一件事的啟示作文

一件事的啟示作文15篇[精品]

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的一件事的啟示作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

一件事的啟示作文1

　　周末，我和好朋友一起去攀巖，我們克服了心里恐懼，闖過了重重難關(guān)，真是令人難忘！

　　一進場，我們就大吃一驚，整個空間都是攀巖墻，前后分成六大關(guān)，每一關(guān)都困難重重，有一些是大斜坡的，有一些則是難度極大，讓人望而生怯！但我們今天是來挑戰(zhàn)的.，因此，絕對不能不戰(zhàn)而退。于是，我們穿好裝備，開始嘗試。首先，教練把勾子勾在“肚兜”上，然后，我們一個個摩拳擦掌，準(zhǔn)備大顯身手。“挑戰(zhàn)者，出發(fā)吧！”教練一聲令下，我們手腳并用，一步一步向上攀爬，生怕一腳踩空。終于到了上面，我敲響鈴鐺后，手腳發(fā)軟，胳膊發(fā)酸，嚇得都不敢動了，不管下面的人怎么叫，我都紋絲不動，就像生了根一樣。過了一會兒，我撐不住了，只好一格一格緩慢地爬下來，爬到離地面差不多兩三米時，才敢跳下來，生怕繩子降落速度太快而摔得不輕。

　　休息片刻之后，我又去挑戰(zhàn)有斜坡的第二關(guān)。有了第一關(guān)的經(jīng)驗，我的信心之火再次燃燒，飛快爬到斜坡。很快，我又體力不支，快要泄氣時，我聽到了朋友們的加油聲，教練也在下面用激光筆來指揮我。此刻，我在心里默默地念著：我不可以讓他們失望，也不能半途而廢，我一定要堅持。于是，我咬緊牙關(guān)，奮力一沖，再一次敲響了勝利、勇敢之鈴！

　　“世上無難事，只要肯攀登。”攀巖，讓我感受到了堅持的力量，堅持就是勝利！

一件事的啟示作文2

　　那年的暑假，我還在上二年級，曾看到一則消息，至今讓我難以忘懷……

　　有一位孩子的父親，得了一種很嚴(yán)重的病：腦瘤。他的家人立即把他送到醫(yī)院。這個孩子雖然知道這件事，沒有表露出異樣，但話說得卻少了。和家人在一起的時候，他從不讓家人操心，一下子長大了，也懂事了。他的.小伙伴們都在玩，但他絕不出去玩。他的學(xué)習(xí)進步很快，媽媽看在眼里十分欣慰。

　　過了幾天，孩子的父親雖然在醫(yī)院治療很久，病不僅沒有減輕，反而加重了。醫(yī)生也束手無策，孩子的家人十分失望，繼而傷心難過。為了不讓孩子看到自己痛苦的樣子，父親強忍疼痛，盡量讓自己的表情正常一些，然而，劇痛讓父親的臉扭曲變形，無奈之下，父親把自己關(guān)在房間里。

　　不久，父親還是去世了，孩子傷心欲絕，他明白爸爸永遠(yuǎn)都不會再回來了。可是他很清楚，如果自己沉浸在失去父親的痛苦之中，他的家人會更加傷心。它不能再讓媽媽傷心了，所以，他決定讓自己變得更加堅強起來。

　　首先他把自己從痛苦中解脫出來，每天放松心情，十分用功學(xué)習(xí)。期中考試，他的成績名列前茅。他很開心，因為他沒讓媽媽操心及傷心。

　　這個故事給我的感觸很深，它給我啟迪，教我做人的道理：無論遇到多大的困難，都要堅強面對!

