班里的事作文
在平日的學習、工作和生活里，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的班里的事作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
班里的事作文1
我們每一個年級、每一個班都會有60——70個學生，所以幾乎都是班大人多。人多班里的垃圾也就多了，時不時就會看到一堆堆的垃圾，可現在地上的垃圾幾乎都看不見了，你不覺得非常奇怪嗎？
為了保護環境，我們老師就制定了一項規定：要是誰桌子底下或是抽屜里有垃圾，就必須按組長的要求去做。所以我們都提高了警惕。只要一有垃圾，我們就趕緊自覺地丟到垃 圾桶里，也不敢放到抽屜里了，所以垃圾幾乎都不見了。就算有一點也是在搓斗里，教室就像剛打掃過一樣。這樣也方便打掃教室的同學，免得在打掃一遍了，而且環境也好多了。
我們課間的'情況也變了。我們以前都是下課跑到樓下操場玩，到上課了才回到教室里，這樣經常會有很多同學遲到，而且這些同學還會被罰站，我們議論了一番，決定在教室周圍玩，沒過幾天，我們被 撞了好多人，然后我們就干脆在教室里玩，要不就是寫作業或討論問題，除了需要上廁所的同學，其他的幾乎都呆在教室里，大家一下就像長大了很多。
現在我們班里有了干凈的學習環境和積極地學校氛圍，讓我們從此都養成良好的習慣。
班里的事作文2
一個陽光明媚，鳥語花香的星期五，我們舉行了春游。
大地開始復蘇，什么都有了生命。柳樹開始發芽，小草開始蘇醒。
行走了20分鐘，便到達了目的地。那里的風景好美啊！仿佛進入了仙境一般。
老師介紹了活動范圍，然后我們就三五一群的活動了。有的在玩游戲，有的'在吃東西......到處是一片歡聲笑語。
一會兒，老師組織著玩一個‘擊鼓傳花’的游戲。我們在緊張的叫著不小心，球傳進我手中時，我只好學了一頭小牛的叫聲。逗的大家哈哈大笑。
又有些同學在玩‘貓和老鼠’‘小老鼠’向‘老貓’吐著舌頭似乎在說；‘大笨貓，來呀！你抓不到我！’‘貓’卻陷入了沉思。一個‘小老鼠’在‘貓’后邊若無其事的走，貓一下子抓住了老鼠。
集令號吹響了，我們只好戀戀不舍的走了........
這一次春游真開心。也希望那里的風景更加美好。
班里的事作文3
學校里的生活就像設定好的電腦程序，按部就班地運轉著，從早到晚，顯得特別單調而乏味，但是你只要留心觀察，總能發現身邊的一些新鮮事。比如說最近在我的同桌陳銳身上就發生了一件新鮮事。
前幾天，老師將改好了的語文卷子帶到教室里報分數。同學們都豎起耳朵緊張地傾聽著。但只有陳銳像往常一樣，漫不經心地坐在那兒，悠閑自在，露出一副無所謂的神情。那是因為他平常考試差錯特別多，很少有好分數。
當老師報到“陳銳，98·5！”的時候，許多同學都不相信自己的耳朵，驚異的目光一起匯聚到陳銳身上。陳銳自己一下子高興得手舞足蹈，得意忘形，頻頻伸出V字形的中指和食指，嘴中不停地歡呼著。
我在一旁也覺得很納悶，他這次居然能和“常勝將軍”黃古玥平起平坐，真是一件新鮮事。我心里想，他進步得那么快肯定有什么成功秘訣，于是便進行了一次“就地采訪”。可問來問去，也沒問出個什么來，他只是多復查了一遍、及時發現了一些粗心的'小錯誤而已。
