記敘文作文

時間：2024-11-20 09:12:35 記敘文我要投稿

寫童年的記敘文作文推薦度：
童年的作文800字記敘文推薦度：
童年拾趣作文800字記敘文推薦度：
相關推薦

記敘文作文優選(9篇)

　　在學習、工作乃至生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的記敘文作文9篇，希望對大家有所幫助。

記敘文作文優選(9篇)

記敘文作文篇1

　　根據以下材料，選取角度，自擬題目，寫一篇不少于800字的文章；文體不限，詩歌除外。

　　智慧是一種經驗，一種能力，一種境界……

　　如同大自然一樣，智慧也有其自身的景象。

　　七篇高分記敘文告訴你：小故事往往勝過大道理

　　今年高考作文，江蘇三分之二的考生都寫了議論文，但最拔尖的幾十篇優秀作文中，卻大多數是記敘文。少數人的選擇贏得了閱卷老師的一致肯定。江蘇省高考作文閱卷專家組表示，要通過《現代快報》，向江蘇高中師生傳遞一種信息，一種期待，一種懇請：高中作文教學，多關心一下記敘文吧！在這里，刊登的是江蘇今年高考7篇優秀的記敘文，相信讀者都能在這些平實、生動的文字中找到共鳴。

　　閱卷人語

　　記敘：著眼于小人物、小經驗、小升華、小智慧

　　在信息技術高度發展、人們愈加席不暇暖的今天，讓高考學子對“智慧”進行思考，有一定的現實針對性和豐富的啟示意義。

　　“智慧”的特質是：善、活、妙。“善”是智慧的出發點，不善的經驗、能力、境界只能產生“奸詐”和“狡猾”。“妙”，是智慧的歸宿點，它令人驚嘆：多么巧妙，多么美妙，多么圓滿，多么通達！“活”，是這兩點的連結和必由之徑，沒有“活水”的淘洗和推進，經驗、能力、境界永遠不能更生，只能老去；這種“活”，表現為一種靈氣，一種悟性，一種敏銳，一種創新。

　　此次作文考試，不要求考生對上述種種全面把握，能從其中一點突破即可。不論是議論性文體，還是記敘性文體，都期望考生寫“活”，充分展示自己的智慧。本閱卷專家組，通過今日《現代快報》，向江蘇高中師生傳遞一種信息，一種期待，一種懇請：高中作文教學，多關心一下記敘文吧！

　　以往許多年，江蘇省乃至全中國的高中學子，多在語文老師的引導下集體撲向“議論文”寫作，據說是因為議論文好教好學，有“模板”好套，有格式可循，而且高考時可拿“保險分”。錯了！這種僵死的議論文程式，只能使臨場作文更加“大路貨”，數十萬人集體撞車，考卷上盡是“公理”“常理”“大道理”，既不“分解”，又不“剖析”，以“敘”代“議”，不究“為什么”，全無“議論”的味道！如今是“電腦閱卷”，一篇高考作文由數位老師“背靠背”審閱，還有組長復查，還有專家組抽查，在江蘇還有一支“火眼金睛”的“作文閱卷別動隊”，將已經閱

　　畢的許多試卷再審查，優劣自現，誰能蒙混過關，獲取“保險分”

　　美學大師朱光潛先生回憶道：“我從十歲左右起到二十歲左右止，前后至少有十年的光陰都費在這種議論文上面我自知得不償失。”

　　為什么？

　　因為中學生年紀尚小，未出茅廬，對復雜的人情事理缺乏分解和剖視的能力，邏輯思維相當薄弱，故多數人不擅“議論”。哲學家說得好：人的認識總是從“感動”到“理性”。

　　然而，中學生有自己的“先天”優勢，那就是感性豐富、形象思維活躍。他們有“無忌”的.童心，熱情掃描現實世界的清澈的少年眸子，許多被成年人看慣了、看麻木了的東西在他們的眼里卻熠熠生輝、大有意趣。“城南舊事”，若不借助那位小姑娘好奇的目光來浸潤，恐怕就味同嚼蠟了！此言，已見諸往年媒體，今年再次強調。

