難忘的一件事的作文

時間：2024-10-20 17:25:11 記敘文我要投稿

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難忘的一件事的作文[大全6篇]

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的難忘的一件事的作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

難忘的一件事的作文[大全6篇]

難忘的一件事的作文篇1

　　校園生活就像海邊的長灘。沙灘上滿是大大小小五顏六色的貝殼，讓人留戀難忘。沒有，我撿的。校園生活的過去仍然歷歷在目。

　　那是一個周四的下午，我和幾個同學去演播室排練課本劇。走之前老師夸我們進步，我們的心比蜂蜜還甜。但是一來到教室，心情就轉了360度！我很生氣，因為我前面的`同學，也就是我的好朋友，居然把我借給他的科研用品弄壞了，你要賠償！你付錢！我推開他的身體，滿臉通紅，哭了。這時，我的另一個朋友走過來，要我去玩。我的憤怒并沒有消失，我大叫著讓開！走開！否則我會讓他失望。與此同時，弄壞我東西的朋友走了。

　　我當時有點后悔，但是心里不高興，就不想跟他們道歉了，心想：反正失去了他們就可以交朋友了，管他呢！越想越生氣。我根本不想，但是我的心好像被一塊大石頭卡住了。感覺坐立不安想發泄又找不到地方。后來，我慢慢讓冷靜下來。突然想起來這兩個朋友對我多好，我們一起玩多開心。我終于明白我的不安來自哪里了。我不想失去這兩個好朋友；我怕他們再也不理我了！我很擔心，以后再也找不到這么好的朋友了！我終于忍不住了。我突然站起來，恐懼地走到他們面前，慢慢地說：朋友們，對不起！他們都說沒關系，沒關系！摔我東西的朋友臉紅了，羞愧的說：對不起，我只拉了一下，沒想到不是故意的。說完，他不好意思地摸了摸頭。這時我大方地說：沒關系，也不值多少錢，是因為我太沖動了。我們都抬起頭，相視一笑。那一刻我的心很放松，心里的石頭也落地了！

　　那天放學回家的路上，我覺得天格外藍，花格外亮，草格外綠，鳥兒唱得很美。

　　校園生活的沙灘上有許多彩色的貝殼。撿了這個貝殼之后，我懂得了朋友之間要互相包容，珍惜友誼，這樣友誼才能天長地久。

難忘的一件事的作文篇2

　　今天是正月十五，我和媽媽去廣場慶祝節日，廣場上人山人海，熱鬧極了。

　　我看見有賣小燈籠和“許愿燈”的.，我讓媽媽嗎給我買了一個“許愿燈”。接著媽媽幫我把燈放飛在天空。我看著這個“許愿燈”越來越高，希望它真能給我帶來好運！這時體育場上空像星星飄落下來，有紅、藍、綠各種顏色的煙花，元宵節的天空太漂亮了！我喜歡這個節日！

難忘的一件事的作文篇3

　　每天，在我們身邊都發生了許多事情。其中，幫老師登分這件事，使我很難忘。

　　那一天，是我們最后一天的期末考試。考完試后，老師叫我下午過來幫老師登成績。我特別高興，因為這是我第一次幫老師登成績。下午，我吃完飯后，高高興興地去了學校。到了學校后，我看見另外兩個同學已經提前到了。這時，老師從辦公室里走過來。笑著對我們說：你們來了！說完老師就對我們說了一些要求，然后我們就開始登分了。我拿起第一本評價手冊，照著評價表填。前三本評價手冊填得都很好。但是到第四本的時候，我由于著急了，就把優寫成良了，這時，我不知所措，對另外兩個同學說：壞了！我登錯了！他們走到我身邊看了看對我說：哎！我把涂改帶借給你吧。我剛拿到涂改帶，就趕快涂掉錯字。當時，我害怕極了，生怕老師批評我。涂完后，我又開始登成績了。這時另外一個同學也出現了登錯分的現象。我一看她比我錯的還多呢！

　　這時，她對我說：咱們就不要告訴老師了，如果告訴老師，老師肯定會說咱們的。我考慮了一會說：那好吧！后來我又開始登成績了。可是，我心里很不安。過了一會兒，我們登完了，剛想休息一會兒，老師走了過來問道：你們登的怎么樣了？我們說：登好了！此時，我的心里緊張極了，生怕老師查出來批評我。突然，老師檢查到了我寫錯的那本了，我心里更加害怕了。老師說：你怎么做事這么不認真呢？你怎么能隨便改分數呢？分數是不能隨便涂改的'！聽了這話，我更加慚愧了，而且眼淚就快要出來了，我小聲說：老師，我知道錯了。老師聽了我的話后，摸著我的頭說：知錯就改就是誠實的表現，我原諒你了。

