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記敘文作文

時間:2024-11-05 07:44:19 記敘文 我要投稿

記敘文作文[優選10篇]

  無論在學習、工作或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的記敘文作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

記敘文作文[優選10篇]

記敘文作文 篇1

  巖石將山泉層層撕碎,它卻在那蜿蜒流淌后綻放“疑是銀河落九天”的壯美。

  淤泥將清荷涂抹得頗為狼狽,它卻以亭亭凈直之姿,在泥濘中滌蕩清輝。

  親愛的你,請聽我一言,讓苦難雕琢你的美。

  讓苦難雕琢你的美,它會為你帶來清明之眼與細膩之心。

  可還記得那個批發行吟澤畔的三閭大夫?帶著“鸞鳥鳳凰,日以遠兮”的無奈,帶著“燕雀烏鵲,朝堂壇兮”的憤懣,他從高高的廟堂走向遙遠的江湖。然而,苦難是屈原的不幸,卻是中國文化的大幸。他在放逐地讓詩歌放逐,使政治郁悶在山水的包圍下蒸騰為文化詩情。他的苦難,是貶官文化的造就者,更是浪漫主義文學的.源頭。由此可見,苦難能給你一雙慧眼,看清世間的紛紛擾擾,冷暖炎涼,苦難還會給你一顆細膩之心,使你在細微之處體會常人難以發現的美好。凡此種種,都將雕琢你的美。不是嗎?

  讓苦難雕琢你的美,它會為你帶來堅韌不拔之志。

  奧朗坷德在《小婦人》中寫道:“眼因多流淚水而愈益清明,心因飽經憂患而愈益溫厚。”誠哉斯言。苦難帶給我們的,不僅是回眸時的一段美好經歷,亦不僅是從中悟得的經驗與教訓,更多的則是一種笑看清風明月的淡然心態與一份愈挫愈勇的頑強品質。君不見,王安石兩次任相而兩次罷相,變法圖新,不畏不悔,終在不斷的苦難與轉折中讓王安石變法光耀史冊。

  君不見,白巖松在人生的道路上飽經憂慮,他痛并快樂著,最終追逐到高遠的理想。蘇子有言:“古之成大事者,非有成超世之才,亦必有堅韌不拔之志。”而苦難,便是將其賦予你的最好的老師。在苦難中愈加堅強,愈加無畏的你,一定最美。

  請君放眼當代中國,逃避苦難者有之,怨恨苦難者有之,在苦難中徘徊不前,自憐自愛者亦有之。如此一來,我們怎能說我們有信心讓明天更好?又怎能去攜手追尋那遙遠而美好的中國夢?

  張載有言:“艱難困苦,玉汝于成。”親愛的你,請相信,當你學會了欣賞苦難,它便會將你從淺淺泉水塑造為飛流直下的美麗瀑布,當你學會了利用苦難,它便會將你從平凡的石頭雕琢為溫潤和田。

  苦難會雕琢你的美。如若不信,盍試為之?

記敘文作文 篇2

  教室里,同學們正在專心聽課,忽然一聲悶響——“啪”,一只做工精良的風箏舒展著它的骨架,不偏不倚地貼在了窗戶上。大家睜著一雙雙好奇的眼睛,盯著那只漂亮的風箏。

  老師看到同學們渴望的眼神,停止了講課,溫柔地說:“同學們,你們知道嗎?其實每一只風箏都是愛的天使,人們都把它放飛到空中,是一種傳遞愛播撒愛的方式。”同學們專心致志地聽著老師的話。

  而臥的心卻怎么也平靜不下來。記憶深處的角落里,仿佛有一顆刺,我的心難受極了。一只風箏的輪廓慢慢的在我的腦海里浮現……

  八年前,我和父親站在廣場上。廣場的天空湛藍湛藍的,浮動著一只又一只的風箏:白色的蝴蝶,黃色的蜜蜂,肢節分明的螞蚱,身體笨重的毛毛蟲。天上的風箏色彩繽紛,地上的孩子,笑臉如花。