一件事的啟示作文3

　　無論在什么時候，我都會記住這件事情，因為它使我懂得了今后不管做什么事，都不能馬虎，不讓就會后悔莫及。

　　第一單元的考試卷到了我的手中，瞄了一眼，這么簡單。“唰唰”試卷做得很快，我看了一下表，離下課還有20分鐘呢。嘿嘿，這次我第一個交卷哩！我拿著試卷信心滿滿地走向講臺，同學(xué)們向我投來驚羨的目光，仿佛在說：“哇！她好厲害哦！真棒！”看著同學(xué)們在草稿本上一次又一次的驗算，我不以為然地嘟囔了一句：“切！假正經(jīng)！”

　　第二天，教師拿著一疊試卷，遺憾地對大家說：“這次總體考得還算不錯，可有個別幾個同學(xué)，做題的時候太馬虎了。”呵，是哪個馬大哈這么地不爭氣呀！

　　試卷一張張地發(fā)了下來，“麗麗100分，最高分，大家表揚他！”教師的聲音漸漸地低了下來，“這位同學(xué)太可惜了。某某某，69分。”我艱難地邁動著雙腿，臉上火辣辣的燙，眼淚就在眼睛里打轉(zhuǎn)。看著滿是紅叉叉的'試卷，我心里難過極了。“放學(xué)之后辦公室一趟。”教師在我的耳邊小聲地說。無疑，肯定會罵我一頓，我已經(jīng)做好了心理準(zhǔn)備。

　　放學(xué)后，我來到了辦公室。教師慈祥地坐在椅子上，對我說：“馬虎是學(xué)習(xí)的大忌，戒了它吧！該說的都說完了，回家吧！”

　　是啊，這件小事給予我的啟示就是做事不馬虎！

一件事的啟示作文4

　　人的一生中會發(fā)生很多事情，有些事情會隨著時光的推移在記憶中模糊消失，有些事情總會刻骨銘心，令人終身難忘。

　　記得有一次，媽媽和我一起到廣場學(xué)騎自行車，走進廣場便看到這里仍跟往常一樣人多，我的心里突然掠過不安的念頭：這么多人讓我怎么學(xué)呀，萬一撞到了人怎么辦呢？媽媽扶著車先仔細(xì)地給我講了一番，然后又給我示范了一次，最后她親切地對我說：“試試吧！”這時，我的心里更加緊張了，大豆似的汗珠不停地從我的額頭上冒了出來，媽媽仿佛看透了我的心思，鼓勵我說：“你一定能行的'。”

　　我慢慢地走到自行車旁，手一直在抖著，我小心翼翼的握緊手柄坐了上去，我結(jié)結(jié)巴巴地對付這車尾的媽媽說：“你……你可千萬別放開呀。”我剛開始騎的時候，手總是動來動去，身子也一直傾斜著，好像什么都不順手，媽媽就在后面不停的提醒我，可不知怎么的，車子就是不聽使喚，身子也是半扭著，沒多久就摔了個大跟頭。頓時，我覺得好尷尬，覺得所有人都在看著我，想著想著不接冒出了一身冷汗。

　　媽媽給我分析了一下剛才做的不好的地方，又給我示范了一遍，她說：“第一次不行，還有第二次嘛，慢慢你就會了。”這次我騎得格外小心，感覺比上次輕松多了。接著我又連續(xù)的練習(xí)了好多遍，逐漸熟練了一些，膽子也大了點兒，后來媽媽偷偷的把手全放開了，我竟然沒有察覺到。就這樣，我終于可以一次性騎完一整圈了，這時我的心里樂開了花！成功的感覺真好呀！

　　我不僅學(xué)會了騎車，還得到了一個啟示：凡事不要灰心，只要堅持就會勝利，這個啟示使我受益無窮。

一件事的啟示作文5

　　下午，本是用來復(fù)習(xí)的時間，周老師卻出乎意料的把默寫本發(fā)了下來說要默寫。此言一出，教室里立刻炸開了鍋似得嘰嘰喳喳討論了起來：“上午才剛剛默了嗎，怎么又要默了？”“我們該復(fù)習(xí)什么呀？”“你知道要默寫什么嗎？”…… “砰砰”，老師敲了敲桌子：開始默寫。

