記敘文作文

時間：2024-10-05 08:21:05 記敘文我要投稿

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[實用]實用的記敘文作文10篇

　　在學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編整理的記敘文作文10篇，歡迎大家分享。

[實用]實用的記敘文作文10篇

記敘文作文篇1

　　每一個人都要經歷成長，那是人生的一部分，也是最重要的一部分。

　　每一個人在成長中都會有自己的煩惱——考試成績差、被父母罵、被老師批評……這些事都經常發生在我們的身邊。雖然這些事會讓我們變得不開心，但我們也不需把這些事銘記在心。我們要把它視為人生的一部分，每一個人都會犯錯，一次兩次地成績下降，我們為什么就要把它刻在心頭，把它變成一道心靈的傷疤呢？

　　我聽說了有一個初中生，在一次考試中因為成績太差而跳樓自殺了。這是何必？我們的人生還有許多事情等著我們去完成，一件事不成功了，我們只要吸取教訓，再做一件事時努力地奮斗就可以了，何必在一次失利后結束一切呢？

　　成長就是這樣有坎坷，有悲傷，有歡樂。在成長的過程中，我們每個人都會經歷痛苦，但，失敗乃成功之母，有痛苦就會有成功。在成長中慢慢總結失敗的原因，就會在以后的.奮斗中取得成功。

　　我們每個人都有成長的煩惱，其實，成長本身就是一段充滿痛苦的人生經歷，有了它，我們才能得到真正的成長。我們應該樂觀地面對成長的煩惱，化煩惱為動力，讓我們的船駛向成功的彼岸。

　　寫作感言：成長的煩惱能讓我們成功。

記敘文作文篇2

　　那一天，很冷。

　　一個人徘徊在街頭，眼前卻是一片迷茫，始終不知道路在哪，在大雪紛飛的一天，我迷路了。

　　一個人躲在角落哭泣，手被凍得通紅，眼淚熱熱的，留在臉頰上，出來玩竟然會練家在何方都找不到，被媽媽知道一定會關我禁閉。無奈，只能輕輕的啜泣。雪依舊飄飄揚揚的落下，落在每一片大地上。

　　“怎么拉，這不是小益嗎？你怎么在這，該不是迷路了吧，我帶你回家吧。”有就是隔壁的老爺爺，不愧是號稱火眼的，一眼被洞穿。讓我有些措手不及。我可不能說出迷路了，不然以后就再也沒有自己出來玩的機會了，天慢慢的變黑。

　　“我，那個……”支支吾吾的不知道說了什么，自己也聽不懂。到底該怎么辦，到底回不回去呢。

　　還沒想完，人就被拉走了，路依舊是那一條，有點熟悉，幾個拐彎就到了，就是家的'影子，還沒想好怎么找借口，就被拉進去了。

　　“你兒子來了。”

　　“怎么啦，小益，該不是迷路了吧，哼，看來以后不能讓你自己出去玩了？”玩了，最擔心他說這句話了。沒希望了。

　　“哪里哪里，他哪里迷路了，只是在我家玩了會，我有點擔心就送她回來了。”老爺爺解釋道，“那么我告辭了。”

　　“多謝你老人家了，有空再來坐坐。”媽媽有禮貌的說道。留下了一個驚愕的我，居然會這么說，真的是出乎我的意料。

　　寒風呼嘯，冰天雪地，但是我的心中春天早已降臨，萬物都漸漸蘇醒。

　　十年后的今天，站在老爺爺的墳前，每當想起這件事，都會感到溫暖在心間蕩漾，那一刻，我的世界春暖花開。

記敘文作文篇3

　　我的好朋友“米老鼠”在我家已經“住”了半年。每當我倆見面的時候，它總是張開雙臂，好像要和我擁抱。為啥我倆這樣親熱”還得從我倆交朋友的時候說起。

　　半年前的一堂游戲課，劉老師帶著一張貼在小黑板上的沒有鼻子的米老鼠大畫像走進教室，說：“這米老鼠也太淘氣！，今天在唐老鴨家做客，只顧吃，吃的太多，脹圓了身子，不小心滾到桌子下，摔掉了鼻子。它請同學們幫它安好鼻子，如果誰能幫它接好鼻子，它就和誰交朋友。”劉老師一邊說一邊把一袋巧克力放在講臺上：“這就是米老鼠給朋友的禮物。”劉老師一說完，我們都笑了，知道要做什么游戲了。