仔細想想，這件新鮮事中卻蘊含著一條常理，那就是：世上無難事，只怕有心人。不管做什么事都要認真嚴謹、一絲不茍，要克服粗枝大葉的毛病，這樣的話，勝利女神就會向你微笑的。
班里的事作文4
今天是教師節，我們每個人都準備了三張賀卡，叮鈴鈴，上課了，老師來了，我們每個人都好好坐著，老師說道：“上課！"班長喊：“起立！”我們每個人都站了起來，把賀卡交給了老師，可是在交的時候，張琛突然以一個“狗啃泥”的方式讓全班同學爆笑三分鐘，這讓一個上午很快的`過去了。
下午很快來了，全校的同學來的都格外的早，而且每人手上都拿著一大把東西，走進了校門，看門的老爺爺本想說我們，但一想今天是教師節，就讓我們好好玩玩吧！這還不是最引人矚目的，最引人矚目的是各班的幾個代表每人拿著幾瓶飲料，和一個大蛋糕，我們班就是這樣，張琛和郭宇涵還拿著三束花呢！四（3）班的人還拿來了肯德基。不過，我們每個人都偷偷地走，因為怕看見校長，遭了，說曹操曹操就到，校長真來了！我們每個人都以百米沖刺的速度跑上樓梯。誰都不想做出頭鳥，可沒想校長卻在后面說道：“別急別急！今天破例不說你們！快上去吧！”全校同學在一片歡呼后，各回各班收拾起來了。老師來了，我們一起過了這一個難忘的教師節！！！！
班里的事作文5
說起我們三年級一班的新鮮事，那還真不少。
開學不久，我們三(1)班就在班里設立圖書角。這可是件新鮮事，同學們也都興致很高，紛紛把自己的新書捐到圖書角里。一本、二本、三本……很快有了幾十本，其中《腦筋急轉彎》最受同學們的喜愛，每次剛被還回，另一個人就把他拿到手上看去了。
圖書角里不僅有《安徒生童話》、還有《愛的.教育》、《海底兩萬里》、《一千零一夜》等書。
張老師規定每周三和周五下午最后一節課為讀書交流時間，讓同學們說讀后感，很快幾個星期過去了，同學們讀書的興趣更濃了，以后每節課一下同學爭先恐后、爭分奪秒的搶著書看，后來書越來越多，一本書看完了，然后，交換著又看另一本，一本接一本好像一條長路走不完似的，同學們徜徉在知識的海洋里吮吸著知識的甘露。
你瞧!咱們班里的新鮮事新鮮吧?你們班有什么新鮮事呢?
班里的事作文6
星期四，班主任茅老師出差去了，中午我們在教室里吃飯時，一件不愉快的事發生了：
今天輪到我們組盛飯，第3節下課鈴一響，我們把飯菜搬進了教室。今天的菜是土豆燉牛肉，我們一盤一盤地盛好，又一盤一盤地送去。我們給自己組送了一盤時，同學們就發現我們自己的菜土豆少，牛肉多。他（她）們不禁抱怨了起來：“你們這么這么自私的啊？給自己那么多肉！”“就是嗎！”“真是的！”我們組一個男同學（在這里我就不點名了）馬上反駁說：“有種你們來盛呀！”另一個女生說：“你們別吵了，我們不是故意的`，牛肉是盛沉積到湯底了，所以我們越往下盛牛肉就越多。等一下給你們加多一點就好了。”“那等一下都盛光了嘍！”“就是嗎！”“那你們不盛好了嘍！”那位男生再一次露出利爪攻擊他們。這反而讓他們吵得更兇了，那位男同學忍無可忍了，把自己盛好的飯菜摔在了地上，飯菜四賤。把一位女生的衣服賤臟了。隔壁朱老師聽見吵鬧聲，馬上趕來給我們解了圍。
事后我想：大家遇到事情，要寬容一些，冷靜一些，就能大事化小，小事化了。
班里的事作文7
我總以為自己是一個學習非常好的小女孩，因此，經常得意洋洋，同學們也很羨慕我。可是一件發生在教室里的事，卻改變了我的.這種想法，因為它對我的影響實在太大了。