　　說回來，且看今年江蘇省敘寫“智慧”的臨場作文。

　　嚴格地說，讓十八歲左右的高三學子寫關于“智慧”的記敘文，是不可能筆墨投向為多嬌江山競折腰的“風流人物”的。他們處于尋常巷陌，無法接觸到那些具有“濟蒼生、安社稷”大智慧的英雄人物。不了解人物的細節，焉能胡編？除非寫“故事新編”，如當年那篇極具轟動效應的《赤兔之死》。毋庸我們提倡，今年的臨場記敘文自然而然地、不約而同地投向了“凡人小事”。那些“更行更遠還生”的原上小草、野草。

　　我們閱卷人承認并歡迎考生們寫這種來自日常生活的“小智慧”。小智慧是十分可愛、最可珍惜的，是它們默默無聲地成就了可以扭轉乾坤的“大智慧”。凡是寫得好的記敘文，均在生動描述“小經驗”“小能力”“小境界”的基礎上，揭示“小升華”、迸發“小靈感”，展示“小美妙”。今年作文命題，在這里留下了思考和揮發的空間。

記敘文作文篇2

　　雨無情的下著，風兇猛的刮著，漸漸的變成雪花，撒的地上花白，打在臉上生疼，像針扎一般，如天的，難到，它也看不下去了嗎。就在這天中午，一位無緣無故就指責另一位同學，另一位同學也不甘示弱，接著他們便都憤怒到了極點，動起了手怎么著也都是同學，我

　　雨無情的下著，風兇猛的刮著，漸漸的`變成雪花，撒的地上花白，打在臉上生疼，像針扎一般，如天的，難到，它――也看不下去了嗎。

　　就在這天中午，一位無緣無故就指責另一位同學，另一位同學也不甘示弱，接著他們便都憤怒到了極點，動起了手……怎么著也都是同學，我也不想看到他們其中一方受傷，但我望著他們，無能為力……那兩個人中，第一個同學因忍受不了對方反過來指責他而生氣，另一個同學則因第一位同學動手打人而生氣，于是都用盡全力，扭打在了一起，我不敢靠近，慘案發生了……

　　故事講到這里就算完了，但我們的思維不應該停滯，我們或許應該想想，什么是?什么又是?

　　它是一種很美妙的東西，可以讓你在失落的時候變得起來，可以讓你走出苦海，去迎接新的人生。它就像一種你無法說出，又可以感到無比的東西。

　　友情，它是一種只有付出了同樣一份這樣的東西，才可以得到這種東西。和一樣，是一抽象的、令人捉摸不透的東西，但卻要比它們更值得我們去珍惜。

　　什么是合作呢?顧名思義，合作就是互相配合，共同把事情做好。正所謂“人心齊，泰山移”，合作在人的每一個階段都是必要的。

　　所以，我們不能只靠自己，要與同學們合作共贏，戰勝，擊敗困難，一個人的不算成功，只有大家共同的成功才有意義，有價值。

記敘文作文篇3

　　我們都出生在一個比較富裕的家庭，過著比較富裕的生活，從小以來伸手，飯來張口，想要什么父母盡力滿足。在我們的腦海里，沒有苦的概念。

　　我們從沒想過，有這樣一群同齡人，玩具少的可憐，衣服破舊不堪，穿到穿不下了，再給弟弟妹妹們穿……他們的生活是怎么樣的呢？她們的學習環境又是怎么樣的呢？這個星期，學校組織了“紅領巾手拉手”活動，我幸運的成為了一名交換學生，能夠體驗我們的結對小學——明珠小學為期一天的學習生活。

　　一段車程后，我們來到了明珠小學，簡短的儀式過后，一天的學習生活開始了。

　　進教室的.那一刻，我呆住了，她們沒有電腦，粉筆只有半盒，粉板刷是用抹布代替的，放眼望去，教室里沒有任何的裝飾品，而我們的教師有一臺新電腦，粉筆有四盒，粉板刷竟然有三個。我的同桌穿的十分樸素，她沒有鉛筆盒，就連橡皮也小的可憐。再看看我們身上穿的衣服是那么的漂亮干凈，鉛筆盒五花八門，橡皮東一塊西又一塊，多得數不勝數。這是多么明顯的差別，我們擁有一個這樣好的學習環境，卻不好好學習，整天賴作業，摸著你的胸口，問問你自己，你對得起你的父母嗎？你對得起你自己嗎？也許你認為你不是最差的就夠了，可是為什么人家的成績會比你優秀，那是因為人家付出了比你更多的汗水，那才叫做“好好學習，天天向上”。“好好學習，天天向上”這句話不是一句口號，而是一個行動。不要再為自己去找借口，從現在開始，灑下你的汗水，那么明天你收獲的將會是點滴進步。