　　游戲開始前，劉老師叫金晶扮米老鼠，站在畫像后面。

　　游戲開始了，我們多想跟米老鼠交朋友啊！都紛紛舉起手。李昆的手舉得最高，爭到了第一個和米老鼠交朋友的機會。只見他像一只活潑的小猴，做了一個鬼臉，走到講臺前。“米老鼠”嬌聲嬌氣地問：“你是誰能給我安好鼻子嗎？”

　　“我叫小明，能給你安好鼻子。”小明大聲回答。

　　“好吧，快給我安吧。”

　　李昆拿起米老鼠的鼻子，仔細觀察了一會，接著就蒙上眼睛。他一步一步地走到米老鼠畫像前，小心翼翼地在畫像上定位，時而往左，時而往右，時而往上，時而往下。我們部替他著急，一個勁地給他提示：“向上點！”

　　“往右一點！”

　　“再上一點！”

　　可他不知聽誰的好，估計時間要到了，他來不及再摸這兒摸那兒了，千早把鼻子粘上去了。還沒等他把手放下來，

　　同學們一陣哄堂大笑。劉老師給他揭開蒙帶，他才知道把鼻子安到眼睛上去了。“米老鼠”哭著臉說：“你是個說大話的孩子，不但沒安好我的鼻子，反而弄瞎了我的眼睛，不和你交朋友了。”教室里又是一陣大笑，小明紅著臉笑著走上了座位。

　　緊接著，又有好幾個同學找米老鼠交朋友，可是誰也沒交上，不是把鼻子安在耳朵上，就是安在嘴巴上，還有二個同學安在它的腳上。我們都愉快極了，發出一陣一陣的笑聲。

　　“小明”劉老師終于點到了我的名字，我高興極了，大搖大擺地走上前。

　　“米老鼠”問：“你也來給我安鼻子，會嗎？”

　　我卷卷衣袖，神氣地回答：“我是鼻科醫生，你這小毛病好治！”

　　米老鼠”笑了笑：“那就看你的啦！”我用手摸摸這兒，摸摸那兒，終于摸到了一小塊沒有廣告粉的.地方，我雙手用力按。“安上了！”“安上了！”只聽見同學們的掌聲、喝彩聲。我一下子扯下蒙帶。喲！安得多準啦！

　　“米老鼠”太高興了，趕快跳了起來，握住我的手連聲說：“謝謝你劉醫生。”接著把那包巧克力塞在我手中說：“我倆交上朋友啦！”我高興極了，跳著說：：“是啊，我是你的好朋友啦。”老師和同學們都為我交上朋友而高興。

　　自從和米老鼠交上了朋友的那天起，我就把它接到我家來“住”下了。現在，每當我看見這張米老鼠的畫像，就自然而然地想起那好玩的交朋友游戲。

記敘文作文篇4

　　“快敲呀，老班。”同學們躲在墻后面，壓低著嗓子，焦急地催促。我站在門口，猶豫不決。

　　今天，老師在班中對同學們“怒發沖冠”，一場無緣無故的風暴過后，同學們決定向老師提出建議。可是當他們在表決派誰做代表時，數十個手指齊刷刷地指向了我，我真是“丈二和尚摸不著頭腦”。同學們的信任與吹捧紛至沓來，我作為老班，民意難違，只好順從了。

　　來到辦公室門口，同學們的護送終止了，一個個像海狗似的，在暴風雨來臨之際退縮了，躲到了墻后面，只探出一個個腦袋，不時地對我擠眉弄眼，投來信任的目光。

　　門虛掩著，從門縫中透出幾絲暗淡的光線。我伸手準備叩門，在離門還有兩厘米的地方又停了下來。一種莫名的恐懼油然而生，慢慢吞噬著我的內心。我縮回了手，側過頭去看著同學們。

　　有的人深深地嘆了一口氣，有的人在搖頭，有的則向我揮揮手，示意我加油，也有的人向我投來了信任的目光，夾雜著敬佩、仰慕。此時，腦海中有一件小事開始浮現。

　　那一年，我還很小。媽媽因為工作繁忙而變得脾氣暴躁，經常為了一點小事訓斥我，甚至打我。我很無奈，也很憤怒。終于有一天，我鼓起勇氣推開了媽媽虛掩著的房門那時，我無畏、單純，和媽媽面對面的交談使我們的心貼得很近很近

　　想到這里，我恍然大悟。我不還是那個單純、無畏的我嗎?望著同學們豐富而又變化著的表情，我心中的`自信就像一個氣球一樣不斷地脹大。

　　我深呼吸。透過門縫，有一縷清新的空氣鉆出。給予同學們一個微笑，我伸出手，輕輕地叩了幾下門，只聽見老師溫柔的聲音傳出來：“進來吧，門開著呢!”我從容地走進辦公室，一瞥墻后面的目光，有擔心，有驚恐，有鼓勵，就像什錦糖一樣交織在一起，向我源源不斷地輸送過來。我觸摸著那扇其實開著的門，開始了與老師的談話

　　雖然只有短暫的十幾分鐘，卻如同幾個世紀，我通過了那道其實開著的門，走進了老師的內心，與老師有了一次心與心的交流。

　　“篤篤篤”，敲門聲又一次響起，我和老師相視而笑，一齊說道：“門其實開著!”