那是期末考試之后。返校那天，老師拿著成績單和考試卷，面帶微笑地走進了教室。老師把考試卷放在桌子上，然后拿起了成績單，念了起來。
“咦？奇怪，前10名怎么沒有我？”我心想。
“28名，王堯。”老師好象有點不相信地說。
我一聽，臉一下子就紅了，同學們都用奇怪的目光看著我，我慚愧地低下了頭。因為我沒有勇氣再抬起頭看對我滿懷希望的老師和同學們；沒有勇氣回家面對我那慈祥的父母；更沒有勇氣面對遠方的爺爺和天上的姥姥、姥爺和奶奶。一想起他們，我心里就有一種愧疚感。
我在教室里一言不發。這時，下課的鈴聲響了，同學們陸續走出了教室，只有我還在教室里。
老師向我走了過來，親切地對我說：“不要氣餒，因為失敗是成功之母嘛！只要你不斷地努力，我相信你還會進前10名的。”我聽了老師的話，心里才平靜下來。
通過這件事，我知道了，我們做事不能驕傲，如果驕傲，非但不能成功，而且還會被別人甩在后面的，我不就是一個很好的例子嗎？
班里的事作文8
下課鈴響后，同學們紛紛走出教室。班長冬冬剛走到門口，就聽見身后”叭“的一聲。
原來，天生猴急的小東往外跑時，不小心把”哭王“的書碰翻在地，他收不住腳，竟踩了上去。
”哭王“一看，一把拉住小東的.手臂，紅著臉，咬著牙，用一根手指戳著對方的胸口，怒氣沖沖地大吼：”撿起來，給我擦干凈！“小東見”哭王“這么氣勢洶洶，溜到嘴邊的道歉話縮了回去，死也不撿，還把手一甩，頭一扭邁開大步開溜了。
”哭王“這下火了，沖上去狠狠一推。小東毫無防備，跌倒在地。急脾氣的小東馬上爬起來，沖過去也狠狠一推。就這樣，他們兩個你推我搡，各不相讓。別人怎么拉也拉不開。也不知道”哭王“那里被撞疼了，終于放聲”哇哇“大哭起來，臉上的淚水就像小河一樣”嘩啦啦“地流，還一屁股坐在地上不起來了。
冬冬無奈之下，只好向老師求助。
這下”哭王“和小東想逃也逃不了了，因為只有不互相埋怨，互相謙讓，才是正確的。
班里的事作文9
最近，班上發生了一件事，這件事說大也不大，說小也不小。
今天上午，我正在聚精會神的看著我借來的小說，忽然，聽到狄海濤在哇哇大哭，一旁的胡子木在勸狄海濤不要哭了，我便走過去打聽，究竟發生了什么。
原來胡子木本是坐在椅子上專心致志的`看著向楊立帆借來的《賽爾號》小說，就在這時，不知什么時候身后冒出了狄海濤，他先向胡子木借看一下，胡子木為了不讓他打斷他的精彩片段的欣賞，便搖了搖手，狄海濤看不了書，就上前抱了抱胡子木，胡子木大聲說：“你在干什么。”
狄海濤說：“你就借”
胡子木說：“不行”
……
說著說著，他們倆便動起手來了狄海濤。狄海濤見局不妙，便了起來，胡子木則想進辦法不要讓他哭了，也想把這大事化小，小事化小。
最后還是被班上的“大嘴巴”告上了“法庭，”還要寫五百字的說明。
胡子木用一個字來形容就是“慘”。
班里的事作文10
一天下午，發生了一件可怕的事，這件事讓我害怕極了。
那天下午第三節是自習課，我的同桌——小浩在認真地寫作業，然后我就看見小文拿著筆在小浩的作業紙上瘋狂地點小點點，然后又搶了小浩的筆，小浩沒有理小文，一心想趕緊寫作業。這下小文來勁了，又開始用筆點小浩的眼睛，小浩沒有辦法，只好在桌子底下寫，然而小文還再次用桌子撞小浩的頭，撞的聲音很響。我想，小浩一定很疼。就在這時，火山終于忍不住爆發了，小浩一下子跳了起來，嘴里還罵了小文幾句。我的心里突然”咯噔“一下，心想：”完了，小文肯定惹禍了！“
