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關于最難忘的事的作文
在日常生活或是工作學習中，大家都寫過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的關于最難忘的事的作文，歡迎大家分享。
關于最難忘的事的作文1
“放假了，今年的暑假又該怎么過呢?”調皮鬼xx的一句話提醒了我，他說什么呢?他說：“這幾天，咱們隊里的果園里常鬧鬼，而且是在晚上，綠綠的眼睛，長長的舌頭，猙獰的面孔。第二天，就會發生蘋果、桃、杏子等水果失竊，而且，每次損失都很大�！薄笆裁垂聿还淼�，我就不信這個邪!”我馬上召集了我的同伴，商量研究起來，今年的暑假又有事干了。
根據我們磋商研究，大家一致認為“這不是什么鬧鬼事件，可能是一起‘行竊事件”，然后，我們分頭行動，先派了幾個人在晚上偵察了一下。很快，那幾個偵察員便回來了，還不等我開口，調皮鬼xx便搶先說上了：“果然不出所料，是伙偷果子的賊，有三四個人。根本就不是果農說的那么神。不過倒是有雙綠綠的眼睛、長長的舌頭。等抓住賊后，你們就會知道的.�！�
聽完調皮鬼的匯報，我們便制定了捉“鬼”計劃。調皮鬼xx領幾個人回家拿來盆、棍子、繩子。我和其他人分頭找來七色發聲玩具槍。這些計劃只有我們八個人知道，對外人絕對“保密”。
第二天晚上，我們便按計劃行動了。我們悄悄地來到事發最頻繁的地段，潛伏下來。遼闊的天幕綴滿顆顆繁星，好像也在為我們鼓勁加油。四周的果園，黑黝黝的樹影，給人一種毛骨驚然的感覺。那些看果園的因為鬧鬼，大都搬回家住。我們正在納悶時，忽然聽見遠處的果園里有“嗚——”的鬼叫聲，調皮鬼馬上說：“賊在那兒�！绷⒖�，我們像出弦的利箭向那聲音的地方包抄過去。包圍圈縮小了，我們一看，好家伙，一、二、三、四、五個賊，他們兩個摘，兩個好像在背，另一個還不停地在旁邊撥弄什么。我舉起雙手合成喇叭狀大聲道“抓賊了——”霎時間，喊聲、敲盆聲、警笛聲匯成一片，那幾個賊一看這情景，以為是從天而降的公安戰士，紛紛拋下東西四處逃竄。事不宜遲，我們分頭追上去，用繩子五花大綁將賊捆住。調皮鬼xx指著地上對我說：“瞧見了沒有，兩個綠燈泡，一個紅布條，一具假面具，一個電池組，就把那些果農給嚇暈了�！蔽衣犃斯笮�，扭著偷果子的賊向公安局走去……
這件事成了我終生難忘的一件事。
關于最難忘的事的作文2
啪——”隨著一陣玻璃破碎的聲音，四年級各班的同學都紛紛趕來看熱鬧，我放下了手中的筆，急忙跑去事發地點。
“事發地”被圍得水泄不通，只聽見同學們有的幸災樂禍地說：“呵，你們倒霉了�！庇械年P心地說：“有沒有人受傷？”還有的同學說：“我去叫老師來。”我擠了進去，只見我們班右邊的窗戶玻璃碎了，窗框也摔斷了，碎片在陽光地照耀下閃閃發亮，像一顆顆碎銀。我一打聽才知道，原來是我們班幾個調皮搗蛋的男孩，教室里的人覺得冷，想關窗戶，沒想到，竟被幾個男生推了回來，他們一推一拉，互不相讓，窗子突然站不穩了，連窗框一起摔倒在地上。
正在這時，老師拿著掃把和鏟子來了，只聽見“叮叮咚咚”的聲音，如一首清脆的敲擊音樂，又似乎在安慰那些違紀的同學，沒傷著人算是萬幸了。碎玻璃被老師掃進了鏟子里，然后老師把玻璃倒進了垃圾池。老師回來了，他叫那幾個調皮的男生去辦公室，那幾個同學十分害怕老師會罵他們。意想不到的事發生了，他們來到辦公室，只聽見老師溫和地說：“你們這樣不行，玻璃掉下去幸好沒砸到人，要不后果不堪設想，以后做事可要注意安全，知道了嗎？”“老師，我們錯了，我們以后再也不敢了。”那幾個同學紅著臉回答道。老師語重心長地說：“知錯能改就是好孩子，以后可要注意安全了，你們回教室吧！”那幾個同學不好意思地走回了教室?? 這件發生在學校里的'小事，給那些調皮的男同學一個深刻的教訓，同時也讓我們明白了，不管做什么事都要安全第一。
愛是一個溫馨的字眼。我們周圍的每個角落充滿了愛——家庭的愛，社會的愛，班級的愛??我就生活在一個充滿友愛的班級里。
那一天放學后的下午，下課鈴響過后，就聽到一個通知，叫我和其他幾個同學到電教室集中。 會一開完，我就立刻急沖沖地返回到了三樓之際，由于腳沒站穩，隨著“撲通”一聲，我被摔倒了。當我站起來時，發現自己不能再跑了，只好慢慢地走回教室。等我走到教室時，已經晚了，作業已被同學檫了，我著急地哭了。當我束手無策之時，準備走的小方見到我旁邊的家庭作業登記本一片空白就明白了。她把自己的家庭作業登記本借給我抄下來，同時她又幫我抄黑板上要求抄下來回家做的題目，我欣慰地笑了。
望著小方正在努力地抄題目，一股熱流涌上心頭，鼻子一酸，我再也控制不住自己了，淚珠
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