　　“‘蔣鋆’，‘邵嘉和’”。咦？老師默寫為什么要報名字呢？難道他們兩把不用默寫？還是……？大約愣了三四秒，看到有一些同學(xué)在“奮筆疾書”我才反應(yīng)過來——要默寫名字。“‘奚慕子’，‘陶昱程’”。每當(dāng)報起一個名字，都會引來一陣陣莫名地一陣狂笑。可漸漸的就只聽得見同學(xué)們的寫字聲了，估計大家都和我一樣心里思緒萬千：默到自己熟悉的同學(xué)會沾沾自喜，默到名字中的生僻字會抓耳撓腮。“‘金莉婷’，‘戎婧穎’”，默寫到這兩個名字，我心里就先打翻了五味瓶似的。金莉婷是我的組長，它的名字我能不會寫嗎？戎婧穎更是我朝夕相處的同桌可是——那個“戎”字到底有沒有一撇呢？唉！想到這兒，我真有些內(nèi)疚，盡然都不會寫。

　　在接下來的十幾個默寫的名字中，我一連遇上好幾個“熟悉”的“陌生”名字。沒辦法，我只好以在嘆氣中蒙了一個又一個。

　　默寫完后，我們同桌交換批改，天哪！二十個名字我竟然只對了四個。“陶昱程”我寫成了“陶炅程”，“邵嘉和”我寫成了“邵佳和”，還張冠李戴的把“諸駿濤”該姓成“朱駿濤”。可真是笑料百出呀！

　　“誰知道，為什么要默寫同學(xué)的名字嗎？”老師突然問道。有同學(xué)回答道是對同學(xué)的一種尊重。 更有人說記住同學(xué)的名字，才能更好地記住童年的'美好時光。是啊，班級就是我們的第二個家，家中的伙伴我們不能忘記，他會成為你童年中一段金色記憶。這次特殊的默寫，我永遠(yuǎn)也不會忘記。

一件事的啟示作文6

　　今天傍晚，我從寫字班回到家時，發(fā)現(xiàn)爸爸在剁肉，媽媽在包餛飩，我一看，興趣大發(fā)，可以玩咯！我趕緊洗手，馬上投入到包餛飩大戰(zhàn)中。

　　餛飩包完后，我們先下了一鍋，只見他們像一片片白云，飄浮在天空，又好似一群小屁孩在水里面嬉戲翻騰。老爸一邊品著一邊由衷的發(fā)出感嘆：“這餛飩味道真好，自己包的就是不一樣。我們小時候，只有生病的人，才能吃到餛飩呢！”老媽隨聲附和：“是啊，記得我小時候，我隔壁的.老奶奶生病了，走不了遠(yuǎn)路，就托我去買一碗餛飩。在那時候，餛飩可是一種奢侈品呢！碗里面漂著豬油，撒著蔥花，熱氣騰騰的，可香了。”老爸又說：“我們小時候沒有玩具的，只能玩玩貝殼，斗斗金雞，那像你們現(xiàn)在啊，這么多的玩具、電子產(chǎn)品。上課、吃飯、做作業(yè)都在空調(diào)房里，我們小時候連風(fēng)扇都沒有的……”

　　我的臉一陣紅一陣白：“爸爸媽媽故意當(dāng)著我的面說這些話，是有意的呢，還是隨便說說的呢？如果是有意的，那么他們是想讓我明白什么呢？……”

　　是啊！我現(xiàn)在休息的時候，每天在空調(diào)間里泡著，最好是啥事不干，只顧著玩，有的時候還讓老媽去買一些特貴的東西……想到這兒，我的腦子突然開竅了：現(xiàn)在的生活來之不易，我們要懂得珍惜，不要只顧著享樂，有時候返璞歸真不一定是件壞事！

一件事的啟示作文7

　　雨水滴滴地流淌著，路邊已經(jīng)滿了積水。

　　在雨中，早已經(jīng)有行人陸陸續(xù)續(xù)打起了傘，我和媽媽在雨中踩著水走著。就在這樣的雨幕中，有一對母女特別顯眼。

　　那對母女在雨中撐著一把傘，那把傘不算太大，讓兩個人打著明顯不夠。但那位母親卻把傘偏向了女兒的那一邊，自己卻冒著雨，讓雨水在身上隨意拍打。雨在下著，風(fēng)也不甘示弱，越刮越大。