我眼睜睜地看著小浩走下自己的位子大步走到小文那里，”咣咣“扇了他兩巴掌。我當時簡直驚呆了，不敢相信眼前的`一切……
”人不犯我，我不犯人“ 一開始小文先招惹了小浩，所以錯在小文，我想這個教訓對小文有很大的幫助。誰讓小文整天有事沒事去”逗“同學呢？小浩的進步同學們有目共睹，打同學的事情也已經成為歷史。不過今天的小浩沒有控制好自己，也是很不應該的。
發生在教室里的這件事，對我們每個同學的教育都很大。同學之間應該互相幫助，對待別人應該寬容大度。希望以后再也不要發生這種事情。
班里的事作文11
我們班發生了一件驚天地、泣鬼神、說出來嚇死你的新鮮事。到底是怎樣回事兒阿？我們班上的小瘦子小王平時最重也就是四十六斤。這天下午，體檢稱體重的'時候，奇跡的事情發生了，小王竟然比我們班的大肥豬郜曙光還重2斤。這件事在我們班上砸開了鍋，小王看著挺瘦的，竟然五十八斤，這可成了特大新聞阿。為了能清楚這件事，我和小偉一起去問個清楚，一是為了還小王一個清白，二也是為了告訴同學們事情的真相。我問小王：你為什么這么胖呀？我這一問，小王便臉紅了：從一個月前，我就住在奶奶家，奶奶整天讓我吃大魚、吃大肉。我就這樣一天一天地胖了起來。
小偉問：那你能夠不吃阿。
小王說：奶奶把我當成寶貝，看我這么瘦，成天給我吃肉，吃魚。我也不得不吃，如果我不聽話，奶奶就悲哀，我只能吃、吃讓奶奶高興。
噢！我說：我最后明白了。于是，我用我的飛毛腿呼的一聲從操場跑到教室里，對同學們說：小王太胖了是因為她奶奶太疼愛她了，整天雞、魚、肉、蛋吃的太多了，才造就了她那肥美的身材。
最后，把這個秘密揭開了。我期望同學們平時注意細致觀察，你必須能夠發現我們的更為新鮮的事，我也友情提醒同學們：只有合理飲食，才能健康成長。
班里的事作文12
“鈴……鈴……”第一節課結束了。大家眉開眼笑，因為接下來這堂課是體育課。
當我們在等我們的體育老師，林老師時，課室里鴉雀無聲。林老師以前對我們說過，要是他進課室時，大家十分吵鬧，他就不會給我們玩游戲；要是他走進來時，大家非常安靜，他就會給我們玩游戲，所以大家得保持安靜。
趁這個時候，我趕緊把功課做完，因為放學后我要出門去。就在這個時候，我轉過頭看見小明和小華打了起來，為了就是一支筆。他們兩人的行為引起了全班同學的注意。有些同學看見了就說：“只是一支筆，何必大驚小怪呢？我可有大把的筆，免費送給你們都行。”小華接著說：“這支筆可不一樣，這支筆是我爸爸從美國買回來送給我的。”聽了這番話后，我以班長的身份上前阻止他們。我再把事情的`來龍去脈弄清楚。
然后，我就對小明說：“小明，你這樣的做法是不對的。如果你沒有筆，就得開口向同學借，而不是沒有征詢過同學的意見就把筆拿走。”接著，我對小華說 “朋友始終還是朋友，何必為了一點小事兒打架？
他們聽了我這番話后，最后還是握手言和。
班里的事作文13
教室里傳來了悅耳的歌聲，定睛細看，原來是音樂老師在無病呻吟。
