記一件事的作文（匯總4篇）
在平時的學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的記一件事的作文4篇，希望能夠幫助到大家。
記一件事的作文 篇1
今天，天氣格外晴朗，我們沈家門第四小學1——3年級小學生去定海海山公園春游。
一早，我就興奮的起了個大早，叫媽媽幫我準備好干糧去學校。到了八點半老師來了。汽車開到那里，只見烈士陵園里樹木茂盛，有許許多多的犧牲烈士睡在那里，一塊塊墓碑排列著整齊的隊伍，我們看了心里十分難過，老師還在那里幫我們拍了幾張留念照。
到了吃中午飯的時候了，我們和老師一起找了塊草地分享著各自帶來的美餐，你吃我的，我吃你的'，津津有味。一會兒，自由活動開始了。我們笑著、鬧著。可是時間不等人，馬上又要回家了。愉快的春游在這一天結束了，我們都很開心。
記一件事的作文 篇2
一天,我和媽媽去外面玩,在街上閑逛,媽媽從一家服裝店的櫥窗里看中一件衣服,于是媽媽就走了進去。
我就在外面等待，等著等著，我的腿發酸發軟了，于是我就蹲了下來，低下頭，把雙手抱在頭上，做起了白日夢：什么時候我有很多玩具……，突然“當”的一聲，一元錢落在我的面前，我本能地揀起那枚硬幣，抬起頭看見一對穿著時尚的青年男女正從我身邊走過，他們一臉和善，一臉關心，充滿了做了好事后的滿意含笑而去，還回過頭來，善意地朝我笑了一笑。我捏著這枚應幣傻了，心里百思不得其解。
這時，我的身邊又走來一個年輕的媽媽，她拉著一個五、六歲的小妹妹。顯然小妹妹也看到了剛才的那一幕，奶聲奶氣地對我說：“哥哥，你怎么啦？”“我……我……”，我不知該怎么回答，只得默不作聲。妹妹見我不出聲，轉過臉來對她媽媽說：“媽媽，咱們也幫幫哥哥吧！”說完從媽媽口袋里取出一枚硬幣，雙手遞給我，說道：“哥哥，給你。”我連忙擺擺手，說：“不，我不是。”可妹妹卻不容我推辭，硬把錢塞到我的`手中，拉著媽媽的手興高采烈地走了，只留下傻傻的我。
這時媽媽出來了，看著我異樣的表情問道；“怎么了？”我就把事情經過和她說了，她忍不住笑了，但半信半疑地問我“真的嗎？”我說：“這真象一場夢啊，但手上明明拿著這枚硬幣。”我看了看我自己的衣服和褲子，自言自語地說：“我很像要飯的嗎？”媽媽說：“你固然不像要飯的。但我們從中感受到了那份在別人遇到困難時的關愛之心，這是一份誠摯而美好的情感。”
記一件事的作文 篇3
今天下午，要進行一次數學競賽，這是我期待以久的了，但我知道沒有我的份，應位我考試時沒作弊，所以再加上有兩次由于失手，而沒了機會，總分落下了很多。但我真的很想上去，進入前15名，但機會對我來說很渺小。
在米米家時，林林告訴我那10 名以定下了，在學校作弊而進入的同學，剩下的5人是佳佳，莉莉，雅麗，還有兩個沒選呢，但聽老師說要兩個去她那里補習的。我聽到這，心里一怔，我是不可能的了，因為我不是去老師那補習的，夢想又破碎了，我覺得很不公平。