　　這時，女兒瞟了幾眼母親，大聲對那位母親喊道：“你能不能把傘打好啊？你看看，我身上都有雨水了，衣服也濕了，褲子也濕了，你能不能打好傘啊？”母親并沒有說話，只是繼續(xù)默默地替女兒打著傘，沒有任何埋怨。女兒見了母親沒說話，以為她不當(dāng)一回事，又繼續(xù)說道：“媽，你聽到我說話了嗎？能把傘打好嗎？”母親這才說道：“你看，媽媽已經(jīng)全身濕透了！”女兒看了母親一眼，不再說話，但也沒有給母親道歉。

　　看到這一幕，我的心久久不能平靜：女兒為什么不能理解一點兒母親呢？為什么不能好好說話呢？想到這里，我又想到自己，我有的時候也會對母親兇，會不耐煩，但事后冷靜下來，又會馬上意識到是自己的錯。為什么當(dāng)時不好好冷靜一下呢？為什么當(dāng)時要和他們兇呢？為人子女的我們，為什么總會傷害全世界最愛我們的.人！

　　走著走著，我不自覺地牽住了媽媽的手……

一件事的啟示作文8

　　在我記憶的圖畫中，發(fā)生的每一件事，都讓我悟出了不同的道理，其中有一件事情讓我記憶猶新，受到了很大的啟示。

　　那是一個萬里無云，鳥語花香的春天，我和爸爸媽媽一起去爬山，爸爸開車載著我們?nèi)�家，不一會兒就來到了黃華山的腳下。開始爬山了，我們開心極了，一路上有說有笑的向山頂爬去。

　　當(dāng)我們爬到半山腰時，聽到一個幼稚的聲音在喊媽媽：“阿姨，您剛才掏手機的時候丟到地上20元錢，現(xiàn)在還給您。”我和媽媽停住腳步，扭頭一看，一個小妹妹正身手把那20元錢遞給我們，媽媽接過錢后說：“謝謝你，小姑娘！”“不用謝，這是我們少先隊員應(yīng)該做的`。”說完便一溜煙的跑了，望著那個小妹妹遠(yuǎn)去的背影，我不禁想到了自己，這件事要是換成我，我會這么做嗎？想著想著，我不禁感到很羞愧，一個大姐姐，連個小妹妹都不如，還有什么資格當(dāng)少先隊員呢？

　　那20元錢確實不算什么大數(shù)目，但是那個小妹妹的行動卻凈化著我的心靈，從這區(qū)區(qū)20元錢身上，卻看到了一個人的品質(zhì)，這件事雖然不是什么大事，但是卻讓我明白了什么才是道德觀，和正確的人生觀，做一件好事并不是非得是什么驚天動地的大事，只要你做的這件事有意義，能幫助他人，給他人帶來快樂和方便，就是一件好事。勿以惡小而為之，勿以善小而不為。

　　這件事雖然過去很久了，但是卻久久的回蕩在我的腦海里，通過這件事我知道了：人要以誠信為本，要發(fā)揚拾金不昧的精神，這樣才能有資格做一名優(yōu)秀的少先隊員，才對得起這個稱號！

一件事的啟示作文9

　　生活是那么美好，它像一顆顆星星，也像一條條小溪，又像一輪明月，給我了很多啟示，生活的事繁如星星，而我學(xué)自行車的經(jīng)歷，如同一顆星星那么璀璨。

　　記得那時上幼兒園大班的暑假，那是一個炎熱酷暑的`上午，我吃完飯感覺很無聊，于是叫上媽媽一起去公園門口學(xué)習(xí)騎自行車，等我準(zhǔn)備好了一切，媽媽開始教我，媽媽說：“首先，我先把車子扶正，然后把腳分別踩在腳踏板上，再把眼睛往前看，最后把腳向前蹬。”自行車就動起來，剛開始我怕摔下來，媽媽在一旁就鼓勵我，要我大膽的騎，一定要扶穩(wěn)，掌握好平衡，在媽媽的千叮嚀萬囑咐下，我越騎越數(shù)熟練，自行車很是聽我的話，跟隨著我指引的方向飛奔起來。

