記敘文作文（精品8篇）
在日常的學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家整理的記敘文作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
記敘文作文 篇1
文明美德不僅是先輩的傳承，將來我們也會變成先輩，他將是我們永遠的呼喚和追求。自古以來我們中華民族是一個講究傳統美德，人人具備禮儀修養的文明古國。他素來就有“禮儀之邦”的美稱，勤勞勇敢的華夏民族創造了輝煌燦爛而又獨特的文化，使每一個中華兒女都是文明的受益者、承載者、傳播者；有責任、有義務弘揚中華民族優秀傳統美德，數千年的文明之光照耀著當代中國熠熠生輝，發揚光大。給大家帶來快樂、帶來溫馨。
走進校園，環顧四周，美麗的校園環境清潔，一塵不染，整整齊齊，空氣是那么的新鮮。仰望天空。鮮艷的五星紅旗正迎風飄揚。此時，你是否會改掉你那出口成臟的壞習慣呢？看到地面飛舞的垃圾，你是否會彎下腰來撿起它嗎？你是否會做到人走燈滅，節約用水，不賤踏糧食嗎？你是否會參與廢紙、塑料袋、非金屬等的回收利用和杜絕浪費一切的好習慣嗎？
這些不良行為你曾經有過嗎？如果有，那就讓我們在國旗下暗下決心，從今日起，力爭做一名講文明、懂禮貌、有修養的文明人。文明禮儀是從日常生活中的小事表現出來的。遇見老師時主動向老師問好；進出他人家門先打招呼；坐公交車時主動給老人讓座；公共場所不亂扔垃圾??
大家團結起來，把先輩們傳承給我們的文明目標；用我們的實際行動與行為去創造一個寧靜、講文明、有禮貌的校園環境。不讓自己的腳亂踢墻壁和亂踩那些有靈性的一
草一木；要讓自己成為一個品德高尚、語言出口成章的.文明好學生；用我們的一雙雙不說話的小手去幫助每一個有困難的人，讓自己身邊的每一個人感受到在是一個和諧、歡樂、充滿愛心的世界——校園。相信我們，相信我們每個人都能夠做到，那么，遙望明天，我們仿佛看到天更藍了，樹更綠了，水更清了，我們的校園更清潔了、漂亮了。同學們我們一起在國旗下共同祝愿，祝愿我們的學習和生活處處開滿文明之花，祝愿我們自己一步步邁向文明！
做文明之人，永遠的呼喚、一生的追求！
記敘文作文 篇2
當清晨的第一抹陽光照耀在我的身上，我跨入了校門。依然能清晰的聽見每一個教室里傳出的朗朗書聲，下意識的看了看胸前擺著端正的校牌。
一推開教室的門，只見孔子帶領著他的弟子正在讀書，朗朗書聲宛如輕快地小曲，一下就把我的耳朵陶醉了。孔子對弟子說有人遲到了，我左右看看，一回頭，看見孔子正惡狠狠的盯著我，原來這個遲到的弟子就是我。孔子拿著戒尺朝我的手心打下，痛得我號啕大哭。這時我環顧四周，大樹上的葉子沙沙作響，仿佛也在為我哭泣。不經意間，我流露出一種很認真的態度，還能把孔子所說的話背下來，就這樣我成了孔子的知音。
走進孔子家的.后院，你會覺得原來世間還存在這種幽靜的美。雖然微風時而吹來，但花草樹木都與主人孔子一般的謙虛，絲毫不會發出任何聲音。我不禁很快的喜歡上這里，笑的美滋滋的。一抬頭，看見天上在漂浮的白云，覺得白云都很喜歡孔子家的后院。聞著花兒的芳香，還貪婪的允吸著帶有一絲絲甜味的空氣。孔子很熱情的向我介紹，并邀請我在他家用膳。一個被后人所敬仰的大師，有一股真正的人格魅力。
