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記敘文作文

時間:2024-11-11 08:27:31 記敘文 我要投稿

記敘文作文[常用9篇]

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的記敘文作文9篇,歡迎大家分享。

記敘文作文[常用9篇]

記敘文作文 篇1

  晚霞纏著夕陽,將它們余下的“紅顏”一絲一縷地潑灑在大地上。周五放了學(xué),同學(xué)們?nèi)齼蓛傻鼐墼谝黄穑詴鼊澖纾殖杉t藍(lán)兩隊(duì),開始了蓄謀已久的足球賽。

  你看,低年級戴紅領(lǐng)巾的小朋友也被吸引了過來。就連那位頭戴禮帽的叔叔也停了下來,觀看這場精彩的球賽。場上球員們個個生龍活虎,尤其是那個黑衣守門員特別引人注目。他雙眼目視前方,仔細(xì) 觀察著“敵方”的一舉一動,恨不得自己的“城門”固若金湯。同時,他又多么希望能接住幾個險球,以彰顯自己的實(shí)力。他的膝蓋好像貼了一塊膏藥,可能是受了傷,但絲毫沒有影響他對比賽的熱情 。從他全神貫注的表情看出,顯然是守門員的一把好手。球門后面站著一個紅衣小男孩,腆著肚子,似乎嫌觀看不過癮,想把守門員哥哥換下來,自己親自上去大顯一把身手。

  再看看坐在場邊觀戰(zhàn)的同學(xué)和路人,他們個個屏息凝神,足球牽引著他們的目光不斷游動,仿佛在尋找一個渴求的目標(biāo),擔(dān)心稍不留神就會跟丟似的。他們一會兒為球員們的奮力拼搶而歡呼,一會兒又 為該進(jìn)沒進(jìn)的球而嘆聲惋惜。從他們時而興奮,時而嘆息的表情可以斷定,作為“旁觀者”的球迷朋友,他們并不比場上的球員輕松多少啊!

  這場足球賽,有幾個熱情的球迷朋友給我留下了深刻印象,首先,坐在最邊上抱著弟弟的小男孩,聚精會神地關(guān)注著場內(nèi)比賽,眼睛都沒敢眨一下眨,仿佛小弟弟也被他的專注和執(zhí)著所感染,比平時乖 巧了許多,自始至終都沒有鬧騰過。那位戴紅蝴蝶結(jié)的小女孩雙手叉腰站在最前面,好像在喊“加油啊,趕快傳球,進(jìn)一個!”,明顯看出,她在為長時間的不進(jìn)球稍顯惱怒。坐在她旁邊的小男孩伸直 了脖子,兩支眼睛瞪得大如鉈鈴,仿佛要在他的眼中裝下世界上所有的足球。站在最前面,戴紅帽子個子稍高的男生,非常善解人意地彎下腰來,生怕?lián)踝×藙e人的視線,從他的表情很難看出他支持的' 是那支球隊(duì)。左邊那個抱洋娃娃的小女孩臉上好像沒有一絲表情,可以看出她在靜觀其變,保持中立。小女孩旁邊,穿綠色衣服的小男孩眉毛擰成了一團(tuán),他的嘴一噘一噘的,還不時搖頭嘆氣,因?yàn)樗?喜歡的藍(lán)隊(duì)暫時處在了下風(fēng)。最令人感動的是那位大個子叔叔,作為鐵桿球迷,他放下手頭的活專門來看球,看他笑得多開心啊。在看球的同時,他還不時振臂吶喊,為他喜歡的紅隊(duì)加油。

  不經(jīng)意間,誰家的小白狗也跟著過來湊熱鬧,剛開始興致倒挺高,可不大一會兒仿佛累了,正愜意地躺在地上閉目養(yǎng)神呢,真擔(dān)心比賽結(jié)束后,他的主人會不會將它帶走!

  最終,紅隊(duì)以二比一的比分贏了藍(lán)隊(duì)。雖然藍(lán)隊(duì)輸球了,可從他們的臉上看不出任何的無奈與失落。因?yàn)椤爸卦趨⑴c”的奧林匹克精神,正激勵著他們自信地向下一個勝利目標(biāo)闊步前進(jìn)!

  夕陽仿佛也被這場精彩的球賽所感染,比平時“下班”得晚了許多,遲遲不愿隱去!

