一件事的作文
在日復一日的學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編為大家收集的一件事的作文3篇，希望能夠幫助到大家。
一件事的作文 篇1
今年的暑假特別熱，據新聞報道，今年是最近200年以來高溫天最多的一年，爸爸說為了避暑，決定帶我去250公里外的桐廬避暑。
到了桐廬之后，那里有很多的山。在山里，我們先玩了漂流，漂流得從山上一路往下漂，河道顛顛簸簸，一會兒遇到急流轉彎，一會兒又是個突然下沉，期間還有很多對著我們打水槍，溪水濺了我們一身。整個漂流下來，雖然我們個個都被淋成了落湯雞，但心里卻為這久違的`涼快而興奮不已。
之后，我們去了富春江的桐心島上，這座島被富春江四周“包裹”著，我們在島上的第一晚便去河邊抓了很多的螃蟹。第二天清晨，我們一行人就騎單車環島一周后，到了江邊的一個皮筏艇俱樂部去玩沖浪板。
浪板對平衡的要求很高，只見爸爸兩條腿踩在浪板上，手上拿著一把槳，在水中緩緩地劃動。忽然傳來“噗通”一聲，引起了我的注意，我回頭一看，原來是爸爸一不小心從沖浪板上跌落江中，連沖浪板都翻了個底朝天，岸上的人都笑的前俯后仰，爸爸則爬回了沖浪板，繼續沖浪。
看到這里，我也忍不住躍躍欲試。
我穿好了救生衣，然后兩只腳慢慢踩在沖浪板上，手中握著槳，在水中慢慢地劃動，沖浪板隨著槳的劃動也慢慢地動了起來。我一會兒在左劃劃，一會兒在右劃劃，慢慢地我終于也掌握了竅門，左劃兩下，再右劃兩下，我在江面上快速的飛馳前進著，看著浪花四濺，我像條海豚一樣劈波斬浪。
可能是我平衡性好，第一次沖浪我竟然一次都沒摔到在江中，雖然頂著烈日，冒著高溫，卻但是我這個夏天里做得最開心的一件事。
一件事的作文 篇2
在我記憶的沙灘上，許多瑣事就像那一行行深淺不一的腳印。歲月的潮水一沖，它就無影無蹤。唯有一件事，卻像岸邊的一棵大樹，深深地扎根在我的`心中，成為了一種信念，伴我成長，在我迷途時為我指路。
那是七月的一個上午，學校放了暑假，作業很多，我痛苦地在題海之中奮戰，沒過幾天，我就寫完了所有作業。可是暑假還十分漫長，還有一個多月時間，于是我決定去奶奶家，可媽媽有事不能陪我，我只好硬著頭皮獨自一人上了公交車。上車之后，我靜靜地坐在座位上，我的邊上坐了一個天真可愛的小男孩，他時常用那雙天真無邪的眼睛看著我。由于當時真值夏天，過了一會兒，公交車里就變得十分悶熱，我也變得十分渴，可是我沒有帶水，只好無奈地舔了舔嘴唇。這時我旁邊的小男孩看見了，便從自己的包里掏出一瓶水遞給我，還沖我笑了笑，我接過水，十分誠意地說了句：“謝謝。”小男孩說：“不客氣，我們的老師教我們要樂于助人。”過了很長時間，車到站了，售票員阿姨開始收錢，可我一摸口袋，竟找不到錢。我仔細地回想，哦！不，我在穿鞋的時候，把錢放在了鞋柜上。我十分尷尬地說：“對不起，阿姨，我在穿鞋的時候，把錢落在了鞋柜上。”可是售票員阿姨說：“如果每個人都像你這樣，那我們怎么辦？”我的臉立刻紅了起來。這時，我身邊的那個小男孩毅然站了起來說道：“我相信你說的話，因為你是少先隊員，你一定沒有撒謊。”然后，他掏出了錢，把他自己的和我的票錢一起給了售票員。我頓時感覺到眼淚就要奪眶而出了。即使這件事過去了很久，我依然記得小男孩的那句話，記得他當時毅然站起來的身影。
從那以后，我也學會了相信別人，學會了樂于助人，這兩種品質一直伴著我成長。在任何情況下，我都絲毫不會動搖，去果斷幫助別人，將這種品質傳播下去。
一件事的作文 篇3
今天圓圓老師帶我們玩了一個給娃娃畫嘴巴的游戲。老師先用紅領巾蒙住了米家樂的'眼睛，把他轉了三圈。
他看起來非常緊張，手握著筆慢慢走到黑板前。我提醒他：“往左，再往右！”在我的提醒下，米家樂通過了，給娃娃畫了一個彎彎的嘴巴，娃娃笑了。
接下來老師說：“該李嘉豪啦！”這回又是我的好朋友米家樂提醒我。我也一樣先轉三圈，然后手握筆，我按米家樂提醒的畫，我想我一定是畫準了地方。我卸下紅領巾一看，原來我把嘴巴畫到了鼻子上。黑板上的娃娃好像在對我說：“你能不能找準點，都把嘴巴畫到了我的鼻子上了。”我羞紅了臉，在心里說：知道了！
這是我最開心的一天，這件事兒讓我忘不了。
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