一件事的作文
在日常的學習、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編精心整理的一件事的作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
一件事的作文 篇1
今天,我在整理抽屜時,無意間發現了一本我20xx年暑假期間在社區里演講的獲獎證書,勾起了我的一段難忘而美好的回憶。
那是一個炎熱的下午,居委會阿姨打電話來了,通知我明天下午去街道參加一個演講比賽。演講的要求是:1、要脫稿演講;2、聲音要洪亮;3、演講不能超過5分鐘;4普通話要標準。可是時間倉促啊, 只有半天了,所以我一拿到稿子就緊張地背了起來。
這半天過得真慢呀,我背得是暈頭轉向,頭昏眼花,我沖著媽媽嚷起來說:“我不參加演講了,你們幫我回掉算了!”媽媽笑著說:“好,好,好,我們不背了,走,睡覺去!”于是我就安心地睡了。
第二天一早,媽媽把我拉起來,說:“再背背看,萬一你會背了呢?”我一背,滾瓜爛熟。媽媽說:“去吧,沒名次也不要緊,重在參與嘛!”于是我便大膽地去了。
到了街道,我壯著膽子走了進去,登記了名字,坐了下來。我被排在了11號。看見那些大哥哥、大姐姐一個個地走上了講臺,他們當中有大學生、高中生、初中生……在演講中他們有的記不清了,就愣 在那里老半天,有的干脆拿著稿子讀了起來。輪到我了,我一聽到報我的'名字,我的心就狂跳了起來,我膽怯地走上了講臺,面對下面的評委和觀眾,我平靜了情緒,開始用我特有的童聲聲情并茂地演 講起來,(并且我是脫稿演講的)當我演講完畢,下面的掌聲一陣接著一陣……
這次演講《祖國在我心中》我獲得了街道一等獎,奶奶說這是我人生中的第一次演講,也是我人生的第一個“奇跡”!
一件事的作文 篇2
在我的童年生活中,有許許多多因為我盲目做事,使我后悔的事。在這些后悔的事中,有一件事使我映像深刻。
在一個星期天的早晨,爸爸媽媽都去上班了。我心想:趁他們不在家,看一下電視也無防。我一看鐘,呀!我最喜愛的節目開始了。我又想:唉,不管三七二十一了,看了再說吧。于是,我便高興地打開電視機。津津有味地看了起來。
看著看著,電視機的畫面變得模糊起來了,我十分著急。為了能清楚地看節目便學著爸爸的模樣,動手來“調頻道”。我把手放在按鈕上,胡亂按了一會兒,呀!這個頻道怎么不見了?我心里又著急又內疚自己動手來調頻道。這下可糟了。我急的連汗都冒了出來,我的手掌心都出汗了,為什么還沒調好?難道我按錯了嗎?這時,爸爸敲門了,我急的手忙腳亂,立刻把電視關了。打看門 ,爸爸一進門,我就吞吞吐吐地說:“爸爸,你下班了。”怎么了,怎么說話結結巴巴的'?我雙手抓著衣角,顫抖地說:“沒事,沒事。”中午12:00到了,爸爸正想打開電視看午間新聞。我猛地撲上去,抱著電視機,激動地說:“不行!”爸爸便更懷疑了,一手把我推開,快速打開電視機,嚇了一大跳。大聲說:“怎么全部頻道都沒有了?”這時,我只好內疚的向爸爸訴說了事情的經過。爸爸嚴肅地說:“你不是學習了關于古代的格言嗎?知之為知之,不知為不知,是知也。會就是會,不會就是不會,不能裝懂。你明白了嗎?”爸爸的這一番話讓我得到了教訓。我想:做事之前必須要先動腦,要想好了,確保正確了才去做。不能莽撞行事。
爸爸的這番話,我并沒有忘記。它可以讓我以后不再犯這個“不思考,裝懂的毛病。”讓我學會了不能盲目做事,要三思而后行。
一件事的作文 篇3
時光飛逝,國慶又到了,隨之而來的還有第一次大休。這次大休足有十天,但我們卻更加珍惜。因為,這次大休是我們最后一個長假。
回到家,時間尚早,無事做。妹妹似乎在學校學會了一項新技能——五子棋。于是便去附近商店買了一副回來,揚言要讓我一敗涂地。我一笑置之,對此毫不在意,但在實戰中卻是一如既往的專心致志,從不大意。