記敘文作文篇5

　　對手無處不在

　　假如你第一個登上世界之巔，你會作何感想或許，你會為你自己感到驕傲，因為沒有誰能和你爭奪這“世界第一”的寶座。

　　然而，你也不要高興得太早，因為還會有人去登上這世界最高峰。他們可以說自己是登頂最年輕的人，當然也可以是最年老的，或許他們也可能是女的，而你是男的。

　　在諸多世界之最面前，你的“世界第一”或許會黯然失色。然而，你也無需沮喪，因為對手無處不在。

　　不要以為打敗自己眼前的對手，便可以一勞永逸，因為對手無處不在。人類的祖先——猿猴或許是大家最熟悉的。在猿群中一定要有猿王統領群猿。可猿王也不是好當的。它所面對的是年輕力壯的猿猴們不斷向它發起的挑戰。倘若輸了，它便要將猿王寶座拱手讓人了。可見，猿王的對手也是絡繹不絕的。

　　既然人類是由猿猴進化而來的，想必少不了競爭，那人類就一定有對手。學生考試，彼此之間便是對手；機關干部升職自然也有不少對手；商人經商，對手就不用說了：有利可圖，誰不想撈一把

　　當年，美國的波音737飛機享譽全球。波音公司也大有稱霸全球的企圖。然而，不久之后迅速崛起的.歐洲空中客機公司很快成了它最大的競爭對手，波音強勢難再，好景不長，所以說，即使再大再強的公司也會有無處不在的競爭對手。

　　就算人死了，他的競爭對手仍然存在。否則，瓦特幾百年前發明的蒸汽機或許到今天還在帶動著火車“走南闖北”呢。而現在，磁懸浮列車幾百公里的時速已使蒸汽機難以望其項背了。

　　對手無處不在，皇帝也不例外。天子向來說一不二，然而他也會有害怕的時候。往昔，漢高祖劉邦一上臺不就削了韓信的兵權嗎他在和他的內心斗，成日疑神疑鬼，害怕有人搶了他的寶座。這時候，人類最強大的對手便出現了。皇帝得防小人篡位，又得防外寇入侵，弄得心力交瘁，卻又不得不提心吊膽治理江山。他要和心斗，他放不了心。

　　對手無處不在。在這歷史的洪流中，或許對手才是真正的驅動力。

記敘文作文篇6

　　小的時候，對那些書法家們的作品，看著他們龍飛鳳舞的筆跡，我總是羨慕不已，并且急迫的期盼著有朝一日有他們那一手好字。

　　這個愿望，就這樣悄無聲息的在記憶中扎下了根，慢慢的成長起來了。

　　剛剛上小學，每年都有書法大王的生字比賽，那種榮譽對于現在物欲橫流的時代也許算不了什么，但對于我們稚幼的心靈，無疑是一種極大的滿足。于是，我開始接觸書法。

　　開始的時候很別扭，拿筆的姿勢也一直掌握不好，就這樣，一種叫“失望”的東西，一下又一下的反復敲打我的心。我自己也想到了放棄，無非就是在看到獲獎名單上沒有自己的名字，難過那么一小會。相對起以后可能受到的苦，這些，實在是算不了什么。可父親卻不肯放棄我，和我最初的夢想。他為了教會我執筆的姿勢，放棄了午休的時間，吃完飯便教我練習書法，在父親的幫助和自己的不懈努力下，我的書法終于有了進步，突飛猛進，趕超了父親的字。

　　上了高年級之后，可支配的時間被一再的減少，可我沒有放棄書法，一旦閑下來，就會拿起毛筆，重新操練。有時父親為了檢驗我的'功底，會冷不丁的從我身邊走過，猛的一下來搶我的筆，直到他發現我已經徹徹底底的拿穩了筆，才會心滿意足的微微笑，走開。

　　時間總是過的很快，一轉眼，我便上了初四，已經沒有多余的時間再去拂去毛筆上的灰塵，為它上上墨，就那么一直呆在角落里，也許是它也讀懂了我的疲倦，就不聲不響的躲在角落里，不再打擾我，而我，也慢慢的淡忘了。

