們從四面八方不斷涌來，里三層外三層圍了個水泄不通，我也擠進人群里，聚精會神地傾聽著，大概盲人們知道這是他們表現的好機會，所以彈奏地更來勁了。
盲人們奏了一曲又一曲，額頭上都滲出一滴滴地汗珠來了。剎那間，樂聲停住了，這時，一個盲人站起來，拿出一只破碗，向圍觀的人伸出去，乞求人們的施舍。
可是，人們欣賞過音樂，好像已經滿足了，看見盲人把破碗拿出，都紛紛走開。我在一旁站著，感到淡淡的悲哀。我摸摸自己的口袋只剩下５角錢，不禁暗自想，雖然這微乎其微的５角錢不夠為他們買食物來充饑，卻能表示我的.一點心意。于是我把全部“財產”從衣袋里掏出來，放到盲人的破碗里。
一件事的作文 篇4
今天，我們又來到活動中心寫作,我們和林老師已經有一個星期沒見面了。老師說：“這段時間里，我學魔術去了，我已經練就了一雙火眼金睛，同學們相信嗎？”同學們異口同聲地說：“不信！”“不信？我今天就表演一個魔術給你們看，讓你們見識見識我的厲害。”
林老師笑瞇瞇地說：“接下來，就是見證奇跡的時刻�！彼衩刭赓獾貜拇永锾统龅谰�，我們一看，咳！原來是四個普通的一次性紙杯，老師把四個杯子按順序擺開。接著，林老師又拿出一個乒乓球，說：“我蒙上眼睛，然后請一個同學把球放在杯子下面，不管他放在哪個杯子下，我都能看出來�！蔽倚南耄捍蹬�。老師請了戴哲旭上來當助手，她在戴哲旭耳邊悄悄地說了幾句話。然后，老師拿出一條紅領巾，把自己的`眼睛蒙上，又轉過身去，背對著我們。戴哲旭請羅維濤上去放乒乓球，羅維濤猶豫了很久，才把球放在4號杯子下。老師問戴哲旭：“準備好了嗎？”戴哲旭說：“準備好了！”老師摘下紅領巾，看了一下，拿起4號杯子，球真的在里面。我們目瞪口呆地看著林老師，心想：林老師難道真會魔術？
“為了讓你們相信我有火眼金睛，我去教室外面，再請個同學監(jiān)督我�！绷掷蠋熀湍莻�同學去了教室外面，同學們都一窩蜂擁到講臺上去了。后來，林老師問戴哲旭好了沒有？他說：“好了！”林老師進了教室看了看，拿起2號杯子，球果然在里面。同學們百思不得其解，正在納悶時，老師說：“接下來我要請戴哲旭來揭曉謎底�！蓖瑢W們都鼓起掌來。戴哲旭說：“這個魔術其實很簡單，球在幾號杯子下面就回答幾個字�！蓖瑢W們恍然大悟。
這次作文課真有意思，我希望下節(jié)課更有意思。
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