  不知為何,我突然也想擁有一只屬于自己的風箏。我將渴望地近乎灼人的目光投向父親,可是卻看到父親無可奈何的目光和癟癟的口袋。我的鼻子酸酸的,抹著眼淚,推開人群,跑出廣場。廣場上的父親淚珠滾動。

  父親很晚才回家,客廳里傳來一陣輕微的響動,我輕輕地推開門,看見父親手忙腳亂地忙著什么,小桌子上堆滿塑料布,小木棒和麥稈。父親的動作是那么地笨拙,可是父親的臉上分別寫著滿足和幸福。

  父親細心地工作著。那種神情,我至今無法忘懷。

  不出所料,第二天起床,我發現床頭上安靜地躺著一只風箏。我摸著它平滑的骨架,仿佛看見了從未做過手工的.父親在昏暗的燈光相愛小心地用砂紙磨著,用小刀削著。突然,我發現骨架的縫隙處有血跡,淚早已如雨下。

  那只風箏如今已經損壞,但我永遠無法忘卻。它承載著我童年的歡聲笑語,童年的夢想,還有父親的愛。

  我望著那只貼在窗戶上的風箏,笑了。是啊,那一定也是只愛的風箏。

  其實我一直有一只風箏,那只風箏一直都在,因為父親一直都在,父親的愛一直都在!

記敘文作文 篇3

  當陽光普照大地,當花兒開滿街邊,當夢想變為現實,當兩人解開心結,我們的心近了。

  “你!要是下次再彈成這樣我就不教了,真不明白你為什么要學?”又一次,古箏老師認為我不適合彈古箏,我憤憤地拿起琴譜走回家。

  “媽媽!媽媽,我再也不想學了,我真的受夠了,我明明怎么彈都彈不好,你為什么就是要我學?”我就像一頭發怒的獅子朝著媽媽大喊。“怎么啦?我覺得你通過自己的努力可以學好的。”母親平靜的說。而我卻越來越生氣,想起老師的責罵,我賭氣地說:“為什么你沒有完成的興趣愛好強加在我身上?你知不知道我根本不喜歡!”這句話似乎說到了母親的痛處,母親張了張嘴卻是沒說什么,我走進了房間,“啪”地關上了房門,像是一道隔膜,隔開了我與母親的心。

  窗外開始下起了小雨,雨點叮叮咚咚的打在玻璃上,就像“大珠小珠落玉盤”,又像是古箏的琴音。我開始后悔,剛才為什么要這么大聲,為什么要觸動母親的痛處,為什么要把氣發在母親的身上,明明都是自己不努力練琴才被老師批評的。我又開始擔心,母親會不會不再理我呢?會不會不再愛我呢?望著桌子上的琴譜,我鼓起勇氣,打開房門走了出去,像是揭下了那張膜。

  不遠處我看到母親坐在琴凳上撫摸著琴弦,像是撫摸著自己的孩子。“媽媽!”我輕輕開口,媽媽轉過身,那紅腫的眼睛使我一顫,“媽媽我錯了,就算不為你,為我,我也好好學下去的,媽媽,我真的.知道錯了。”我眼睛有些酸痛,眼淚終是掉了下來,我底下頭望著自己的腳尖。忽的,母親抱住了我,即使什么都沒說,但我感覺到了母親的欣慰,感到肩頭有些濕潤。

  晚上,我與母親睡在一張床上,我突然想起之前無數個下午早晨、下午。母親都陪在我身邊聽我彈或流暢或殘缺或優美或刺耳的曲子,而彈完母親總是給我鼓勵與微笑。我轉身抱住了母親,我們的心近了。

  母親是燈,照亮前方的路;母親是水,溫柔而長遠;母親是光,溫暖而永恒;母親是冬天的暖陽;是夏天的涼風;是秋天的果實;是春天的花香。母親,我們的心近了。

記敘文作文 篇4

  我昨天晚上跳完舞回到家不到一會,爸爸就出差回來了。我見到爸爸激動,開心得撲到了爸爸的懷里。爸爸說:“我回來了,回來陪盈寶貝。”說完爸爸就一下子把我抱了起來,我給爸爸親了一個甜甜的吻!