我呆呆地站在那里，“卓越，愣在這里干什么？不怕遲到啊。”這時只聽教室里傳出很熟悉的聲音“學而時習之，不亦說乎？”想一想與孔子的邂逅，可謂有趣。
記敘文作文 篇3
感謝有你，街邊那們愛笑的小販，每天，街邊人來人往。對于略帶焦急的人來說，你，微笑似密糖，甜甜的，幾年如一日，微笑從沒有變過。悄悄的，慢慢的，向你微笑成為我生活的一部份。
感謝有你，樓下的那小女孩，少有的天真的娃娃臉，笑成一朵花。你，每次遇到我，都把手上那已經讓我沒有興趣的小玩意兒塞到我手上，你的手心，濕濕的，告訴我這個玩具是你的寶貝，你也一直重復那句話：“姐姐，這個給你。”然后一臉甜甜的的笑著跑開了。我知道你這樣做會覺得幸福，不只是你，我也很快樂！
感謝有你，我的父母。華麗的詞藻，已不能替換，你們，給我幸福，是樸實，踏實的，給我的愛，是不能用三言兩語訴說的。
感謝有你，我的同學。活潑的眼神，向上的動作，偶爾還吐出搞笑的語言。在學校里，我是快樂的.，沒有大人的約束，跟你們在一起，是放松、愉快的。五十個同學，在我心里是不一樣的象征。
感謝有你，我的朋友。一顆小小的，包容的心，是春天的心，輕輕的拂著我，安撫我，柔柔的。
感謝有你，老師。是緣嗎？讓我們一起走進同一個學校。在一起歡樂，學習。像朋友，又像媽媽。在你無微不至的照顧下，是棵棵壯實的小苗。
“感謝有你，在我一生，讓我有勇氣做我自己……”這首歌，是我的心聲！
記敘文作文 篇4
“叮咚——”隨著最后一堂課的下課鈴聲的響起，我開始了我的十一長假。那一瞬間，源源不斷的念頭涌上我的心頭。想干的事實在太多了，但最后我的選擇是——先回母校。
當我風塵仆仆地趕到時，學校還沒放學。我懷著激動的心情來到我曾經的教室，站在門口，看著我曾經的那個位置，現在正坐著一位可愛的小女孩，此時她正書聲朗朗呢！她那專注的眼神好像在對我說：“姐姐，你看吧，我很認真呢，沒給你這地方丟臉呢！”剎那間，我在她的身上看到了我當初的身影，同樣是那么地專注，那么認真！我想她此時也正在為半年以后的中考奮斗吧！
突然，她站了起來。原來是老師叫她過去，遠遠望去，那是一份紅叉滿天飛的作業，也難怪老師要叫她了。
起初，有一絲失望滑過她的大眼睛。可是不一會兒，她便已經調整好了狀態，換上了充滿了一副充滿求知欲的眼神。只見她在講臺的那端與老師積極的交流著，似乎有種想把一切都弄懂的感覺。那樣執著的眼神，震撼了我！曾幾何時，我也用那樣的眼光對著我的老師，源源不斷的'請教老師，直到老師都不耐煩為止。這個女孩，真的很像我。看吧！最后老師都以一種孺子可教的眼神目送她離去……
是的！在求學的道路上，她已經成功了一大半。
“叮鈴鈴——”他們下課了，任課老師離開了教室。那女孩走出教室，疑惑地看著陌生人——我，但僅是一會，她的視線便徹底離開了我。在呼吸了幾口新鮮空氣后，她又回到了教室，開始了她的奮斗計劃……
那時我在心里想著：“女孩，學姐相信你一定會成功！只因，學姐也曾這樣走過。
女孩，再見了！不再留戀，我離開了那棟大樓。走到大道上，看著那一地的飄零葉被夕陽映襯的閃閃發光。眨眼間，我好像看到葉子上倒映出我在初三中考前期的一幕幕，突然間，那張臉變成那女孩的臉，都經歷著一樣的事……
如今雖身在高中，但和初中又有什么不同呢？同樣的三年時光，同樣的一次改變人生的大考，同樣的人去經歷，又有什么好怕的呢？
是的，我不怕！只因，我曾這樣走過……