　　在我騎的正待經(jīng)時，突然穿出一條狗，自行車不在聽我使喚，連人帶車一起摔倒了地上，此刻，別提我心里有多么難受了，我慢慢的把車子扶起來。經(jīng)過這次意外，我不想在學(xué)了，媽媽好像看出了我的心思，對我說：“失敗是成功之母，做什么事情都會有挫折，但不要輕易放棄。”說完媽媽露出了鼓勵的笑容。看著媽媽，我又重新推起自行車，心里默念著，我一定行，不可以放棄，我一鼓氣上了自行車，媽媽慢慢的放手了，我都沒感覺到，哈哈，等我感覺到時，我已騎了很遠(yuǎn)。耶，我學(xué)會騎自行車了，此刻別提多高興了。

　　通過騎自行車這件事，我明白了做任何事，嘗試前都會很害怕，覺得困難重重，只有經(jīng)過實踐，才能掌握真本領(lǐng)。

一件事的啟示作文10

　　在我成長的過程中，發(fā)生過許許多多的事，但有一件事至今讓我記憶猶新、受益匪淺。 記得那是一個暑假，學(xué)完吉他，老師拿給我一張曲譜，叫我回家練習(xí)一下，我瞟了一眼，上面的音符不是很多。我心想：這么簡單，小菜一碟，變收了起來。 回到家，我從包里拿出那張曲譜，又拿出吉他，開始連了起來，可練了一會兒，我發(fā)現(xiàn)我錯了：漸漸短短的聲音，好似在擠一條快用完的牙膏，還按錯了一根和弦。天啊！這是我彈出來的么？好歹我也學(xué)了將近1年的吉他了，卻彈得如此不堪入耳。一下午，我都對著這張曲譜生悶氣。可是，我還是一次次逼著自己拿起吉他，去面對這張曲譜。 就這樣，我堅持了下來，進過無數(shù)次的練習(xí)和糾正，整首曲子漸漸得i流暢起來。一個星期后，我終于學(xué)會了這首曲子。再去學(xué)吉他是，我?guī)е�成功者才有的喜悅，彈奏著自己的作品：頓挫抑揚的聲音，跌宕起伏的情緒，那一個個跳動的.音符從我的指尖飛躍而出，我被自己深深地陶醉了。 現(xiàn)在想起這件事，我發(fā)現(xiàn)：學(xué)習(xí)和生活就像一碗中藥，把這碗中藥喝下去，會發(fā)現(xiàn)苦的背后也會有甘甜的美。一個人想要取得成就，就要能吃苦，不怕困難，勇敢前進，這也應(yīng)了那句話：吃得苦中苦，方為人上人。五年級:鄧錕

一件事的啟示作文11

　　在我成長的過程中，發(fā)生過許多的事，但有一件事至今讓我記憶猶新，受益匪淺。

　　記得那是一個暑假，學(xué)完素描，老師給了我一張圖片，讓我回家試著畫出來。我看了一眼，覺得上面的物體不是很難，心想：“這么簡單，我一定可以畫出來。”便收了進去。

　　回到家，我從書包里拿出了那張老師布置的圖片，又拿出了紙和筆，開始畫了起來。可是畫了一會，我發(fā)現(xiàn)我一開始的想法是錯誤的，看看自己的畫，物體不是畫錯，就是畫得很難看。天哪！這是我畫出來的畫嗎？構(gòu)圖不對，線條不對，明暗也不對。哎！我起碼學(xué)了一年的素描了呀，怎么會畫出這樣難看的物體。一個下午，我都在生那張圖的悶氣，可又有什么用？我還是一次又一次逼著自己拿起筆，面對老師發(fā)給我的圖片開始畫畫。

　　就這樣，我在自己對自己的強迫下，我堅持了下來。經(jīng)過了無數(shù)次的練習(xí)和修改，整幅畫慢慢變得漂亮了起來。再去畫其他的圖片時，我?guī)е�成功者的喜悅，欣賞著自己的作品，被自己的'作品所陶醉。