  我爸爸是一位工程師,經常出差在外地,我平時很長時間才能見到爸爸。我經常給爸爸打電話,在電話里對爸爸說想爸爸,問爸爸什么時間才能回來?可是爸爸總是對我說:“孩子,爸爸工地忙啊,你在家要聽媽媽的'話,這抽空回去看你!”每當爸爸說不能回來看我時,我就很難過,我希望爸爸能經常回來看我。我雖然不能經常見到爸爸,但是我經常通過電話和爸爸聊天,告訴爸爸在外面多注意身體,少喝酒。還對爸爸說我的學習情況,我還通過電話給爸爸彈鋼琴,讓爸爸聽到我優美的琴聲。爸爸接到我的電話也很激動,夸我真是長大了,懂事了!

  爸爸這次回來在家住五天,我覺得時間太短了。爸爸每次走的時候我都很傷心,都想哭,想讓爸爸一直在家陪我,因為平時我和媽媽。可是爸爸對我說:“好孩子,現在工作需要爸爸去完成,爸爸要建設美麗城市。”我似懂非懂地點點頭聽,總是戀戀不舍地和爸爸說再見!

  我愛我的爸爸!

記敘文作文 篇5

  我有一個溫馨的家,它帶給我許多的快樂!

  在我5歲時,發生了一件有趣的事,我至今都記憶猶新。

  那一年夏天,爸爸在院子里喝啤酒,我在一旁眼睜睜地看著,也想沖上去嘗一口,可我不敢,但是我的好奇心一直在作怪,使我絞盡腦汁想盡辦法能夠嘗一口酒,但是總是不能夠成功。

  終于有一天,機會來了:媽媽去上班了,爸爸在書房查找資料,而那時又是暑假,我有很多時間,于是我就在廚房里走來走去,想找準時機“下手”。

  突然,一個鬼主意從我腦子里鉆了出來。于是,我開始了我的“嘗酒計劃”。

  我輕輕地關上了廚房的門,再用幾把椅子死死地抵在門后面,心想:這下萬事大吉了!然后就像一個賊似的懷著忐忑不安的心情來到啤酒箱旁邊,輕輕地拿了一瓶,也學著爸爸的樣打開了瓶蓋,又拿出一個大大的酒杯,倒了滿滿一杯,得意地揚了揚眉毛,心里想:哈哈,我終于能嘗到酒是什么味了。

  想著想著,我就端起了酒杯,一飲而盡,就在這時,爸爸突然問我:“兒子,你在廚房干什么呢?”那時我差點被嚇呆了,還強裝鎮定地回答:“沒干什么啊。”幸好爸爸也沒懷疑,就繼續忙他的事了,我深深地松了口氣,又樂呵呵地喝起了酒……

  不知過了多久,我感覺腦袋昏沉沉的,就倒在床上睡著了。

  醒來時,發現爸爸正坐在我身旁看著我,當他知道事情的原委后,哈哈大笑,不知所措的`我也跟著笑了起來。

  這就是我的家,一個快樂的家!以后我一定要更加努力學習,讓這個家擁有更多的樂趣!

記敘文作文 篇6

  我上過許多課,美術課,語文課,英語課,數學課……然而,有一節課最令我難忘!那是一節不同尋常的語文課。

  “叮鈴……”上課了。老師走了進來,說:“今天我們繼續來學第14課,最佳路徑。”老師讓我們說了說主要內容,就神秘地笑了笑說道:“下面我們來進行一個小游戲,我是一個日報記者,你們是來迪斯尼游樂園的游客,我來采訪一下,問你們覺得這個路徑怎么樣?”