記敘文作文 篇5
家是世界上最溫暖的地方，因為有家人給我滿滿的愛。我的家雖然不是很富有，但有著濃濃的愛；人口雖然簡單，卻充滿著歡笑聲；雖然不常聚在一起，但是卻彼此信任，互相關懷。
假日時，我常會和爸爸去騎自行車。小時候還是爸爸教我騎自行車呢！以前，我在學騎自行車時，因害怕跌倒，常常邊騎邊哭，有一次還假裝腳痛來逃避，但是爸爸不但沒有責備我，反而還一次又一次的鼓勵我，替我加油，最后我也打起精神，克服了恐懼，終于學會騎自行車。記得那一刻，爸爸比我還高興呢！
去年，我不小心骨折，媽媽知道后馬上趕到學校健康中心，二話不說，火速載我到醫院給醫生治療。回到家后，我驚魂未定的跟媽媽敘述了意外的來龍去脈，媽媽只叮嚀我做事前要三思，就叫我去休息了。到了半夜，我突然看到一團黑影接近我，我以為“屋漏偏逢連夜雨”，已經骨折了，又遇到“阿飄”，嚇得急忙打開燈，原來媽媽擔心我睡覺翻身又壓迫到手腕，造成第二次的傷害，所以特別起床關心我。媽媽對我的'照顧，讓我心中暖暖的。
爸爸、媽媽平常辛苦工作，回到家常精疲力盡，但不管多累，晚上一定會幫我復習功課，和我分享在學校的生活點滴。假日，一定會帶我和爺爺、奶奶聚會，雖然只是簡單的吃飯、聊天，但大家臉上盡是滿滿的幸福。原來幸福很簡單，只要彼此心中有愛，只要大家真心互相關懷。
我的家很溫暖，“家”讓我學會關懷、包容。我要好好孝順父母，以真情來回報家里的每一個人。
記敘文作文 篇6
拒絕是大智若愚的智慧，是刪繁從簡的態度，是水落石出的明朗。
——題記
生活，決不是一條筆直平坦的大道，生活是廣闊的，雜亂無章中又不失一種耐人尋味的凌亂美。生活，對于胸懷理想而又腳踏實地的人，像是洶涌澎湃的大海，奔騰的激情，飛濺著希望的浪花;生活，對于精神空虛而又沉醉于幻想的人，像是行將干涸的`湖泊，充斥著濁臭的死水，散發著頹廢的腐氣。我們為了生活而生活，必然會因生活而思考著什么。
生活是這樣的，我們每個人每天都在經歷著各類各樣的事情，接觸形形色色的人。人生在世，必然要懂得如何處理好人與人之間的關系。我想，對他人的請求百依百順，做到有求必應之，自然是最好的，但很多時候，我們必須學會拒絕，拒絕我們不想做的事，畢淑敏說得好啊“拒絕是一種權利，就像生存是一種權利。”
我們拒絕熱鬧是為了追求安靜的生活，我們拒絕華麗是為了追求質樸的天性，我們拒絕名利是為了追求淡泊的心境，我們拒絕潮流是為了追求個性的張揚，我們拒絕憂愁是為了尋找快樂的心情……
我記起，很多次，有同學借用東西，因為某種原因不得已而拒絕，可當我說出“不”的時候，心里是不舒暢的，像做錯了事情，有一種很深的愧疚感。前思后想后又說“要不你用吧。”結果人家早借了別人的了，這樣一來非但沒有幫助別人，還容易產生誤會。
貌似我總是很本能的懼怕說“不”，使我很多次在無數說“不”的場合沉默，在理應拒絕的時刻延宕不決，總是優柔寡斷，從未勇敢果決，當機立斷，我總是無法戰勝矛盾的心理，總是給自己制造苦惱。
生活告訴我，我必須學會拒絕，為心靈守候一方凈土。
不要害怕拒絕，我們只需要周密的判斷。當然，學會拒絕并不是讓我們拒絕所有我們本不樂意接受的事物，人生有很多時候是無法滿足自己心中所想的，我們必須有勇氣來面對現實。
我又想起畢淑敏所說的一句話——拒絕是苦，然而那是一時之苦，陣痛之后便是安寧。仔細品味，果真是這個道理啊!