　　直到一次大掃除，我從沙發的底下翻出了一支毛筆，記憶深處的那些片段，再次重新連在一起，生根發芽，瞬間占據了我整個的回憶。

　　再次執筆，卻發現無論如何，都駕馭不了它了。嘆一口氣，雖然他已然不再是我過去的那個“朋友”，但它在過去給我的那些美好回憶，是我一生中最美麗的云彩，最絢爛的一道彩虹，最明朗的一片天空。

　　書法，我的那一片天空。

記敘文作文篇7

　　在別人眼中，我是一個沒有媽媽的孩子，然而，在我看來我是一個幸運的孩子，一個被愛包圍的幸福的孩子。

　　回想媽媽在的時候，我找不到衣服了，就會大聲喊：“媽，我的藍色毛衣呢？”；媽媽在的時候，我不會做作業了，就會問媽媽，“媽，這題怎么做？”；媽媽在的時候，我遇到不愛吃的菜，就會嚷著要媽媽再炒個青椒炒蛋……雖然媽媽偶爾也會講我太依賴她，要是將來她老了，我自己怎么生活，但她依然會很快把衣服找給我，會不厭其煩的耐心輔導我的學習，會點著我的小腦袋瓜說：“小饞貓”。

　　我以為這樣的生活會一直持續，這份屬于媽媽的味道會一直伴我成長，但老天給我開了個大玩笑，媽媽離開了我，而且是永遠的離開……

　　媽媽的離開，這對于小小的我是一個不小的打擊，我想我再也不能享受到被媽媽愛撫的味道了。

　　其實不然，這一切都被疼愛我的爸爸看在眼里，痛在心里，這兩年來，爸爸又當爹又當媽，從不說一句苦一句累。為了更好地照顧我，爸爸在學校附近租了房子，每天為我做

　　我愛吃的飯菜，每周和班主任交流，晚上下晚自習時總是準時到學校接我回家，爸爸怕我想媽媽，甚至說：“麗麗，你今后要是想媽媽了，就管爸爸叫媽媽，好吧？”看著小心呵護著我的爸爸，我淚流滿面，我一遍又一遍地叫著：“媽媽，媽媽……”。我很慶幸，每當我吃飯的時候不經意的.叫出來：“媽媽，給我拿下筷子”，爸爸會快速拿給我；我找不到東西的時候脫口而出一句：“媽媽，我的筆呢？”，爸爸也會立馬找給我，甚至睡覺時大聲哭著找媽媽時，也有爸爸及時的安撫。

　　我也要感謝我班主任李老師，她總是像媽媽一樣耐心，一樣用慈愛的眼神看著我，還有我的任課老師們，是你們語重心長的教誨，才有了我的茁壯成長，才有了我全班第三的優異成績，謝謝你們。

　　雖然媽媽走了，但我一直覺得媽媽就在我身邊，陪著我，關心著我，愛著我。而讓我更加幸運的是，屬于媽媽的那份味道，無論是在我的心里，還是在我的生活中從未消失過。

記敘文作文篇8

　　如果世界是一間小屋，關心就是小屋中的一扇窗，如果世界是一艘船，那么關心就是茫茫大海上的一盞明燈。被人關心是一種美好的享受，關心他人是一種高尚美好的品德。

　　那一年從大連返回哈爾濱時，總算買到上鋪硬臥票，心里暗自慶幸的同時，也擔心自己會不會掉下來。看著臨近的兩個鋪，中鋪住著母女二人，下鋪是年近古稀的老人。曾經的“希望”瞬間在心底破滅了。多希望聽到一個聲音“哎，換到我的下鋪來吧，”其實我心里明白，誰愿意把下鋪換個你？就在熄燈的前幾分鐘，中鋪的女孩明白要和媽媽擠在一張床睡時，說什么也不干，哭鬧著要在老爺爺的下鋪睡，已經躺下的老爺爺明白了小女孩哭鬧的原因，便坐了起來，阻止著媽媽對小女孩的呵斥，忙著收拾鋪上的東西，并笑著對小女孩說：“小寶寶，睡爺爺的鋪，爺爺的鋪又涼快又方便。”小女孩的媽媽見老爺爺真要讓鋪給他們，說什么也不干，又制止不了小女孩的哭鬧，急得臉都紅了。倔強的`老爺爺，不顧小女孩媽媽的阻攔，便從梯子往上爬。看著老爺爺吃力的樣子，我便扶著老爺爺，并對他說：“老爺爺，要是把您摔了可就麻煩了，再想想辦法。”

