實用的一件事的作文（必備4篇）
在現實生活或工作學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編精心整理的一件事的作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
一件事的作文 篇1
去年夏天發生的那件事，雖然很小，卻給了我很大的啟示，讓我久久不能忘懷。
那是一個時晴時雨的星期天，我剛到超市就下起了綿綿小雨。突然傳來金屬聲，轉頭一看，原來是一排自行車倒了。這時一位叔叔立刻放下傘去扶車，看到這情景，我也連忙跑過去幫忙，有一些剛剛扶正的車，接著又倒了，有一些車都倒在了一起，一些過路人看見了，都加入到這個扶車的行列。一個、兩個、三個……有中年人，有青年人，還有和我一般大的小學生。大家的身上都被打濕了，臉上也分不清是雨水還是汗水，像一顆顆珍珠往下掉，放在一旁的雨傘被風吹走了，也顧不上去撿一撿，就這樣一群陌生人在一起扶車，不一會兒，幾十輛倒下的.自行車又整齊地“站”在了原處。風雨好像小了很多，剛好來了一位車主，急忙說：“謝謝，謝謝！”
轉眼又要進入夏天了，我禁不住又想起去年夏天發生的那件事和那些人，進而聯想到“助人為樂”這個成語，我的經歷和體驗告訴我：“幫助別人，真的能快樂自己呀！”
一件事的作文 篇2
光陰似箭，日月如梭，轉眼間已經過去好幾年了。其中有很多事讓我記憶猶新，但唯獨那件事讓我刻骨銘心。
記得那是夏天的一個下午，天氣很炎熱，我和媽媽從街上買來一個大西瓜。到了家，媽媽把大西瓜放到八仙桌上，我就迫不及待的問媽媽：“媽媽，什么時候吃西瓜呀？”
“你這只小饞貓，爸爸在地里干活一定很累的，等他回來我們一起吃。”媽媽笑著回答，說完就到廚房里做飯去了。
我盯著西瓜，舔了舔嘴唇，又跟媽媽吵著要了一回。可媽媽就是不同意，于是我撅起嘴，動起了腦筋。一會兒，我就想出了一個好辦法。
那時候，我人矮，沒有八仙桌高。于是，我小心翼翼地把椅子靠近八仙桌，又小心地爬上椅子，用小手把西瓜輕輕一推，西瓜慢慢的向桌邊滾動啦。這時，我趕忙跳下了椅子，并叫起來“媽媽，西瓜要滾下來了。”語音剛落！沒等媽媽走出廚房，西瓜“啪”的一聲掉在地上，摔成了好幾瓣兒。
媽媽撿起西瓜，一邊埋怨一邊叫我趕快吃掉幾塊。我高興極啦，邊吃邊露出得意的.樣子：媽媽這下可上當啦。我偷偷地朝媽媽看去，見她沒發現什么破綻。于是，我咧開嘴笑啦。
“笑什么？”媽媽奇怪地回道。
“西瓜又涼又甜，真好吃！”我調皮地回答。其實，我的心里最明白。
現在回想起來，可真覺得那時的我有點小聰明呢！
一件事的作文 篇3
今天下午在體育課上，發生了一件難過的事情。不知道是誰把賈豐元的眼睛弄出血了，我們都悶悶不樂，我的心里好像火山爆發了一樣，我想：“等著讓我找出是誰把賈豐元的眼睛弄出血，我一定不會放過他的”。這時，王羽博對我說：“這回不是劉翰元干的，而是李成哲干的”，聽到王羽博這么一說，我就恨不得把李成哲壓成一張餅。
回到班級，我把這件難過的事情告訴了黃蘭婷，黃蘭婷著急說：“真的！沒有什么大事兒吧？”我說：“沒什么大事”，可是我就想，怎么每次受傷的人都是他！黃蘭婷說：“是呀，我也覺的”。
過了一會兒，賈豐元回來了，我們都圍著他，看看他的傷口是不是很嚴重，只見，賈豐元的眼皮上貼了一塊肉色的小膠布，賈豐元看起來好像特別難受，李成哲也回來了，我一看見也，就生氣，我在心里想：“等著吧，呆頭鵝，你一定會有教訓的'，也會失去很多的朋友”，我想的可真準，李成哲果然得到教訓了，老師讓李成哲打他媽媽的電話，老師說要讓李成哲的媽媽領著賈豐元去醫院。
賈豐元去了醫院，我們都特別希望他能快點好起來。
一件事的作文 篇4
每當爸爸媽媽給我遞上一只棒冰時，我就會想起這件內疚的事。
記得有一次，媽媽給我二十元錢叫我去理頭發，我走在路上大豆般的汗水像斷了線的珍珠一樣不停地往下掉，衣服也快濕透了。路邊的小狗，坐在樹陰下不停地吐著舌頭。我來到小店花了五元錢買了一只棒冰，站在樹陰下大口大口地吃了起來。突然，我心想：我買了棒冰以后就只有十五元了，不能去理頭發了，該怎么辦呢？
于是，我返回了家，媽媽見我的頭發還是那么長，就大叫道：“吳詩琪，我不是叫你理頭發，你怎么回來啦！”“那里，人太多了，待會我再去。”我忐忑不安的回答道。這時，我看見爸爸的皮夾里有七元錢的零錢。于是，我從皮夾里拿走了五元。我拿著錢，馬上起身去理發店理頭發。當我理好頭發回到家時，“我的零錢呢？”，爸爸說“吳詩琪，你有沒有拿？”“我沒拿。”我低著頭紅著臉回答道。
這件事一直留在我的腦海里，我對媽媽撒了謊，我對爸爸不誠實。到現在為止我一直沒有為這事承認錯誤，我感到非常的內疚。
必讀：學生如何寫好記事作文
在記敘文寫作中，敘述好一件簡單的事，這是一項基本功。練好這個基本功，以后進行復雜的敘事，也就有了基礎。德國大作家歌德曾經說過：“一個人只要能把一件事說得很清楚，他也就能把許多事都說得清楚了。”
【一】要交代清楚事情發生的地點、時間；要把事情的經過、因果寫明白。一件事，總離不開時間、地點、人物、事件、原因、結果等六個方面的內容，因此，只有把這些方面寫清楚了，才能使別人明白你寫了一件什么事。
然而，交代這六個方面內容不應該呆板，要根據文章的需要靈活掌握。時間、地點也并不是非要直接點明不可的，有時候可以通過描述自然景物的特征及其變化，將它們間接表示出來。如“雞喔喔叫了起來”，就是指天將亮了：“西邊的太陽就要落山了”，指的是傍晚，等等。
【二】要把事情經過寫具體，并做到重點突出。在記敘文六個方面的內容中，起因、經過和結果，是構成事情最主要的'環節。為了把事情寫得清楚、明白，在記敘中一定要寫好事情的起因、經過和結果，特別要把事情的經過寫具體，給人留下完整而深刻的印象。
【三】記敘的條理要清晰。一件事都有發生、發展和結果的過程，按照事情發展的順序記敘，文章的條理就會清楚明白。
確定記敘的順序以后，還要安排好段落層次。適當地分段，可以使文章眉目清楚。要做到記敘的條理分明，必須在動筆之前，仔細地想一想，文章應該先寫什么，再寫什么，然后寫什么，把記敘的輪廓整理出來。寫記敘文，必須考慮哪些先寫，哪些后寫，安排好記敘的順序，否則就會頭緒雜亂，條理不清。
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