一件事的作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎?下面是小編收集整理的一件事的作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
一件事的作文 篇1
媽媽為了讓我全面發(fā)展,業(yè)余選了古箏,我6歲開始每個(gè)星期星期六學(xué)1個(gè)小時(shí),到今年我已經(jīng)學(xué)習(xí)了3年了,五月的時(shí)候我的古箏老師對(duì)我說:“你學(xué)習(xí)古箏已經(jīng)這么久了,愿意去考級(jí)嗎”?老師解釋給我說考級(jí)是為鼓勵(lì)和改進(jìn)所學(xué),獲得專家的建議和評(píng)定,從而使我在正規(guī)的道路上向更高一層的邁進(jìn),提供了一個(gè)廣闊的學(xué)習(xí)空間。聽到這個(gè)消息我考慮了很久,覺得我學(xué)習(xí)了3年了應(yīng)該給自己一個(gè)鍛煉和學(xué)習(xí)的`機(jī)會(huì)。
于是在老師的幫助和鼓勵(lì)中我開始了考前的練習(xí),首先老師先幫我選定了考級(jí)曲目,這兩首曲子分別是《旱天雷》和《小星星》。因?yàn)榭技?jí)時(shí)間定在7月的24日,老師說時(shí)間緊任務(wù)重,我從放暑假的第一天開始每天練琴3個(gè)小時(shí),一周還需要加上古箏課2節(jié),炎熱的7月我每天頂著大太陽到古箏教室練習(xí),從未間斷。
終于考試的日子到了,考前老師又把音節(jié)、節(jié)奏、音準(zhǔn)和我確認(rèn)了一遍才放心讓我去考試。我信心滿滿的踏上了去考級(jí)的路上,可是等爸爸送我到少年宮門口,我卻像一個(gè)泄了氣的皮球一樣非常緊張。少年宮門口已經(jīng)聚集了不少要參加考級(jí)的孩子,,這時(shí)我聽到考官叫我的名字,輪到我了。我緊張的心怦怦地跳個(gè)不停,但我一想到,我已經(jīng)練習(xí)了3個(gè)星期了,我沒問題的絕不能放棄不能辜負(fù)了老師和爸媽的期望,想到這些我心理平靜多了,非常自信的走了進(jìn)去,考試時(shí)我發(fā)揮的特別好兩首曲子完成的都非常完美。
經(jīng)過這件事情我成長了讓我明白了一個(gè)道理,困難不可怕,可怕的是被困難嚇倒!
一件事的作文 篇2
在我成長的故事當(dāng)中,發(fā)生過許許多多高興的、快樂的、難過的、傷心的事情。這些故事就像一個(gè)個(gè)晶瑩的小水珠,滋潤著我健康地成長。但有一件事使我不能忘記,那邊是父親的愛。
記得那天,我剛學(xué)完乒乓準(zhǔn)備回家,沒想到才出門,寒風(fēng)已經(jīng)呼呼的的席卷了全身,不由得起來雞皮疙瘩。天空突然變成了一塊大黑幕,把整個(gè)天空都遮住了,就連最太陽也消失得無影無蹤。
天空的云越來越低,眼看就要下雨了,我急的像熱鍋上的螞蟻,只見路上的行人及時(shí)躲避,只剩我一個(gè)人的走在街頭上,我也只好趕快躲到附近的屋檐下去避雨,希望雨能趕快停住。
在屋檐下我開始不知所措,直到……我看了一個(gè)熟悉的身影。那不是,爸爸嗎?只見他皺起眉頭,不時(shí)望著街邊。看見了我,快步向我走來,并對(duì)我說簡(jiǎn)單交代了幾句,就回家了。