  游戲開始了,班里就炸開了鍋。老師示意我們安靜下來。一個一個舉手說,同學們爭先恐后舉起了手。有的同學都站了起來。

  老師笑了笑點到了小明,老師問:“請問你覺得這個游園的'路徑怎么樣?小明說:“我覺得這個路徑優雅自然,新穎別致!”邊說邊指,把教室中間的過道當成迪斯尼的路徑指來指去,逗地同學們哈哈大笑。老師又提問了同桌,同桌說:“我覺得這個路徑清新自然,我非常喜歡。”說的時候同桌表情豐富,仿佛自己就是一位旅客,對這個路徑喜歡至極。老師又點到了我,我面帶微笑說:“我去過香港迪斯尼,那里的路徑與這里的路徑簡直是一個天上,一個地下。”我的話音剛落就有一陣雷鳴般掌聲。接著,老師又采訪了幾個同學,這時,下課鈴響了,可是同學們還是意猶未盡。

  這節課的上課形式我們都非常喜歡,我們不僅學會了思考,而且又在游戲中學到了知識!

記敘文作文 篇7

  今天是除夕夜,每家每戶都會貼上春聯,掛上燈籠,大街小巷燈火輝煌,爆竹聲聲,熱鬧非凡。

  今年過年輪到我們家弄酒席。當天暗下來,我們全家人圍著桌子坐了下來,開始吃了。爸爸媽媽這兩位大廚在廚房里忙得不可開交。我們也坐在那里說說笑笑。不一會兒,一碗碗美味可口的佳肴就上了桌。有清蒸魚、紅燒大蝦、水煮湯圓……真是令人口水流下三千尺啊!

  望著奶奶那高興勁兒,我和弟弟便端著雪碧一起走到奶奶身邊干杯,并異口同聲地說:“祝奶奶新年快樂,身體健康,福如東海,壽比南山!”這時全家人都笑了起來,奶奶更是笑得合不攏嘴。在震耳欲聾的爆竹聲的伴奏下,一頓豐富的除夕晚宴就這樣結束了。

  一吃完飯,我們幾個小孩子就迫不及待地跑到樓下去放鞭炮了。一下子,我們的周圍便成了煙花爆竹的'世界。煙花五彩繽紛,爭奇斗艷,把除夕的夜空裝扮成美麗的大花園!有的像仙女散花,一大簇,沖上天空,又慢慢地落了下來:有的像梅花、玫瑰,萬紫千紅,美麗非凡;有的像小流星,猛地竄上天空一下子又消失了……

  “當———當——”隨著新年鐘聲的敲響,我想:在新的一年里,我一定要好好學習!

記敘文作文 篇8

  一天,家里的主人出去上班,廚房里傳來一陣吵鬧聲,原來,調料們正在爭吵誰的作用大呢!

  鹽吵得最兇:“你們都沒有我的本領大,每盤菜里都要我來打底,沒有了我,所有的菜都淡而無味!”

  “什么?所有的菜有了我才會香甜可口。”糖氣憤地喊道。

  “你們都不是最厲害的”辣椒醬說:“我才是,有了我,主人才能感受到酸爽!”

  這時,菜油冒出來說:“別吵了,我是大家公認最厲害的,哪道菜沒有我都做不成!”

  “我最拿手紅燒肉了,孩子們都喜歡吃,只有我才能去掉肉的腥味。”八角說。

  醋也不甘示弱:“主人吃餃子、小籠包都需要我,我才是本領最大的!”

  主人下班回來了,看見他們你一言我一語地吵鬧,便坐下來問:“你們在吵什么呀?”作料們七嘴八舌搶著說自己的.本領大。

  主人說:“不要吵了,你們每樣東西都有自己獨特的本領,尺有所短,寸有所長,如果菜中缺少了你們中哪個成員,都做不成美味。”

