一件事的作文【常用4篇】
在日常的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編整理的一件事的作文4篇，希望能夠幫助到大家。
一件事的作文 篇1
光陰似箭，日月如梭，小學生活已經離我們越來越遠，以前的同學也不再是一個班了，然而那些快樂的、感動的事卻經常會想起。
在剛上五年級的時候我認識一個新朋友他叫章謙，我們有一天下午在一起寫作業，我的.筆唰唰的飛舞著，他也一樣。我寫著寫著突然寫錯了一個字，章謙有修正帶，所以我就向他借來用，三下兩下就改完了。我又開始寫作業了，修正帶也被放在我桌邊，時間一分一秒的過去，我的手肘也隨著手的移動而慢慢的挪移。這時我好像碰到什么東西，轉頭一看，手肘又進一步移動。天吶，那是修正帶，我突然驚到了，但已來不及了，修正帶立刻像斷了翅的鳥筆直的向那深淵似的桌底墜去。“哐當"一陣清脆的破裂聲響起，我嘴成了o型。章謙也聞聲趕來，我的心里七上八下的，想：完了完了，他肯定會罵我的。賠錢，我會賠。但這段友誼就要中止了嗎？章謙撿起來"粉身碎骨"的修正帶。居然笑了一聲，說："它真會自殘那，你不要道歉，我知道你不是故意的。"我驚呆啦！趕緊說：“對不起！”。他回答："沒事，修得好。"其實我們都清楚，修正帶已經沒救啦，我感動萬分，以后我們一直是好朋友。
我一直記得這件事，每每想起心中總充滿了感動。
一件事的作文 篇2
一天，晚飯還有，奶奶拿出收音機準備跳廣場舞。我也跟著一起跳。我扭扭腰，動動手i，很快我也學會了簡單的`廣場舞。
一首歌結束了，我和奶奶滿身是汗。廣場舞不但可以鍛煉身體，還教會了我不同的舞姿。這是多么難忘的經歷呀！以后只要有時間我就一定跟奶奶一起練舞。
一件事的作文 篇3
在我的腦海中，有一件事讓我久久不能忘記。
記得那次課間，我想和一個五班的同學比賽跑步，他不比，這時你跑了過來要和我比賽，我理直氣壯地說：“比就比！”
跑步比賽開始了，我一直是遙遙領先，快到達終點時，我心想：我在寒假時早練了跑步，你是跑不過我的'。我快到終點時，你在后頭一撞把我給撞飛了，結果讓我右半臉撞在路燈上。劉書銘說：“你為什么撞他呀？”“我沒有……”
我怎么也沒想到你用暗招，在這里我先不說你是誰，你好自為之吧！
一件事的作文 篇4
一次偶然，我在QQ空間里看到了一位朋友的分享，內容是關于“一拼到底第二屆英語競賽火熱報名中”的消息。我懷著好奇心點擊了網站，并在報名后順利通過了網絡的初賽和復賽。
我幸運地成為了能參加在桂江小學舉行的地面賽選手之一，雖說通過了，但我深知，我只是個“學渣”，之前目前是。但我還是懷著躍躍欲試的心情勇敢地參加了。
第一環節是“聽詞能寫”。聽著前面選手某些簡單的題目，我松了一口氣，但也緊張起來。終于到我們那一組了，前面的幾個“moon cake”,“stop”都不在話下，到后來的幾個我全然不知，只能硬著頭皮憑直覺寫出來，還很“矜持”地表現出淡定的樣子。其實，我的心里卻是七上八下，忐忑不安，用余光瞥見別的選手不以為然的狀態，我不禁頭涔涔而淚潸潸
了。
回到座位上，我小聲地與我旁邊的一個陌生同學交流——“你做得怎么樣？還順利嗎？”我友好地問�！岸纪唵蔚模覀儙缀跞繉W過，剛才只有一兩個詞不會。你呢？”她很放松地回答道。“我？我就慘了，有兩三個詞壓根兒沒學過，連idea我都忘了，唉！”我一邊捂著面嘆息，一邊無精打采地跟她訴苦，她也認真地聽著。
第二環節是“聽詞搶拼”，第一輪在前60名的選手有資格參加。我是當然沒有份兒的了，只好洗耳恭聽，坐著學點單詞了。“attention”這個詞我學過，是初中的內容，臺上的選手卻一聽即懂，個個都搶著作答�？磥�，我這只“井底之蛙”跟他們比，還是有一定的距離�。∥覍W過的還好說，到沒學過的'臺上的選手一觸即發，個個信心滿滿。我在臺下也嘗試著拼，到正確率也只不過八成。我沒學過，也不懂音標，完全是靠平時的積累運用找出規律模擬拼。周圍的選手們一句句“這么簡單”深深觸動著我的心。
我輸了，徹徹底底地輸了。魯迅先生說的對“哪里有天才，我只是把別人用來喝咖啡的時間用來學習罷了�！币苍S，我早該魯迅先生那樣了。真希望，明天，那個常說“那么簡單”的人是我，鄧菲。
這件事，我忘不了。
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