　　我非常喜歡幫老師做事，雖然這次我登錯了成績，但是我知道做人做事要誠實。

難忘的一件事的作文篇4

　　愛家鄉，贊家鄉，看家鄉

　　我的家鄉民樂，是一個歷史悠久的地方，早在五千多年前，先輩們就在這塊古老的土地上繁衍生息。這里曾以廣袤的天然牧場和險要的軍事重地聞名遐邇，文化底蘊非常深厚，是古絲綢之路上一顆璀璨明珠。

　　今天，學校組織我們六年級到六壩開發區去參觀，激動不已的`心情使我們奔出了教室，六輛停在操場上的大客車，我們按順序上了車，隨后在車里我們唱起了民樂人方言版歌曲“害根子”唱著唱著，只聽老師調唱高了，我們笑的前俯后仰。

　　到達了目的地，我們爭先恐后的走出了“老窩”，“哇，好大啊。”想不到民樂的開發區那么大在老師的帶領下走進了國翔麥芽廠公司，楊經理走過來對我們說：“我們是專門研究種子的；現在就是把馬鈴薯的芽，里面的0。01毫米的小芽取出來放入瓶中經3到4個月長成橡皮那么大，但還不能吃，繼續栽在土里成功之后就可以吃了，而且味道鮮美我們隨后解散，自由觀察，我趴在窗子上看見幼芽排的整整齊齊。

　　隨后又到了，又到了一個地方葡萄棚。我們都迫不及待的想去葡萄棚為什呢？因為我們把飲料都喝完了，我們想摘點葡萄吃。可是當我們到那時，失望至極，葡萄小的都幾乎看不見，突然看見叔叔開著車給我們送飲料來了，我們頓時喜笑顏開、手舞足蹈了起來。后來發現有些同學們把喝完的飲料隨地亂扔，老師突然想起了一個好主意，把飲料盒當“車票”，誰沒有“車票”就不讓上車，那些同學趕緊拾起了盒子，地下又變的干干凈凈。

　　這次實踐活動讓我大開眼界，讓我感受很多。

難忘的一件事的作文篇5

　　每個人在生活中，都會遇到一些困難，這時侯，就需要大家伸出熱情的手，幫助他解決困難。我印象中，有一件事情記憶很深刻。

　　那是在二年級的時候，我同桌叫桑劉宇，每次考試分數下來，他的成績總不是很好。而我成績去很好。他總是用羨慕的'眼光望著我，無奈地說：“要是我也像你一樣該多好呀！”我聽這話，心里覺得有些不自在。

　　一次考完試，我正拿著一百分的卷子炫耀著。突然發現桑劉宇愁眉苦臉地坐在座位上，失望地看著卷子上的分數。我不禁也為他難過起來，他多想得到好成績呀！

　　有一天，我突然有注意，便把他叫來，然后輕輕地說：“你不是想考好成績嗎？”這樣吧，我幫你補習！“

　　于是，我對他補習計劃便開始。當他遇到不會的問題時，我會耐心地幫他講，他上課想和別人說話時；我及時提醒他；空閑時，我便幫他復習課本上的知識；有時我還會自作主張地出卷子上的考題給他做。

　　很快又考試，這次我一時粗心，沒考滿分。在看看他的分數，比以前提高許多！我的補習計劃成功！看著他拿著卷子那種激動的樣子，我也替他開心。

　　通過這件事，我知道幫助別人，也快樂自己！

難忘的一件事的作文篇6

　　寒假的一天上午我和好朋友劉洋在家里玩，我們到房子前面玩打球，他仍我接，我仍他接，非常好玩。

　　正玩的高興，好朋友要打乒乓球，我們就來到客廳里，開始在桌子上打乒乓球來，可沒想到一不小心把桌子上的花瓶打碎了，這下媽媽可饒不了我——這是媽媽兩天前剛買的花瓶，怎么辦呢?經過我們絞盡腦汁的'想了個辦法:等媽媽回來了就假裝不知道，天知地知你知我知。我們又故意溜出去多玩了一會兒，媽媽回來后，我才回家。不大一會兒姐姐也回來了，我驚異的發現桌子上又有了一個新花瓶，看了就看，心想不是剛剛打碎了嗎?問了問姐姐，才知道是姐姐剛才回來發現花瓶碎了，又去買了一個。

　　這時我感到自己是那么自私，那么狹隘。雖然這件事隱瞞了過去，但一看到那個新花瓶，心里總感到有一種怪怪的東西，總有一種說不出的滋味。經過幾天的“煎熬”，我決定向媽媽承認錯誤。

　　姐姐知道我要去找媽媽，故意問我:“你干嘛去?”我吞吞吐吐地說:“去‘自首’。”一看到媽媽，我的臉火辣辣的，結結巴巴的說不出話來，媽媽微笑著說:“我知道你想說什么，知錯就改就是好孩子。”

　　這件事使我難忘。

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