記敘文作文 篇2

  母愛好似一只帆船,帶領(lǐng)我們在浩瀚無邊的大海里航行;母愛好似空氣,讓我們賴以生存;母愛好似沙漠的一壺清澈的水,帶我們走出一眼望不到邊的`沙漠……總而言之,母愛是指使我們走向光輝的道路。

  從我記事起,我的記憶里十有八九是關(guān)于媽媽對我的愛和關(guān)心。還記得在我上小學(xué)時,因?yàn)楹屯瑢W(xué)玩得不亦樂乎,結(jié)果不小心把頭上的皮給弄破了。媽媽得知消息后,急匆匆地跑到了學(xué)校的醫(yī)務(wù)室里,還不停地詢問我的情況。而醫(yī)務(wù)室的老師草草地告訴媽媽:“沒什么事,只是頭上擦破了些皮,沒什么大礙。”媽媽聽了老師的話,心里踏實(shí)多了。沒多久,媽媽開始向我問長問短,生怕我出什么事。回家時,媽媽還責(zé)怪了那位讓我頭上破皮的同學(xué)。

  回到家后,媽媽還有些擔(dān)心,又拖著我,到醫(yī)院的診所去看了一下。直到醫(yī)生確認(rèn)我沒事后,媽媽這才緩下勁來。晚上睡覺時,媽媽怕我弄到傷口,便給我用了一個頭罩,她還陪在我的身邊,直到我睡著后,這才離開了。

  “母愛”這兩個閃閃發(fā)光的字,帶領(lǐng)我走向前方。母愛無價,我愛媽媽,因?yàn)椋瑡寢屢矏畚摇?/p>

記敘文作文 篇3

  城鄉(xiāng)的差別很多人都知道,但那只是表面。我和一位鄉(xiāng)下女人的一次相逢,至今讓我感覺到陣陣暖意。

  我有一個婆婆,她身體其他方面都很好,就是有膽結(jié)石。那年暑假開刀,我在醫(yī)院里和媽媽一起陪婆婆,和婆婆同一病房的是兩個患貧血癥的女人,一個城里的,一個鄉(xiāng)下的。

  鄉(xiāng)下女人得知城里女人患得也是貧血癥時,很是感嘆:“不用問,你跟我一樣,也是個苦命人。得這個病的,都是勞累過度加營養(yǎng)不良。我丈夫死的早,留下3個孩子給我。這些年,我差點(diǎn)被他們累死。你有幾個孩子?”

  “就一個,孩子18了,在寄宿學(xué)校讀書。為了供他,我白天上班,晚上再出去打工……”

  “你孩子一定有出息,再熬幾年,你就可以享清福了。”

  城里女人被鄉(xiāng)下女人說得很高興,問:“你的.孩子在做什么?”

  鄉(xiāng)下女人撇撇嘴說:“出大力唄。老大在家種地,老二在城里干活,老三跑廣東打工了。”

  深聊下去,兩個人居然是同一天生日,三天后的七月初五就是她們50歲生日。

  轉(zhuǎn)眼間就到七月初五了。早晨起來,鄉(xiāng)下女人泡了兩碗方便面,遞給城里女人一碗,說:“孩子都不在身邊,咱們吃碗自己的長壽面吧!”她們還沒把方便面放進(jìn)嘴,就闖進(jìn)來一個黝黑的漢子,他手里拎著一個保溫盒,滿頭是汗,一進(jìn)門就說:“媽,都吃上了呀!”鄉(xiāng)下女人一下子就笑了說道:“你不在家忙秋收,跑到這來干什么?”漢子憨憨地笑道:“今天不是你生日嗎,我媳婦一大早就做了長壽面,我趕緊給您送過來,媽,祝你長命百歲!”不一會,鄉(xiāng)下女人的二兒子從附近的工地趕來了,遠(yuǎn)在廣州的老三也打電話來祝母親生日快樂……

  城里女人在旁邊默默看著這和和美美的一家,心里酸溜溜的。

  把孩子們趕走之后,鄉(xiāng)下女人對城里女人說:“別急你兒子不會不記得你的生日的。”傍晚城里女人的一個同事來醫(yī)院探望她,一進(jìn)門就舉起一個包裹,說:“你兒子給你快遞來一個包裹,我給你捎來了。”鄉(xiāng)下女人說:“我就說你不用急嘛!”鄉(xiāng)下女人三下五除二把包裹打開,里面有一包衣服,上面有一張紙條,她抓起來,高聲念道:“媽媽祝你生日快樂。”然后她把紙條遞給城里女人,抖開最上面的一件衣服:“咦,你兒子怎么寄給你男人的衣服。”

  眼淚像珠子一樣,大顆大顆地從城里女人的眼里掉了下來。

  一年之后,我才從婆婆口中得知那個鄉(xiāng)下女人不識字,那句話只是她順口說的,事實(shí)上那張紙上寫的是:媽我沒衣服換了。

  時至今日,再有人說城鄉(xiāng)有別時,我總會想到那一幕。其實(shí)溫暖來自人心,又何須分城里還是鄉(xiāng)下呢?