　　行動起來吧！未來屬于我們！

記敘文作文篇4

　　在我彷徨無助的時候，是你照亮了我的前路。不能沒有你——朋友。

　　當我孤單的面對迷茫的前程，是你在默默的陪伴我。在成長的道路上，我跌倒了無數次，是你一次次地鼓勵我，讓我不低頭，更精彩的活！我的朋友，不能沒有你。不能沒有你的微笑。

　　年少輕狂的我們不知天高地厚，在成長的路途中無畏無懼。當生活的'挫折一次次的降臨在我們的身上時，當我再也無力去面對生活的苦難時，是你，是你的鼓勵帶著我一次次走出困境。是你的微笑，你的微笑就像春雨般滋潤著我！你輕輕的一個微笑，讓我烏云密布的生活變的燦爛起來。還記得嗎？曾經的我們一起逃課，一起去爬山，一起在深夜的街道上徘徊著，正是因為有你的微笑讓我的生活變的更精彩。

　　我的朋友，不能沒有你。不能沒有你的陪伴。

　　曾記的陽光下，我們一起在球場上揮灑著青春的汗水，我們一起在田野的路上奔跑著，只因為有你的陪伴，讓我們的世界變得更美好。

　　還記得嗎？我們站在高山之頂，仰望藍天，訴說著我們心底里的故事，回憶我們走過的初中三年的點點滴滴。還記得嗎？深夜里，我們在海邊的沙灘上遙望著星空，看天上的繁星點點，我們在描繪著我們那美好的未來。你說，我們就像在深夜里行駛的帆船，成功的彼岸就是我們的目的地，但我們卻迷失在黑暗的海洋中，我們期待黎明，期待著彼岸的燈塔。我說，我們就像沒有帆的船，但夢想卻能帶著我們遠航，抵達成功的彼岸。

　　我成功的時候謝謝有你的陪伴，感謝你來分享我的喜悅。我失意的時候亦感謝你的默默陪伴，謝謝你的安慰，你的一句安慰讓所有的傷都不再疼。謝謝你的陪伴讓我的青春無悔。

　　慢慢長路，需要你的陪伴，不能沒有你我的朋友！

記敘文作文篇5

　　我，每時每刻都在成長，每一秒都是快樂的。快樂無處不在，關鍵是你要不要去尋找。這些快樂的事情，一想起來我總是感慨萬千！

　　助人為樂，讓我感到快樂！在我上學放學的路上，時常會碰到一些盲人，他們手拿著根竹竿，用竹竿敲著地。我心里想：他們雙目失明，看不清世界多么悲慘！心里猶然出現了幫助他們的念頭。于是我走上前，說：“盲人爺爺您看不清，我來幫你。來扶著我！”

　　一路上，我都指揮著盲人爺爺，不時還說到：“小心，前面有一個檻！小心，左邊有一輛車！

　　小心，正前方有一個消防栓……”就這樣，我一路提醒著盲人爺爺，順利的把盲人爺爺送回了家，盲人爺爺不時地謝謝我呢！

　　和伙伴們一起玩，我也很快樂！大一點的時候，一心喜歡玩，常常去樓下、外面和伙伴們一起瘋、跑、追，春天就去捉蜻蜓，夏天就去摘荷花，秋天就在紅紅的落葉小巷蹦跑，冬天下雪時還會打雪仗呢！

　　再大一點，看書讓我也很快樂！打開書櫥，一股書的香味飄進了我的腦海，傲游在知識的`天地，讓知識充實著我的大腦。

　　我在成長著，而且是快樂的成長！

記敘文作文篇6

　　美麗南譙，歷史悠久。但，就南譙而言，我真正對它的了解還是這次的采風活動。歷時三天的采風活動使我對南譙才有了真正的了解。

　　據史料記載，早在春秋戰國時期，南譙屬楚之地，秦漢三國時期，稱南譙州。明初省縣入滁州，1912年廢州為滁縣。1983年撤銷滁縣，改設滁州市。1992年12月20日，經國務院批準撤地建市，原縣級滁州市分設南譙、瑯琊兩區。1993年元月南譙區政府正式掛牌成立。