回家的路上,爸爸走的很快,我不禁問他:“爸爸,你不去上班嗎?”“看天上下雨,就過來接你!闭f的很平淡。我很奇怪,“唉?爸爸不是應(yīng)該很關(guān)心我嗎,應(yīng)該問我冷不冷,餓不餓才對(duì)呀。”我心想?一種莫名的.感覺感從心底出現(xiàn)。
走了一會(huì),我無意間把頭看向爸爸,紅傘透著光,照應(yīng)在他的臉上,但他的臉如同生鐵一樣板著,臉上顯示出一種莊重、不可侵犯的表情。但令人奇怪的是爸爸半邊頭發(fā)和肩膀怎么濕了?大滴大滴的雨水如同子彈一般射來,打在爸爸的肩膀上。爸爸卻毫無反應(yīng),任讓雨水打在他的肩膀上,手還在向我這邊移動(dòng)。
“爸爸,你頭發(fā)打濕了。”“嗯?沒事!卑职炙坪醪虐l(fā)現(xiàn),把傘靠近他移動(dòng)了一些,似乎怕我淋到了,又向我移來。這舉動(dòng),我鼻子不由得一酸,強(qiáng)忍著想要奪眶而出的眼淚。因?yàn),我怕被路人看到,也怕被爸爸看到?/p>
回到家我不由得反思起這幾天,每次因?yàn)橐稽c(diǎn)小事而和爸爸吵。可爸爸沒有記在心上,一人愛著我。從中我體會(huì)到了父愛的偉大。
這件事讓我難忘,這一個(gè)個(gè)晶瑩的小水珠,是我永恒的美好回憶,我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記。
一件事的作文 篇3
星期天的廣場(chǎng)陽光明媚風(fēng)和日麗。休閑的人們?cè)谶@里盡情享受陽光的溫暖,有下棋的;打撲克的;有跳健身操的;最多的則是打陀螺,好熱鬧。
我和媽媽租了一個(gè)很大的不銹鋼陀螺和兩根長長的鞭子,正在你一下,我一下使勁的抽陀螺。忽然,不遠(yuǎn)處傳來了凄涼而悠揚(yáng)的童歌聲。我停下手中的鞭子,向歌聲的.方向望去,那里圍了一大群人,好像在看什么熱鬧。我把鞭子交給媽媽,快步跑了過去。站在人群后面,我什么也看不見,便找了一個(gè)空兒,鉆到人群最前面。眼前的情景讓我吃了一驚,面前是一個(gè)盲童,大約十二三歲,肩上背著一個(gè)發(fā)聲的大木箱,大概是音箱,手里拿著一個(gè)很舊的麥克風(fēng),由一個(gè)比我還小的小姑娘牽著,在人群面前慢慢走著,唱著那些悲傷的歌曲《流浪人》等。我看著,聽著,心都酸了,像他們這樣的年齡,應(yīng)該同我們一樣坐在明亮的教室里讀書,和我們一樣享受陽光與春風(fēng),也可任意在媽媽懷里撒嬌,為了生存,他們卻在流浪乞討。想到這,我急忙鉆出人群,找來媽媽,指著他們讓媽媽看。媽媽明白我的心事,就馬上掏出兩元錢,讓我放到小姑娘手上的小碗里。我看著周圍,那么多人都沒有這么做,我做了,別人會(huì)不會(huì)嘲笑我,說我是出風(fēng)頭呢?我不敢去,要去,讓媽媽自己去,媽媽告訴我:“幫助別人是一種美……沒有人會(huì)笑話你,說不定,你帶個(gè)頭,很多人會(huì)跟著做!甭犃藡寢尩脑,毫不猶豫地把兩塊錢放到小姑娘的碗里,周圍的人們看到我做了,于是,你一元,他伍角,一會(huì)兒,小姑娘的小碗都快滿了?吹竭@樣的情景,我和媽媽都會(huì)心地笑了。
回到家里,我的心情久久不能平靜。我們只有努力學(xué)好科學(xué)知識(shí),把祖國變得更富強(qiáng),才能讓所有殘疾和貧困的兒童和我們一樣在明亮的教室里讀書,在溫暖暖的陽光下成長。
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