記敘文作文 篇4

  今天又是一個星期三,我無比地高興,因?yàn)榻裉煊形易钕矚g上的課——勞技課。勞技課是讓我們學(xué)習(xí)做手工的課,我認(rèn)為做手工就是玩。

  第四節(jié)課的上課鈴終于響了,我第一個沖進(jìn)教室,把書和材料擺放得整整齊齊,端端正正地坐在位子上,等待陳老師進(jìn)來。

  過了一會兒,陳老師走了進(jìn)來,用溫柔的眼光注視著我們,教室里立刻鴉雀無聲,同學(xué)們都用期待的眼神望著陳老師。

  “我們今天學(xué)習(xí)另一種做彩帶的方法。”陳老師站起來,拿出一張水彩紙,“下面你們跟我做。”很快,一張張美麗的水彩紙經(jīng)過陳老師魔術(shù)般的手,變成了一條條絢麗的彩帶。

  不一會兒,我們就做了許多彩帶,有紅的、黃的、紫的、白的、綠的、橙的`、藍(lán)的、粉的……各種各樣。

  我們把全班同學(xué)做的彩帶連在一起,就成了一條長長的彩帶,把這條全班同學(xué)一起做的彩帶送給老師。

  在這個游戲里,我學(xué)會了怎么做彩帶的好方法,收獲真大!

記敘文作文 篇5

  生活中,必然有許多種滋味。其中有酸甜苦辣……。在我的生活中,甜占多數(shù)。

  例如有一次,我正在一邊看電視一邊吃飯,看著看著,節(jié)目演到了高潮,我興奮得叫了一聲好,手用力一揮,只聽見“乓”的一聲,碗破碎在地上,碎片飛的到處都是,我急忙蹲下身子去揀。剛揀了幾塊,碎片就割破了我的手,我疼得哇哇大哭。媽媽聽見了,急忙跑了過來,關(guān)切得問:“你怎么了?”我抽抽咽咽地說:“剛才我在看電視時不小心把碗打破了。”我一邊說一邊把劃破的手指伸出來給媽媽看。媽媽看著淚流滿面的我,連忙跑去拿紅藥水來。盡管媽媽幫我涂時已非常小心了,但我還是不時得叫疼。媽媽愁眉緊鎖,十分焦急地看著我,意味深長地說:“孩子,你才劃破一小道口子,就在那里哇哇大哭,要是你以后出去外面玩,不小心跌了一個跟頭,手腳上破了一個更大的口子怎么辦,你難道就坐在那兒不回來了?所以要學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)”。聽了媽媽的話我把眼淚擦干,叫媽媽繼續(xù)給我上藥,再疼我都忍著,媽媽見了開心的笑了。我本以為我把碗打破了,媽媽會粗心地罵我一頓,可是我沒想到,媽媽竟然對碗打碎了的事只字未提,還溫和地為我上藥,仿佛我的淚水都變成甜的了。

  媽媽的愛是清涼的風(fēng),媽媽的愛是遮雨的傘,媽媽的`愛是滴落的淚,媽媽的愛是甜甜的吻,媽媽的愛還是生活中鼓勵我前進(jìn)的一股力量,是讓我得到溫暖、得到快樂、得到安慰的愛,所以說我的生活大都是甜的。你呢?

記敘文作文 篇6

  我是一個行人,沿著時代的軌道向前走,經(jīng)歷了照片由黑白到彩色,也經(jīng)歷了人們對回憶由珍惜到冷漠。我看到圖像由模糊變得清晰,也看到人心由清晰變得模糊,這一切令我感到乏味。有一天,我做了一個決定——往回走,回到我出發(fā)的地方。

  周國平說:“這是一個情感縮水的時代。”然而,是什么導(dǎo)致情感縮水呢?很多人將它怪罪于時代的發(fā)展,時代的喧囂。沒錯,就像巴赫金說過的:“這是一個眾聲喧嘩的時代。”正如汪峰在《北京北京》里所唱,城市里充斥的“發(fā)動機(jī)的轟鳴和電氣之音”無時無刻不騷擾著人們的心靈。的確,如此吵鬧的時代,單純的情感難以棲居。于是大家在心靈疲憊的時候開始埋怨時代,埋怨它的物質(zhì)至上,埋怨它的燈紅酒綠,開始懷念過去那些簡單的生活。