　　南譙區位于蘇皖兩省交界處，東南隔江與南京僅50公里，西距省會合肥僅百余公里，是安徽省東向發展戰略的橋頭堡，且腹地廣闊承載力強。是融入南京都市圈，聯絡浦口區的前沿地帶。以風景秀麗的瑯琊山系為分界線，緊緊環抱皖東政治經濟文化中心——滁州市。地處沿海向內地的過渡區域，是開發皖江、呼應“長三角”、聯絡大西部的前沿地帶，是城鄉互融的重要地區，是投資興業的理想場所。美麗的南譙生態優美，人杰地靈。

　　本次采風活動，讓參與采風的文藝家們飽覽了南譙的山川秀色，品評了人文景觀，每遇景點個個流連忘返。四十余人的采風團在風景如畫的烏衣鎮姑塘新農村集結后，第一站就是施集茶場。施集素有“皖東茶鄉”之美譽。當日，陽光明媚，天高云淡。在視野之中，秋日的施集茶場依舊生氣盎然，綠油油的茶園四溢著茶的芳香。詩人、畫家、攝影家頻頻走進茶園，他們欣賞著品味著這秋的美景。他們一邊捉弄著茶的嫩芽，一邊拍照尚在開放中的茶花和茶園新貌，仿佛置身于溫暖而又爛漫的春天。此時的我喜悅之情難以言表，心中默默的念道，施集——我愛你。

　　離開施集茶場，我們一行又來到孫剛新村，孫剛新村坐落在青山綠水之中，原始村落經過打造新建，如今已煥然一新。村中有一泉，叫“葡萄泉”，它古老而神奇。美麗的村莊地處山谷，四周群山環抱古木參天。幾株千年古樹立于泉旁，仿佛在守衛著這塊圣地。大家圍攏在泉邊，欣賞著從水中冒出的一串串氣泡，氣泡象一串串葡萄，很是神奇。“葡萄泉”也因此而得名。目睹此景，藝術家門聲聲稱絕：真是天工造物，妙哉！妙哉！

　　車載人行，峰回路轉，不覺又到了九天峰度假村。美麗的度假村山水環繞，好一派休閑佳境。大家漫步在綠草茵茵的堤岸和垂柳依依的小道上，只聽攝影家門的相機快門“咔嚓、咔嚓”響個不停，在一片歡聲笑語中留下美麗的靚影，也留下了度假村的山湖風光。詩人放歌，畫家描像。一路風光又來到大柳草場，原始的草場綿亙起伏，一望無際。天公作美，恰逢此時它送來了細綿的秋雨，使中華結縷草掛著水珠，使草坪濕潤而翠綠。藝術家們三五成群，有的呼喊著心聲；有的呼吸著清新的草香；他們激情的狂奔在草原上。詩人蔣林眺望著蒙蒙的遠山在吟唱；著名作家賈鴻彬看著山水在構思；攝影家孫波卻留下他瞬間的美景。雜亂的人群有的越過草丘，走進草場深處，有的在尋找角度為草場留下精美的畫面。我也用手機留下了遠方的山和盤旋的鳥------

　　美麗的`南譙，使我心曠神怡。次日，我們在區委宣傳部長尹虹女士的安排下，觀光了華東處女之地——皇甫山。皇甫山素有華東西雙版納之美稱。雖是深秋時節，但這里依然山深林密，溪流潺潺，高聳入云的水杉木、蔥蘢的松樹肅立風雨之中，綠意不減。采風團一行，沿著曲徑的山道躋攀而上，一路風景，一路暢談。行至彌陀寺，民俗專家汪宗文暢談南譙貢茶的歷史。美哉皇甫山，奇哉黃甫山。這里是人與自然和諧共存的所在。我看過泰山的雄偉，也欣賞過黃山的秀美，但我更愛南譙的黃甫山。秀美的南譙山水，使我對她產生眷戀之情。一種贊美南譙山水的激情便涌入腦際，也許是蘊藏在心底已久的情緣，我便大聲疾呼——我愛南譙。