剛才還激動的同學們，現在都鴉雀無聲了。‘嘀嗒-------嘀嗒’的鞋聲與鈴聲并奏，同學們先是疑惑，再見到新面孔，又是驚訝，最后就是議論紛紛。‘我是你們的音樂老師，以前你們的音樂老師都是業余的，我是上過大學的`，你們不要調皮，不然是沒有好果子吃的。’我三思:這個小姑娘，初來乍到，竟給我們一個下馬威以后還得了。想罷，她又說:‘我以前是在出痞子的學校里實習過的。’這話不說還好，一說驚人。班里的幾個調皮的男生見這個美眉有點辣，便想挑逗她一下。
“呀拉索————’話音還沒落，趕死隊派出了吳小迪，蜜蜂的嗓音暴破了整個教室，每個人的紅外線掃到了他身上，老師轟向了他。慢吞吞地站起來，與她斜視了0.444秒后，讓他坐下，又開始了‘嘟，若，米’每個同學都從心底暗暗地發笑。
鈴聲響起后，‘吳小弟，幫我把書送到辦公室。’同學們的歡笑送走了他不情的背影。
課間，打架的打架，罵人的罵人，歡笑的歡笑。這便是我班的新鮮事，同學你們班的新鮮事是什么啊？
班里的事作文14
我們班的同學經常會鬧出幾樁趣事，像喜劇又像鬧劇。
在前不久的課堂上，我們正在學習《父愛之舟》這篇課文。老師讓我們思考怎樣簡潔地概括全文，在幾個比較優秀的學生都沒回答對后，全班陷入了沉默。老師的臉剛要陰下來，一個同學就舉手了，他回答:“我做夢了。”全班頓時哄堂大笑，連一向嚴肅的老師也被逗笑了。
記得在前一兩個星期，同學們喜歡上了做惡作劇，他們把滿是粉筆灰的黑板擦放在門上，只要推開門黑板擦就會掉下來，砸到的人身上就會有一塊大大的'粉筆灰印。有一次玩大了，捉弄到了老師頭上，不過還好沒砸到老師，要不然我們就要被罵慘。
總會有幾個通風報信的同學，看老師來沒來。老師正在上樓！我們接到通知就趕緊裝模作樣，拿起書大聲朗讀，老師見全班同學都在努力學習，就會露出滿意的表情，還表揚我們。我們就將事情的真相告訴老師，告訴老師我們是裝的，老師也只好無奈地搖搖頭。
最近，班上總有一些男生跟幼兒園小朋友一樣，扯著前面人的衣服在教室里“開火車”跑來跑去，還每天都輪換一個“火車頭”，教室里的喧嘩聲都要掀掉屋頂了。
各種鬧劇在我們班不斷上演，還時時搞出新花樣。
班里的事作文15
今天，我們上了一節有趣的手工課。
最后一節課，唐老師來到了教室給我們上手工課——捏紫砂泥。我的心里又是開心，又是激動，迫不及待地想捏出一個個“小藝術品”。
一開始，老師說：“如果給你一小塊紫砂泥，你們會怎么玩？”于是，老師便讓我們拿出一小塊泥，自己動手玩。同學們個個腦洞大開，有的捏，有的.揉，有的搓。而我，先把一小塊泥放在木板上用搟面杖滾成了一塊面餅狀，然后用一個工具插在上面，再用手握住，最后拿起小木刀，切下一小塊，像切牛排似的。沒一會，我們的嘗試練完了，接著就得正式開始做了。
首先制作的是泥蘋果。我先拿一塊泥揉成一個球，再拿泥球的一端輕輕地往下壓，然后拿工具把泥球的邊緣磨平，最后沾一點水在上面，一個泥蘋果就做完了。
接下來是制作泥蒜頭。和泥蘋果一樣，先揉成一個球，再拿一端捏出一個“頭”，再在另一端粘上蒜的底，最后用小木刀劃出紋路，泥蒜頭也完成了。
做完了這兩個小藝術品，我感到非常開心，也感到自豪，雖然還是有些缺陷，做的那個泥蘋果應該還要圓一點，那個泥蒜頭應該再扁一點。下次，我要繼續努力，做出更完美的“小作品”。
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