來到學校后，老師宣布了那十人的名字與那3人玉，姍姍 的名，我傻了，姍姍平時還不如我，居然……沒想到彭和王大叫，說姍姍不行換成JJ，她都不比JJ會呢。我真沒想到彭王會這么說。“但JJ這次分數加起來不比姍姍多呀，JJ才478分，而姍姍是498分呀。”老師說道。“姍姍考試去看別人的，JJ只是一時失手而已”彭說。“但我只算總分的”老師說。而彭卻不同意，應要老師換，最后，老師說同意JJ的舉手，我不只為何，我哭了，莫名的哭了，當時，幾乎全班都舉手，老師看了之后，就說，好，那就把姍姍換為JJ吧！我再也抑止不住心中的'激動了，淚水涌出了眼框，“她激動的哭了”王郁說。其實沒有人能體會出我當時的感受，我很脆弱。我哭了，有兩個原因，其一：我真的很感動，班中的同學居然會……其二：我和姍姍隨不算好朋友，但我們畢竟是朋友，但我并不希望因一件小事而拆散了我們的友誼，因為我們都是獅子座的，都有自尊心，很強，我明白一個人的機會被搶之后的感受。我由于這兩條件而痛哭，我真的很憂郁。
我當時想，我是最后一個被選進的，我一定要努力，考全年級前10名以內，對得起同學們的看中與老師的信任。但想的卻與結果不一樣，正在這時，吳說：“老師，帆考了五次共578分，你不要她呀？”吳說。其實吳喜歡馮。“喔對！帆五次共500多分，對吧？那我就只能換下JJ了，要帆了。”“不行”全班大叫。“但JJ478分比得上帆的578分嗎？”最后老師還是選了帆，我想哭，但我克服自己別哭，因為我輸得服了。雖然，被選上的15名都是考試偷看的，只能怪我笨，不懂去偷雞，平時不努力了。
當時玉站了起來，跟老師說她要把她的位置讓給我，我聽了很感動。下課后，帆對我說她不想參加，想讓給我。我真的不只他們為何會如此呢。我知道那只是同情罷了，不希望我應這而傷心，誰不想上去呢？但這要靠實力。
回到家，我對媽說。而媽說，當初，如果你讓我和校長說的話，那你以進奧數班了，何必等到現在呢。隨后媽還關心地安慰我，鼓勵我。其實，我終于明白了，在世上，只有親情，友情，關愛最重要。而且，我發誓，我不上奧數班，比數學，誰說就不能上HZ，我要證明自己，努力學習，考上海中，讓老師們寡目相看，當他們查我是不是奧數班的時，哪知，我不是，而且在20xx年10月30 日還發生過這樣的一件事，我不需要別人的同情，只需要友情與親情和努力學習，老師的傳授知識，我一定要上HZ！
為自己的夢想努力吧！是我JJ努力的口號！
記一件事的作文 篇4
兒童節下午，我們一家去玉泉游玩。
媽媽給我和妹妹買了兩把水槍，每人一把，對我們說：“不要飚人。”我和妹妹接過水槍，馬上去廁所灌水。我環顧四周，不見媽媽，便向妹妹飚起來，妹妹由于力氣不夠，飚得很近，我馬上跑開，躲在一棵離妹妹不遠的樹旁，等妹妹一出來，我便向她發射“子彈”，妹妹沒有發現我，我瞄準妹妹的頭，一射，正好打中她的鼻子，這回妹妹發現了我，大叫：“你休想跑！”“你能追上我嗎？嘿嘿！”只聽“啊”的一聲，妹妹發火了，我一點兒也不害怕，躲在巖石后面，等妹妹追來，我把她飚成了落湯雞。妹妹跑回去告訴我爸爸，爸爸對我說：“我和你打怎么樣？”“好啊。”
由于爸爸是大人，跑步比我快，槍也比我拿得穩，他的“子彈”向我射來，我被擊中了，但是覺得很舒服，叫爸爸再給我飚一點，爸爸便來飚我的頭，我連忙說：“謝謝，謝謝，因為你幫我把頭上的一只蟲子嚇飛了。”爸爸的“子彈”又向我飛來，我馬上反擊，但是他拿得比我穩，我便和妹妹一樣，也變成落湯雞了，我的'衣服被爸爸飚來的水弄濕了，濕乎乎的貼在我的前胸后背，我的頭發都粘在了一起，臉上和脖子上掛滿了水珠，眼睛上也都是水珠。我趁爸爸灌水的時間馬上跑到草坪上，看見爸爸沒有追上來，便跑回了茶室。在回茶室的路上，看見了許多樹木。一絲絲涼風向我襲來，我覺得心曠神怡。
打水槍是一件快樂的事情。
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