　　參觀古流關是我多年的夙愿。在去古清流關的路上市文聯主席路傳新先生向我介紹了古清流關的現存歷史。他說，古清流關是我省重點保護的歷史文化遺產，它是歷史的見證，也是南譙的見證。古清流關在滁州市城西25公里，南唐建關至今已有1000多年。其古戰場、古關隘、古驛道，為全國罕見的三古遺址。今人行走其中，感到清流關兼有歷史的厚重感和自然的清新感。清流關古時作為地勢險峻的關口，易守難攻的據點，清流關成就“金陵鎖鑰”的佳話。清流關地處要害，南望長江、北控江淮，是出入金陵（南京）的必經之地，被譽為“金陵鎖鑰”。這里地形險要、懸崖峭壁，山高谷深，在此設關真是有“一夫當關萬夫莫開”之勢。我踏著古人足跡，揣著古人的心愿，吶喊著：我來了------

　　如今，清流關的后人憑借其茂密的森林和原生態的自然環境，打造了一條戶外徒步、游覽山水的佳選之地，也成為珠龍鎮一個潛力無限的旅游景點。所以，與我同行的作家說，清流關相當于古代的國道。當攀至清流關的關隘，閱碑石上殘留的銘文，就知清流關是滁州歷史的一個精彩片段，也是滁州人文勃興的淵藪之一。《滁州日報》副總編王連俠女士與省文學院副院長許春樵先生就清流關的源流，饒有興致地談論起歐陽修《豐樂亭記》所記姚鳳、皇甫暉和那場歷史深處遠的戰爭。美麗壯哉的清流關，使我更愛南譙，這里是自然與人文交相融匯的所在。

　　采風來到了覆蓋百畝土地的大柳鎮、曲亭村鳳勝食用菌種植基地。據悉，該菌菇基地以麻栗為培養料，是一家以香菇、木耳、靈芝制種，種植、銷售和技術服務為主的農民專業合作社。合作社胡老板介紹，目前大棚內種植的主要是香菇，每年能有60萬斤的產量，產值達360萬元，主要銷往滁州、合肥、南京等地，占據滁州本地香菇市場的百分之八九十的份額。目前香菇的產、研、銷一體化發展模式運行良好，生產規模也在進一步擴大，現已建香菇大棚100余棟，有效地帶動了地方經濟發展。我說我愛譙，因她是生態型的南譙。

　　在滁菊生產基地，我們走走停停，觀賞這里美麗的景色，當我看到一處的漂亮的滁菊時，我不由地停下了腳步，用手捧起它的花瓣嗅著它的清香。這里的景色實在是迷人，我從來沒有見過這樣有生機且充滿活力的美景。它美的另人陶醉，美的另人癡迷，美的另人贊嘆不已！瞧那山坡上的滁菊花，正開得轟轟烈烈。有的是黃色；有的是白色；有的是粉紅色的。它們有的象一個個害羞姑娘的臉頰，也有的象睡夢中的少女。一片白菊象一樹梨花，雪似的白，純潔而美麗。此時我想起了黃巢的詩：“待到秋來九月八，我花開后百花殺。沖天香陣透長安，滿城盡帶黃金甲”。我聞著花香，細細的欣賞著這馳名中外的滁菊。在加工廠，我看到每片花瓣都白白的，隱隱約約的還能透出一絲綠色來。看一朵，有獨特的美；看一支，有開放的美。花朵爛漫似白雪，花香四溢滿天涯。滁菊有著令人佩服的勤勉、熱枕、剛毅、執著的獨特風格。它們一簇一簇的群放，一簇一簇的花兒散發出清香，更是令人著迷。花兒們就像是一群群可愛的娃娃，爭先恐后的讓人們來觀賞自己的艷麗風采！啊！美麗的南譙，你物產豐富資源廣博，我愛你——南譙。

　　南譙的山水，給我留下了很深的印象，給我現在的歲月里產生了豐富的想象，給我今后的歲月里增添了美好的向往，它始終寄托著我的無限情思，產生了美好的遐想。

記敘文作文篇7

　　“哇哇哇……”一個新生命———我出生了。從我出生的第一刻起，就吮吸著母親的乳汁，躺在母親溫暖的懷抱里，在濃濃母愛的熏陶下，我入睡了，帶著微笑入睡了。從我出生的第一刻起，母親就用偉大的母愛筑我的人生。