妹妹選了黑色的棋子,理由不過是因為黑棋先下。見她如此,我笑了。因為我的風格是守、堵,以守為攻,將其希望扼殺在搖籃里。第一步毫不意外地下在了正中心。我習慣性的下在了它的左下角。你攻我守,你守我還是守。終于,皇天不負有心人,我的大計功成了。在妹妹的棋陣之中開辟出了一條決勝之路。妹妹一臉愕然,并不服氣。于是我們又來了一局。妹妹如同一柄利劍,無論我如何去連,她都一舉斬斷,完全如我一般行路,實在是“孺子可教”啊!最后,任我天大的神通也是無可奈何,但她想贏我亦非易事。于是,平局收場。這時,爸爸來了。望著我們,一臉驚異,道:“這個棋怎么下?”妹妹聞言,笑開了顏,說:“哈哈,這都不知道,我都會下,你還是爸爸呢!”爸爸笑著摸了摸頭反駁道:“誰說大人一定比小孩知道得多?你難道沒聽說過‘活到老,學到老’嗎?”“沒聽說過。”妹妹搖了搖頭,道。“真是孤陋寡聞。”爸爸一陣無言,終于是憋出了這幾個字。聽了爸爸的話,妹妹的眉毛忽的上揚,呲了呲牙,還擊道:“哼!你才是井底之蛙。”“好了好了,快說,這五子棋怎么下。”爸爸顯然是向女兒屈服了,想要就此混過去。“唉!這么簡單,聽名字不就知道了嗎?五子棋,顧名思義,就是五顆棋子連在一起呀!”“哦?那我們倆下一局?”爸爸對妹妹方才之言毫不在意,卻是對五子棋產生了濃厚的興趣。“好啊好啊!”妹妹立刻興奮起來,不得不說,小朋友變臉實在是真心快啊!顯然,妹妹是準備“虐殺”父親了,以泄我欺她之憤。
果不其然,爸爸以一個完全菜鳥的身份展現了他的實力,被妹妹連勝三局。終于,爸爸的人品爆發了,如同那菩提樹下的老和尚一般,悟了!之后便以不可抵擋的勢頭扳回局面,并反超了妹妹。妹妹見剛接觸五子棋不到半小時的`爸爸與隱于紅塵的不世高手皆勝她不只一籌,便心生一計。挑撥我與爸爸大戰,待到我等精疲力竭之時再與我等抗衡,以收漁翁之利。不得不說,真是好算計啊!但是,令她失望了。我和爸爸越戰越勇。起初,我尚贏了爸爸一局,但隨后便是無盡的平局。妹妹毫不知情,認為一切皆在她的計劃之中。見我們難分難解,便來挑戰我們。首先挑戰的還是我,我輕笑一聲,將她殺得片甲不留。于是轉而挑戰爸爸,爸爸不忍傷她自尊,讓她三局。他眉開眼笑,先前的陰霾早已不知蹤影。得意洋洋地對我說:“切,還是我厲害,你只贏了爸爸兩局,而我卻贏了三局,比你多一局,我才是家里的老大。”我不禁莞爾。
其實,下五子棋和做其他事情一樣,只要細心就不會出錯,也就立于不敗之地。實是件既有趣又有意義的事。
一件事的作文 篇4
這是上個星期,我去別人家養兔子的事――
上周星期天,丑丑姐姐說:“我家有一只兔子,你到我家玩會兒吧”。在征得媽媽同意后,我高興地跳了起來。
車到了姐姐家,媽媽叮囑說:“不要看太久的電視哦!”我連忙答應著好。大人走后,我睡在沙發上,思考著先玩什么。對了,我這次就是奔著兔子來的`,應該先去看看兔子。得到了姐姐準許后,我迫不及待地把門打開,“等一下”,姐姐叫著,“兔子跑到籠子外面了”!我說:“看來必須采取作戰案才能把兔子緝拿歸案了”。
作戰方案一:趕。我見旁邊有一些菜葉,靈機一動拿一根菜葉,喂給小白兔吃了一些,又拿著梗,把它往籠子里趕,可它就是不進去,第一方案失敗。
作戰方案二:誘。就像老鼠夾一樣,用奶酪誘老鼠上勾,然后捉住。我們把青菜放進籠子里,等著兔子自投羅網,可是等了好久,兔子還是不走進去。從兔子機警的眼光里,我們看出它是不會進去的。第二方案也宣告失敗。
“看來只能硬捉了”,姐姐無精打采地說。于是,姐姐端著盒子,我抱起兔子,把它塞進了籠子并 “啪”一聲關住了籠子。大功告成,我們不由得下了一個結論:最笨的方法也許是最好的辦法。
這真是一個又有趣、又開心的事!
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