　　小女孩依舊哭鬧不止，這時走過來一位中年軍人，把老爺爺接到了下鋪，自己和小女孩換鋪。馬上要熄燈的時候，軍人還沒上床，正當我奇怪的時候，我看到了他右腿上冰冷的木頭——是假肢，瞬間，時間被凝固了，熱淚從我的眼里噴了出來……

　　是啊！正如歌中所唱的：只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間，我們的家園才會更加美好溫馨。

記敘文作文篇9

　　那年暑假我在鄉下渡假，沒事邊去田野里散步，至今我還記得那次在田野里發生的事。

　　一天我在田野里散步，一頭母牛帶著小牛走上了田埂，把路堵死了，我很著急。

　　我一直揮手想試圖趕走著母子倆，但它們對次此視若無睹。我進退不得，進不得是因為前面有那兩只牛堵死了路，何況我也不敢太靠近它們，因為把母牛惹急了那不就屬于找死嗎？退不得是因為我不知道路的那邊要從那里回家更何況已經快要天黑了，我更不敢獨自一人走在連人影都沒有的樹林。我還在思考時那兩只牛也停了下來，我害怕的蹲了下來，旁邊的看牛的老人見狀，好心的走上前說："其實只要你自然的朝母牛走過去，它就回自然地讓開。”我努力的做出很自然的樣子朝母牛走和小牛走過去，果然母牛自然的.讓開了。我不解的問老人：“為什么我走過去她不回攻擊我而是給我讓路呢，難道她怕我不成？”老人說：“這不是怕不怕的問題而是自然的問題。”老人吸了口旱煙，咳嗽了兩聲繼續說：“因為一走過來，它擋住了你的路，自然回讓開；如果你揮手強迫它讓開，它會以為你要攻擊它，它就會跟你敵對，就更不會讓開了。”我聽后恍然大悟若有所思的點點頭和老人擺擺手就轉身走了。

　　“懷柔政策”有時候回比“鐵腕手段”更能達到效果。其實事情往往很簡單，但是有很多人不明白這個道理，總想著要用拳頭解決一切，那反而起的是反效果。

記敘文作文篇10

　　一向喜歡栗子，那暖暖的手感，那甘香的氣味，那甜糯的口感，我的冬天至愛。

　　捧著我至愛的栗子，帶著期待奔回家，占領了客廳的絕佳位置——面對電視，側對取暖器，旁邊還有用心擦著茶幾的媽媽。

　　咔嗯超好吃！三下五除二，豬八戒吃人參果般消滅了二十幾個栗子，心滿意足的我轉眼看到身旁的媽媽，終于良心發現了，親愛的媽媽，別擦了，吃栗子！噢。可媽媽轉身走向廚房，帶著一個保鮮袋，坐在我身邊，才吃了幾個就開始邊剝邊吃起來，一會兒，十幾只干凈完整的栗子安安靜靜地待在保鮮袋里

　　啊——一旁心安理得的我大叫一聲，媽媽，你洗手了嗎？那抹布是干凈的.媽媽小聲地說道。這些栗子你自己吃吧，我自己剝。我帶著一絲不快轉身從廚房拿了一個保鮮袋，開始剝起栗子來。

　　客廳里很安靜，只有電視機和我慢慢剝栗子的聲音，余光里媽媽輕輕地離開客廳，回到自己的房間，隨著房門關上的那一刻，客廳似乎更加安靜了。一只，兩只，三只越來越難剝，手指也開始疼痛起來，只見那一只只殘缺不全的栗子七倒八歪地堆在保鮮袋里，突然想到前幾次，我那早餐后的小零嘴——一袋袋干凈完整的栗子。媽媽剝了多久，要多用心才能剝到那種程度，媽媽的手會疼嗎？取暖器好像不那么暖和了。

　　咔——媽媽來到客廳，輕輕地對我說道：前幾次，媽媽是洗過手的，媽媽，吃只栗子。我挑出最漂亮的一只栗子塞到媽媽嘴里，你自己吃吧。拗不過我的媽媽只能吃下那只栗子，手痛哇？以后媽媽給你剝。笑盈盈的媽媽讓客廳暖和起來了。

　　一只女兒的栗子，幾袋媽媽的栗子。我的熟視無睹，我的心安理得，我的斤斤計較，媽媽的用心關注，媽媽的無怨無悔，媽媽的寬容豁達。我不知道該說些什么，但是，我知道在我意識到的那一刻，我會學著珍惜，學著體會您的用心，學著像您照顧我那樣盡力地回報，只是，我知道那點付出決不能和您那全身心的付出相提并論，我也知道，您會寬容地看著我成長

　　依舊喜歡栗子，那暖暖的手感，那甘香的氣味，那甜糯的口感。媽媽，讓我為您剝栗子吧！

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