　　記得在我七歲那年秋天，下午我突然發高燒，躺在床上，夜晚外面黑壓壓的，討厭的磅礴大雨也來湊熱鬧，就在這時，不速之客病痛再次加倍的侵入我的身體，我發高燒了，我無力的躺在床上，一動不動，媽媽還沒有回來，我心里充滿怨恨，悶悶不樂。“咚咚咚……”鐘似乎也非常疲倦了，無力的敲了十下。我瞥了鐘表一眼，仍在等媽媽回來，過了一會兒“咔吱……”門開了，媽媽拖著疲倦的身子，邁著沉重的步伐回來了。走近一看，我發高燒了，媽媽不知從哪來了股勁，二話不說，馬上給我穿上雨衣，背上我飛快得奔向醫院，我虛弱的'壓在媽媽身上，身上熱呼呼的。忽然我感覺媽媽都濕了，冷冰冰的，但是毫不留情的雨水仍然劈打在媽媽臉上，但媽媽仍不顧這些，只管朝醫院奔去。終于到達目的地了。當時我只記得媽媽把我放下我的那一刻，她暈倒了。一天過去了，我醒了，醫生告訴媽媽，我沒什么大礙，燒已經退下去了，母親這才放下心來，她沒管自己，只是靜心照顧我，沒幾天我完全康復了，母親卻倒下了。這下我徹底被了。原來，母親在用愛筑我的人生。

　　在小學，母親在家仍日夜為我操勞，白天她為我做飯、洗衣服。晚上，我在做著我的美夢，而母親還要細心的為我檢查作業，母親。記得有一次，母親嫌我文具盒壞的太快，就打算在我回家的這兩三天中再給我編一個，母親一直為我編著，但是眼看明天就要開學了母親還未編完，于是，母親在我臨走這一天晚上，連夜為我編。那一夜，我一次又一次的從睡夢中醒來，睜開眼。每每看見的就是母親在昏暗燈光下的背影。那一夜，我不知道自己哭了多久，只知道枕頭濕了一。古人云；“男兒有淚不輕彈”，但是那一夜，我卻淚流千行，于是母親又用母愛筑我的人生。

　　小學的學習生涯，六年的時光轉瞬即逝，中學的生活迎面而來，如今我在陌生的教室里，晚上又睡在陌生的床上，家鄉的畫面無時無刻都浮現在我的腦海里，真是“兒行千里兒思鄉”。

　　于是，忍不住，拿起電話“嘟嘟嘟……”我撥打起了電話。“媽”這個已經快一個月沒有喊出的字，現在終于有機會從我嘴里蹦出來，在通話中，母親對我問寒問暖，問我是否吃得好，睡的香……于是，我終于忍不住了，豆大的淚滴滑過臉頰，“媽，我什么都好，你也要好好的照顧自己，吃好睡好”母親還對我說“要好好學習，不要了全家人對你的期望。”我曾經確實想過放棄，放棄奮斗，放棄學業，但是在母親的激勵下，我昂起頭，咬緊牙，匆匆忙忙的回到教室上課。仰頭深思，原來母親在用愛筑我的人生。用他溫暖貼心的話語來表達他對我的愛。

　　母親，母親永愛我們，用偉大的母愛來筑我們的人生，她們為我們奉獻了這么多，難道你能嗎？所以趁我們的母親現在還在，讓我們好好的孝敬她們吧！換句話說，我們不得不孝敬父母，讓我們用我們自己的方式起去回報她們。不要等到他們失去了，我們才過來。

　　母親為我們奉獻了母愛，用母愛筑我們的人生。理所當然，我們不得不回抱她。那些不懂得回報母愛的人，無非是一些小混混、。所以，我們要做一個，不僅是為了自己也為了母親。但是想要做一個，初步就要和弟子規所說的那樣“入則孝，父母呼，應勿緩，父母命，行勿懶，父母教，須敬聽。