  聽了主人的話,調料們一個個都羞愧地低下了頭。這時,吵得最兇的鹽說:“主人說的有道理,我們應該做好自己的本分,才能多為人們奉獻美味!”話音剛落,大家都鼓起掌來。

記敘文作文 篇9

  春天的百花,夏日的濃蔭,秋天的碩果,冬天的飛雪,在一年中輪回。人生這片無垠的天空,時而晴空萬里,時而陰雨連綿,時而愁云遍布,時而烈日炎炎。成長亦是如此。

  成長的滋味是什么呢?有人說成長的滋味是酸的。酸,是成長中每個人都接受過的。小的時候,考試成績不好,或者受到了委屈,都可以放聲大哭起來;現在,有了委屈,淚水也只能在眼眶了打轉。每一次的淚水,都是咸咸的,酸酸的。原來成長的滋味是酸的。

  成長的滋味是什么呢?有人說成長的滋味是甜的。甜,是成長中每個人最喜歡的滋味。每一次考試受到老師表揚,拾金不昧受到大家的稱贊,勤勞懂事受到父母的夸獎。這一切,都讓我們深深地感受到甜甜的味道。原來,成長的滋味是甜的。

  成長的滋味是什么呢?有人說成長的滋味是苦的。苦,是成長中每個人最不想要的滋味。從幼兒園的小朋友到中學的學生,我們的同心漸漸被鎖起來,而我們的學習擔子越來越重,作業也越來越多,自由的'時間也越來越少。為此,沒有一個同學不覺得苦,不覺得累。原來,成長的滋味是苦的。

  成長的滋味是什么呢?有人說成長的滋味是辣的。辣,是成長中每個人最受不了的滋味。小的時候,遇到困難挫折,可以將它們拋在一邊,留給父母處理。現在,遇到困難挫折便需要自己獨自去面對,不可以去逃避、推卸。原來,成長的滋味是辣的。

  成長的滋味是地上的一棵小草渴望長成參天大樹。

  成長的滋味是海中的一條小魚渴望越過龍門,遨游海洋。

  成長的滋味是天空的一只小鳥渴望自由地飛翔,飛過千山萬水。

  成長的滋味到底是什么呢?其實很簡單,只要我們用心去體會,便會感知到成長的滋味!

記敘文作文 篇10

  “你憑什么偷看我的日記,那是我的隱私啊!”女孩發瘋般的沖他的媽媽吼了一聲,把日記本狠狠地摔在了地上,“啪”的一聲,她甩著頭奪門而出了。

  奔到了熱鬧的大街上,她逃離了父母的視線,躲開了父母的管制,她認為自己的翅膀已經長硬了,要飛向屬于自己的一片藍天,尋找陽光與溫暖。

  涼爽輕柔的微風拂過臉龐,細細的雨點兒嘶嘶地滴在身上,嗅這自由清新的空氣,十分愜意——離家的感覺真好。耳邊瑣碎的念叨沒有了,武斷的指手畫腳沒有了,望女成鳳的眼神沒有了。女孩兒此時仿佛站在云端,盡情享受著陽光的沐浴。

  女孩兒繼續前行,漸漸的雨大了,打在臉上,冰冷而又無情。望著昏暗的天空,女孩兒失落了,這不是她想要的藍天。

  女孩兒走到屋檐下,雨下得很大。她望著一棵大樹上,鳥媽媽用羽翼為鳥寶寶遮風擋雨,她的'心里空落落的。透過晶瑩的玻璃窗,屋內溫暖的燈光下,一家三口一邊談笑風生,一邊正享受著溫馨的晚餐。女孩兒的心好像被刺了一下,不忍再看下去。

  走著走著,女孩來到十字路口,她十分迷茫,心中像是團無序的毛線,越團越亂。她不知道自己該選擇哪條路。此時女孩已經沒有小鳥脫籠的快感,只有一身疲憊。女孩本想當一只自由的小小鳥,卻離開不了鳥籠。她努力地尋找陽光,而它卻總躲在層層濃云背后,難道是她走錯了這條路?

  “人總是在失去時才懂得珍惜”,不知是誰的至理名言,女孩兒忽然好想回家,忽然明白了媽媽的的心,她過身,換了方向,奔向了回家的路。

  雨停了,抬起頭,天邊出現一輪夕陽,一抹紅色的余暉照在女孩的臉上,暖暖的……

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