　　現(xiàn)在，我想起這件事情，我發(fā)現(xiàn)：學(xué)習(xí)和生活像一塊很苦的巧克力，把這塊巧克力吃下去，你才會發(fā)現(xiàn)苦的背后，也會有不一樣的甜。一個人想要取得成功，就要不怕吃苦，勇往直前，這也應(yīng)了那句話：“世上無難事，只怕有心人。”

一件事的啟示作文12

　　我還記得在幾個月前，發(fā)生了一件深深烙印在腦海中的事件，讓我永難忘懷。

　　那時，在校車上和朋友玩和聊天，因為我和這個朋友本來就很好，每次聊到最后都變成在互開玩笑，然而那一次，卻差點造成友情破裂。

　　過程中，我們一直你來我往的開玩笑、斗嘴，但是最后太過火，搞到互嗆出幾乎算是最惡毒的話，但我知道，就在我和他把“最后一句話”沖出的那一刻，我們都馬上后悔了！由于這“最后一句話”的烙痕，促使我們之間好像出現(xiàn)了一到堅不可摧的'隱形墻；我和他都不肯先道歉。所幸這個僵局只持續(xù)了一、二天，終于互說：“對不起！”，這句話像一句咒語，讓隱形墻消失的無影無蹤。更讓友誼變得更加堅固。

　　也許是人的天性吧！好勝心總是一個比一個強烈，像是在爭論時，我們都墜入了無底洞；都認(rèn)定爭論一定得有輸和贏彼此都不愿意互退讓一步，不過，有句話不是說：“退一步海闊天空”嗎？不論在歷史或現(xiàn)今生活中，有著太多的前車之鑒，都時時刻刻的提醒我們，不要說出“最后一句話”！

　　在爭吵到惱羞成怒的狀況時，你所說出的最后一句話經(jīng)常成為罪惡毒且傷人的一把利劍，筆直的射向?qū)Ψ降男摹＿@樣有可能會造成無可挽回的傷痛，所以在爭吵時，真的得想想，要不要搶著說那最后的一句話？

一件事的啟示作文13

　　在我的生活中，有眾多事情和物體給了我們啟發(fā)，而一件事卻一件事卻給了我們很大的i啟示。

　　這一件事情是這樣的，在非洲奧蘭治河兩岸，生活著兩個羚羊族群，但是東岸羚羊不僅繁殖能力比西岸的強，連他們的奔跑能力也比西岸的快，但兩岸羚羊的生活環(huán)境和食物完全相同，究竟因為什么因素才產(chǎn)生如此差異呢？動物學(xué)家百思不得其解，最后做了一項實驗，他們從兩岸各自捉了10只羚羊，對他們的生活地點進行交換。結(jié)果送到西岸的繁殖成14只，而送到動感的只剩下3只，而且動物學(xué)家們發(fā)現(xiàn)，那七只都是被狼吃掉拍的。這個謎底也終于揭開了，原來東岸的羚羊之所以堅強，是因為他們生活的地方有一個狼族，東岸的羚羊為了生存下去，每天都與狼進行斗爭，所以他們天天生活在一種“競爭氛圍”內(nèi)，因而月活躍有戰(zhàn)斗力，而西岸羚羊之所以弱小，恰恰是因為它們?nèi)鄙偬鞌常�過得無憂無慮，從而沒有了生存的壓力。所以兩地的羚羊才有如此的差異。

　　通過這件事，我明白了，“我們在生活中就是需要對手，只有那些要置你于死地的'對手，才能激發(fā)你的潛能，而不是那些順境和那些朋友。只有對手和壓力才能讓我們激發(fā)潛能，有所進步。所以，我們有時候完全沒有必要仇恨敵人和壓力，在某種意義上，我們帶是應(yīng)該感謝他們，因為這一切就是成為我們的動力。

　　這就是這件事對我們的啟發(fā)，有些時候，我們就應(yīng)該感謝對手，感謝對手，或許才有可能讓我們獲得更大的動力。

一件事的啟示作文14

　　我成長的過程中，發(fā)生過許許多多的事，但有一件事至今讓我記憶猶新、受益匪淺。

　　記得那是某暑假里的一天，學(xué)完葫蘆絲，老師拿給了我一張曲譜，叫我回家練習(xí)一下，我瞟了一眼，上面的音符不是很多。我心想：這么簡單，真是張飛吃豆芽----小菜一碟！便收了起來。