  難道這一切真的是這個時代的錯嗎?我想,不然。手機(jī)它不知道自己的出現(xiàn)會造就那么多“低頭族”,微博它不知道自己的產(chǎn)生會造就那么多“微博控”,電腦它也不知道自己的'誕生會讓那么多人淪陷于網(wǎng)絡(luò)世界。再看看那些厭倦城市喧囂的人,他們背起行囊,打著“逃離城市”的口號,來到遠(yuǎn)離城市的山頂時,他們在干什么?看手機(jī),發(fā)微博,轉(zhuǎn)彩信——哦,我明白了,原來導(dǎo)致情感縮水的不是時代而是處于這個時代的人們自己啊!

  這個時代是喧囂,是吵鬧,然而誰說吵鬧中心靈就不能安靜?誰說喧囂中靈魂就不得棲居?林徽因曾說過:“真正的平靜,不是避開車馬喧囂,而是在心中修籬種菊。”同樣生活在城市里“星斗其文,赤子其人”如沈從文卻可以在自己心中筑一道圍墻將浮躁拒之門外,同樣生活在時代染缸里,李安卻能帶著理想與本真站在眾人面前。情感是否縮水與是否在如今并無關(guān)系,“空心人”走到哪里都是“空心人”,世界給不了“空心人”一顆心,就像時代給不了一個人安靜的靈魂一樣。

  沿著時代的軌道往回走的我,看到了照片由彩色變成黑白,也看到了人們對回憶由冷漠變得珍惜,這一切令我欣喜不已。流連于此的我卻漸漸發(fā)現(xiàn),不僅是那個科技發(fā)達(dá)的時代,原來每個時代都有每個時代的浮躁,原來沿著時光軌道向前或向后,只不過是由一個浮躁走向另一個浮躁。

  我再次背上行囊——往回走,沿著人心往回走,回到最初單純平靜的人心。

記敘文作文 篇7

  該發(fā)試卷了,這是這學(xué)期的第一次數(shù)學(xué)測試。按照慣例,九十分以下的就得讓家長抄卷子,重做。又得挨批評甚至挨打了。果然,新班主任老師宣布,“九十五分以下的`學(xué)生抄卷子。”哎,天下老師都一樣。“九十分的我仍難逃惡運(yùn)”。“但是,老師給這些同學(xué)一次機(jī)會,就像《金蘋果》中的“敗者復(fù)活”一樣,老師講完題后,再考一遍,你們這些同學(xué)能夠達(dá)到標(biāo)

  準(zhǔn)。就可以復(fù)活﹑不用抄卷。”“耶”,同學(xué)們歡呼,我想:要認(rèn)真聽﹑不懂就問,一定讓自己復(fù)活。在老師講題的過程中,同學(xué)們都認(rèn)真聽,積極發(fā)言。老師還表揚(yáng)了我兩次呢!在之后的再考中,絕大部分同學(xué)都重新復(fù)活,我也名列其中。在感到高興同時,我不禁想起課堂上老師幽默的語言,準(zhǔn)確的講解,讓我感到了學(xué)習(xí)的樂趣。我從心底喜歡現(xiàn)在的班主任。

  簡評:本文從事情直接入手,通過作者內(nèi)心活動的描寫,體現(xiàn)了老師在教學(xué)上的與眾不同。對老師的喜愛之情體現(xiàn)其中。

記敘文作文 篇8

  一只腳踩扁了紫羅蘭,它卻把香味留在你的腳上。這就是寬容。

  ──題記

  寬容,是一種坦蕩,可以無私無畏,無拘無束,無塵無染。

  寬容,是一種豁達(dá),是比海洋和天空更為博大的胸襟,是寬廣和寬厚的疊加、延續(xù)和升華。

  有這么一個故事:一個少女被發(fā)現(xiàn)懷有身孕,經(jīng)其父母逼問,少女說是附近教堂的牧師干的。此牧師在當(dāng)?shù)氐赂咄兀曌u(yù)極好,因此父母不信,而少女一口咬定是他。孩子出世后,這家人找到牧師,要求他領(lǐng)養(yǎng)孩子,牧師輕輕地說:“噢,就是這樣的嗎?”便默默地接過孩子。后來真相大白,孩子不是牧師的。于是,一家人又去要回孩子,牧師輕輕地說道:“噢,是這樣的嗎?”便默默的把孩子交給了少女。面對自己一夜之間由口碑極佳的布道者變成了一個生活作風(fēng)敗壞的道貌岸然的偽君子,牧師選擇了沉默。他的沉默是金,是極端的寬容和忍讓,是超脫于世俗的博大的愛。