　　讓我們從現在做起，用我們回報的行動筑起母親以后的人生，無時無刻務必謹記：我們不得不孝敬母親，因為母愛曾為我們筑過人生。

記敘文作文篇8

　　濃密的眉毛下，是一雙善變的大眼睛，一排長長的劉海像窗簾一般從額頭上垂下來，美中不足的是那小鼻子上長了一些不起眼的'雀斑。她是誰？不錯，她就是我那愛搞惡作劇的朋友——劉欣鈺。

　　劉欣鈺是一個女孩子，表面上看她很文靜，但她卻是一個不折不扣的假小子，不是因為她喜歡打籃球、踢足球，而是因為她很愛捉弄別人——惡作劇。

　　記得有一年暑假，烈日當空，我和劉欣鈺在外頭玩，不一會就汗流浹背了。我來到樹底下乘涼，就在這時，她眼睛一亮，對我說：“你瞧這鬼天氣，這么熱，我去拿杯水給你喝吧。”“好啊麻煩你了。”我毫不猶豫地答應了，一點兒疑心都沒有。

　　過了好長時間劉欣鈺才端著一杯水來到我面前。我接過水杯，突然，劉欣鈺的嘴角浮起了一絲笑，這種笑像是不懷好意的笑。我也沒多想，喝了一大口，突然，我把水全吐了出來，欲哭無淚。“哈哈，你上當了，我在里面放了鹽！”她一邊笑一邊說。

　　這就是我愛搞惡作劇的朋友。

記敘文作文篇9

　　一座城，春寒料峭下，暴雪不期而至后，留給我的全部記憶是什么？是溫暖。

　　春節作為中國人最重要的節日，講究的就是個“年味”。今年比較特別，給親戚早早拜完年后，我們一家打算去“六朝古都”南京，看看能不能找到些特別的“年味”。

　　小車疾駛在高速路上，天上突然下起了雪，朵朵雪花宛如天使羽毛一般降臨人間。時間一久，地面逐漸有了積雪，我們無心欣賞這美麗的雪景，放慢車速，謹慎駕駛，一路有驚無險的到達了南京。

　　南京湯山以綿綿青山和澄澈的溫泉聞名于世。天空作美，雪也停了。我們駕車一路蜿蜒上山，順利抵達紫清湖森林溫泉。果然名不虛傳，大大小小的溫泉池掩映于郁郁蔥蔥森林之中，泡下來讓人身心徹底放松，旅途的疲勞也隨之灰飛煙滅了。

　　整整一個下午，我們泡完溫泉，享用完自助晚餐后，心滿意足地一走出景點大門，這才發現外面大雪紛飛，銀裝素裹。地上的積雪已經有了十幾條棉被那么厚，看來這幾個小時老天爺又淘氣了。我們的車像是穿了件貂皮大衣，費了好大的勁我們才簡單處理完車上的積雪。

　　下雪天，地上又結冰，車子一不小心就容易打滑。正當我們不知所措的時候，眼前的景區保安讓我們吃了定心丸，只見他們從容的站在路旁，不顧嚴寒和大雪，指引車輛通過。每個下山的拐角處也站著保安，他們幫著游客確認前車距離，不時提醒司機放慢車速，小心打滑。一路上還有許許多多掃雪工拼命清掃路上的`積雪，為游客清掃出一條下山的安全通道。經過一番波折，我們終于安全下了山，回到賓館。

　　第二天早上一起床，天空雖然還下著雪，但我卻發現路上的積雪基本看不見了。看了新聞才知道，為了保障出行，昨晚南京出動了幾萬人通宵戰雪，暴雪的天氣里，不止有寒冷，還有這些人溫暖的身影。他們凍得通紅的臉和手，留下的是整座城市的通行順暢。

　　幾天的南京之行，讓我備感溫暖。賓館里服務人員的熱情招待，馬路上掃雪工人的汗水，夫子廟前警察，消防員和急救人員犧牲自己和家人團聚的時間保障游客的安全，以上種種都給我留下了深刻的印象。南京人真是好樣的！

　　大雪，或許能夠堵塞道路，可它不能阻擋人們新春祈福的熱情。大雪，或許會降低周遭環境的溫度，但它絕不會降低人們內心的溫度。此次出游，我們一家感受到的歲月靜好，正是這些無私奉獻的人在為我們負重前行。他們犧牲“小我”，成全“大我”，不正是一種特別的“年味”嗎？

【記敘文作文】相關文章：