　　回到家，我從書包里拿出那張曲譜，又拿出葫蘆絲，開始練了起來，可練了一會兒，我發(fā)現(xiàn)我錯了：漸漸短短的聲音，好似在擠一條快用完的牙膏，而且我居然還吹錯了一個顫音。天啊！這是我吹出來的`嗎？好歹我也學(xué)了將近三年的葫蘆絲了，卻彈得如此“不堪入耳”。一下午，我都在對著這張曲譜生悶氣。可是，我還是一次次逼著自己拿起葫蘆絲，去面對這張曲譜。

　　就這樣，我堅持了下來，經(jīng)過無數(shù)次的練習(xí)和糾正，整首曲子漸漸變得流暢起來。一個星期后，我終于學(xué)會了這首曲子。再去學(xué)葫蘆絲時，我?guī)е�成功者才有的喜悅，彈奏著自己的作品：頓挫抑揚的聲音，跌宕起伏的情緒，頓時，我被自己深深地陶醉了。

　　現(xiàn)在想起這件事，我發(fā)現(xiàn)：學(xué)習(xí)和生活就像一碗中藥，把這碗中藥喝下去，就會發(fā)現(xiàn)苦的背后也會有甘甜的美。一個人想要取得成功，就要能吃苦，不怕困難，勇敢前進，這也應(yīng)了那句話：吃得苦中苦，方為人上人。

一件事的啟示作文15

　　我是一個用錢很不會算賬的人。平時媽媽給我多少錢，我就用多少錢，每次我都會提前把錢用得一干二凈 。媽媽為了改掉我這個毛病，一次就把一周的早餐錢給我，她還說：“崔珺釗，如果你提前把錢用完了的話，我是再也不會多給你錢了!”

　　一次，我提前把早餐錢用光了，可我不好意思再向媽媽要。這天中午，我的腦海中浮現(xiàn)出一個很壞的想法：從媽媽的錢夾子里偷幾元錢。等媽媽上樓去洗衣服的時候，我悄悄地打開媽媽的錢包，發(fā)現(xiàn)里面全是整的錢，于是，我隨手拿了一張5元的放進了自己的包里。然后，我便匆匆地往學(xué)校跑去了。整個下午，我都在想：媽媽會不會發(fā)現(xiàn)?如果發(fā)現(xiàn)了，我又該怎么辦?我的心一直在咚咚地跳，一點也不安寧。我有點兒后悔了。“偷媽媽的`錢還不如面對現(xiàn)實，讓她給我?guī)自�錢，這樣還安全些!”我這樣抱怨道。

　　下午放學(xué)了，我回到家里，來到了正在炒菜的媽媽身邊，我看了看媽媽的神情，一點也不像發(fā)現(xiàn)我偷了錢一樣。突然，媽媽轉(zhuǎn)過頭來，笑瞇瞇地，邊摸著我的頭邊對我說：“兒子，你回來啦!趕快把手洗了去吃飯吧!”聽了這話，我的心里感到無比的慚愧。心想：媽媽這么愛我，我卻做錯事讓她傷心，我應(yīng)該把錢放回去。晚飯過后，我把偷來的錢還給了媽媽，并說：“媽媽，對不起，中午我偷偷拿了您的錢，現(xiàn)在還給您。”媽媽撫摸著我的頭，說：“孩子，真高興你能主動承認(rèn)錯誤，誠實比錢更重要!”聽了這話，我忐忑的心情終于平靜下來了。

　　這件事讓我明白了，做人一定要誠實，不能欺騙自己，也不能欺騙他人。

【一件事的啟示作文】相關(guān)文章：

一件事的啟示作文06-12

一件事的啟示的作文11-22

(精選)一件事的啟示作文07-18

一件事的啟示作文（經(jīng)典）02-05

一件事的啟示作文10-20

一件事的啟示08-05

一件事兒的啟示06-14

一件事的啟示作文（熱門）07-14

(薦)一件事的啟示作文07-15

（薦）一件事的啟示作文07-17