  林肯總統(tǒng)對政敵素以寬容著稱,后終引起一議員的.不滿。議員說:“你不應(yīng)該試圖和那些人交朋友,而應(yīng)該消滅他們。”林肯微笑著回答:“當(dāng)他們變成我的朋友,難道我不正是在消滅我的敵人嗎?”一語體現(xiàn)了他的胸襟,蘊(yùn)含了無限的寬容。

  放眼蕓蕓眾生,看到有人為了一己私欲,不依不饒,大動干戈;也有人為了別人無意的傷害斤斤計(jì)較,以牙還牙。而這些鬧劇的結(jié)局往往是兩敗俱傷,傷人害己,何苦呢?“大肚能容,容天下難容的事。”其實(shí)每個人都可以做到“大肚”,只要你掙脫“小我”羈絆,走出“自私”,學(xué)會寬容!

  學(xué)會寬容,意味著成長,秀木出林可吸納更多的日月精華,舒展茁壯而更具成熟的力量。

  善于寬容,使你心地的綠野春風(fēng)拂面,陽光和煦,與你相處給人以和諧的溫馨,因而你會因可愛而美麗。

  寬容有度,寬容無價,寬以待人!寬容吧,朋友,那將使你更美!

記敘文作文 篇9

  太陽高高地升起,一縷縷陽光穿越了朵朵潔白的云兒灑向了大地,但寒風(fēng)依舊呼呼地吹者著,吹亂了年輕人飄逸的長發(fā)也吹亂了行人的思緒。

  當(dāng)早上5點(diǎn)多,外面還是漆黑一片,只有幾顆星星點(diǎn)綴著天空時,老人便悄悄地起來,揉揉惺忪的睡眼,那暴起的青筋的手輕輕地縷了縷繚亂的頭發(fā),慢慢地彎下腰穿上鞋,然后慢慢的輕輕地走向廚房時又悄悄地向還在睡覺的兒子瞅了一眼,生怕驚嚇了他。不一會兒,絲絲的菜香充滿了這個簡單而溫暖的家,兒子似乎為這菜香所動,迫不及待地大口大口地吃起來,露出幸福的笑容。老人站在一旁看著兒子的樣子欣慰的笑了。吃罷 兒子便去上班了。而老人卻閑不住,一會兒洗碗刷鍋,一會兒擦家具,一會兒又是掃又是抹地的,老人的手凍的紅紅的,那手上的皺紋似溝壑般一道一道的。

  夜幕降臨,晚霞脫下輕兆燦爛的外衣灑脫在黃昏中,每每這時兒子就回來了,可今天卻沒有,老人不停地望望那呆呆的表,在房間里來回地踱步,右手搭在左手上齊放在肚子前,左手還不使的捏捏右手;偶然間,一陣清脆的`鑰匙聲傳來,老人以為是兒子急急忙忙去開門,卻是鄰居,老人驚喜的眼神又被失望而占取,漸漸地陷了下去。已是8點(diǎn)半了,兒子仍沒回來,老人終于納不住性子走到東頭路口焦急地向遠(yuǎn)方望去,寒風(fēng)中老人打著顫栗,突然間那背更駝了,最后老人失望而歸。

  再看表已是9點(diǎn)10分,老人在床上翻來覆去,躺下又起來始終睡不著,終于她敲開了我家的門,要我給她兒子的單位打電話(老人沒文化),可電話總也打不通.老人的眼睛再次深深地陷了下去,后來又讓我爸媽去鄰居家找可都無消息,老人只好無奈地?fù)u了搖頭嘆著氣:這孩子哪去了,也不打個電話。

  那一夜,老人徹夜未眠,只呆呆地望著外面漆黑的天空.第二天兒子一身疲憊地推開了家門,老人長舒了口氣,又高興又帶責(zé)備地說你這孩子哪去了,電話也不打原來昨夜兒子加班。

  這個老人就是我的姥姥,現(xiàn)已過逝,成為我們?nèi)胰说膽涯睿舱沁@個簡單的沒有文化的老人卻用自己的行動詮釋了牽掛的真諦。

  牽掛是什么,是一種思念,是一種情懷,更是老人盼兒歸的那顆真摯的心;牽掛它猶如高飄的風(fēng)箏,掙不托母親手中的線;猶如盤繞的瓜藤,纏住了我們每個人的心。

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