生活給予我們一個又一個的苦難，同時也給予我們一個又一個的啟示。
記敘文作文 篇7
春天來了，麗城小區里、上學路上，萬物復蘇，花紅柳綠，好像是一個五彩繽紛的世界。讓我們一起去尋找美麗的春天吧！
清晨，小鳥兒像鬧鐘一樣早早就在小區的樹枝頭歡快地唱著歌曲，好像要把整個小區的人們都叫醒。上學的路上，花姑娘也早早地化好了漂亮的妝，給大地媽媽增添了色彩。她們站在路的兩旁，看著路上來去匆匆的行人，好像要跟每位行人都要打招呼似的。而太陽公公最近總不聽鬧鐘的話，躲在云枕頭里呼呼睡大覺呢。（這句我問銘仔為何這樣寫，他說最近少出太陽）
不知不覺走到了東方小學，突然下起了蒙蒙細雨，我從教室的窗口往外偷看，大地媽媽好像在指指點點，叫她的寶貝兒女們穿上不同的外衣，有的穿上紗裙子，有的穿上花外衣，有的`………一會兒就到了中午，我與同學們都禁不住春困的誘惑，連平時最喜歡看的書也不看就想睡大覺了，你聽“呼嚕呼嚕”的睡覺聲音，呵……。平時吵鬧的校園大變樣了，變得非常安靜，連一根針掉在地上都能聽得到。（我問銘仔為何寫春困？他說春天就是這個特點呀）
下午放學回到家，陽臺上的茉莉花也穿上了本季最流行的綠裙子迎接我呢。頓時，陽臺變成了綠的世界，我都不想去做那枯燥的題目，只想呆在陽臺上看花了。到了晚上，月亮婆婆鋪開了漆黑的信紙，還叫星星當郵遞員，把信送給太陽公公。可是小星星不小心踩到了春雷，春雷憤怒地敲起大鼓，“轟隆隆，轟隆隆……”把我的耳朵震得快要失聰啦。唉，都是星星惹的禍！
我們終于找到了各種各樣的春天。啊，原來春天那么美呀！
記敘文作文 篇8
寒夜漫漫，走出生產線，昏黃的照射下，整個工廠顯得漠然荒涼，映入眼簾竟是鵝毛大雪飄飄落下，又似白粥密密麻麻，從遙遠的翰空傾注而下頹廢而哀傷。
飄飄灑灑，布滿整個眼眸，無際的夜空在燈光下被飄雪渲染得淋漓盡致，蘸在衣帽上，落在背包，沒有稍縱即融，它體體面面的掉下順著你的身體，然后噼啪被拍在地上，安詳而又沉寂。
我記事晚，在小學一二年級的時候，雪才刻在我印象里面。那時候不懂事，一夜之間醒過來，整個世界被裹上銀毯，給人以錯覺，驚恐、欣喜、激動，如果要是完完整整回憶起當時的心情，那我也不知道用哪些詞語能夠形容，至少在有雪的日子里，是不平凡的。小小的個子，提著個烤火箱還攜個保溫杯，在不到一千米的路程中像個企鵝般顛簸著，想玩又怕遲到，走太快又不甘心早早回到教室，一路上嘻嘻哈哈，完全不在乎溫度，遠看起來別是一道風景，想來那種場景此生再難見到，哪怕是想夢，也夢不到。
小時候的雪總是那么純厚，不是冷，反倒覺得溫暖，或許偏大些，學校直接下個通知說放假幾天，那種能夠預想到的愉悅對于我這種貪玩的孩子來說是莫大的歡喜，這是我對雪的初體驗，心情和當時的年紀對當，雪是美好的，是純潔無瑕，是溫暖，是故鄉的'云的維簾，是窮極一生都回不去的思念。
慢慢長大，與童年漸行漸遠，再看到雪時只會因為這種意境，或者場景而怦然心動，并不會散去某些屬于自己的心事，又或者一些困擾自己的事情，最多從體內隱隱透露出骨子里特有的感傷，夾雜著不成文的文藝范，然后自我感覺良好，美美地呆上一會兒，繼而又奔跑在雪地里，追逐嬉戲。
如今，往事就像某片散落在地上的雪絨化開了，就消失的無影無蹤，簡直沒有時間讓你去緬懷，甚至都來不及好好欣賞一下，踱手踱腳，只能一個人靜靜地在雪地里不回頭地走，回憶如風無情從身旁掠過，不留一絲痕跡，留下的只有孤言，和沉寂。年幼的興奮，在經過十幾年理和質的變化，褪去的只剩淡然，到最后無從說起。
搓一搓手，只是眨了眼的功夫，雪已經淡在地面上，腳印由小變大，由深到淺。童年，少年已經遠遠走了，走在一路孤獨的路上向著往事，向著未來，風呼呼的吹，把我吹進流盼與希冀當中，留去不是，唯夢還安然著!
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