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一件事的作文

時間:2024-10-02 10:41:34 記敘文 我要投稿

[優秀]一件事的作文4篇

  在平凡的學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的一件事的作文4篇,希望對大家有所幫助。

[優秀]一件事的作文4篇

一件事的作文 篇1

  打開記憶的大門,走過記憶的廊橋,我發現這里有許多我親生經歷的事,有令我傷心、難過、開心、高興……的事,但是,有一件讓我至今都無法忘掉的事,就是這件難忘的事。

  在那天,奶奶因不幸手骨折了,爸爸、媽媽、爺爺、姑姑都要去醫院看望奶奶,家里就剩下我和、大表弟還有小表弟了,自然而然我就成為了一名“保姆”。

  我先讓大表弟到我的房間里看書,我拿出了我最喜歡的《怪物大師》給他看,大表弟竟然安靜了起來,津津有味的`看著我給他的《怪物大師》。大表弟的事情解決好了,現在就剩下小表弟了,我來到小表弟身邊看看了看,可愛的小表弟正躺在嬰兒車里玩玩具呢!我看他們倆都很安靜,心想:當保姆真是太容易了。于是,我準備忙里偷閑寫一會兒作業。

  剛寫不到幾分鐘小表弟就連聲哭叫,嚇得我急忙丟下做寫不到幾筆的作業,連忙去照顧小表弟,我先是幾個“凌波微步”跑到了小表弟面前,我先摸了摸小表弟的尿不濕發現小表弟并沒有尿嘩嘩,我又一想小表弟可能是餓了,我像“箭”一樣立馬拿來倒滿熱水的奶瓶和奶粉給小表弟沏奶,我首先把奶瓶的蓋子打開,接著用勺子把一定的奶粉倒入奶瓶,然后蓋上蓋子,最后搖一搖奶就沏好了,我又像“豹子”一樣跑到了小表弟面前,氣喘吁吁地把奶瓶放到小表弟嘴邊,誰知小表弟用手抵著奶瓶,好像打死也不喝似的,而且哭的聲音比以前更大了,我非常著急,突然我聞見一股臭味一定是小表弟拉臭臭了,此時的我已經上氣不接下氣還是跑去拿新的尿不濕給小表弟換,我先把小表弟的尿不濕打開,這臭味讓我不得不戴上手套和口罩給小表弟換尿不濕,換好尿不濕的小表弟喝著奶很快進入了甜美的夢鄉。

  小表弟的事情終于解決完了,這一路真是有驚無險,哎還是看看大表弟吧,剛打開門我差點被氣暈過去,只見大表弟跟猴子似的在我的床上亂跳手里還拿著我的樂高飛機的螺旋槳,地上和床上都是樂高飛機的“尸體”,此時的樂高飛機已經四分五裂,我非常生氣,說了一頓大表弟隨著收拾房間,F在才知道當保姆真是太不容易了。

  這件事就像海灘上的貝殼永遠不會被海水沖回大海,在我的心中成為了最難忘的事。

一件事的作文 篇2

  在我記憶的長河中,有無數顆閃耀的星星,這些便是我做過的很多事情,下面我來摘一顆星星向大家介紹。

  那是在我四年級的一次期末模擬考試中,我總認為自己考不好,便動了不良之心,想抄襲旁邊同學的答案。

  考試剛開始,我先是順順利利地把會做的題做了,然后心里想:“這剩下的題目怎么辦,是自己寫還是抄襲別人的?還是······”可是這些題我數了數,我嚇了一跳!我居然才做了五分之一的`題,我心里暗暗埋怨自己:“這可怎么辦呀!一會兒就要收卷子了,可我才做了這一點呀!唉—這也是自己活該,誰讓我自己昨晚沒復習呢······”說完

  ,我便開始執行抄襲的想法了。我先瞄了一下別的同學寫完了沒?然后我再次自言自語道: “只有前面的同學寫的又快又靠譜一些,只能抄他的了!蔽倚÷暤恼f: “小明,讓我

  抄一抄你的卷子!倍藭r,我的心里像有十五個吊桶在打水—七上八下的?衫蠋熀孟裼许橈L耳似的,聽見了我的說話聲一雙憤怒的眼睛看著我,像快要噴發的火山,老師怒吼:

  “再讓我聽見你竊竊私語,你的卷子就是零分。”可是我像當耳旁風似的,沒有聽進去。我又對小明說了剛才說的話,小明立刻把卷子往邊上挪了一點點,我兩眼放光,馬上抄了

  起來。慶幸的是,老師并沒有看見。我的心又平靜起來。

  下午,老師改完了卷子,又把我和小明叫到了辦公室,對我們說: “你們兩個的卷子錯的完全一樣,肯定是抄的,既然你們這么愿意抄,放學后卷子抄5遍給我。 ”聽到這里,我

  仿佛五雷轟頂一般驚呆了 。內疚之情好像一把鋒利的匕首深深地刺痛了我的心,我心里暗暗想著,如果可以再考一次,我一定會靠自己的努力去考的,F在連同學也受到了牽連。

  這就是那顆最后悔的星星,這顆星星會一直銘記在我心中。

一件事的作文 篇3

  一想到這件事,我總會笑自己當時多么傻!

  今天,我和張宇打羽毛球時一不小心,羽毛球“飛”上了屋頂。用球拍扔了好幾次都沒有見效,羽毛球停在屋頂上正“狡黠”地晃動著身子瞧著我呢!我急了,拿著兩個球拍“輪番上陣”,結果連球拍也上了屋頂,真是“賠了夫人又折兵”啊!這下可把我們急壞了,要知道我和張宇是難得能打上一回球的,何況這副拍子還是新買的呢!對了,用小石子投,哎呀,沒用的。跳上去又夠不著。這怎么辦呢?

  正當我們急得團團轉時,一位正在打掃的清潔工阿姨給我們出了個好主意:“想拿東西就四處瞧瞧,有沒有可以利用的工具呀!”于是我們四處“偵察“了一下,發現花園門口的'不遠處有一根敬啟者:長長的竹竿靜靜地躺在墻壁上,好像正等著我們的重用。我急急地對阿姨說了聲“謝謝!”,便飛快地跑了過去,拖著竹竿來到了屋頂下,張宇得意地對屋頂說:“嘿嘿,這回你可別再神氣了,看誰高!”

  竹竿太重,我們倆齊心協力,使出了渾身的力氣,終于把竹竿舉過了頭頂,靠在了屋頂上,輕輕撥動,球拍和球都乖乖地落了地…… 我拿著竹竿正高興時,屋頂的主人從陽臺上走了出來,氣勢洶洶地對我們高喊:“小孩,快把竹竿拿走!小心弄到了人……”我和張宇被嚇呆

  了,心想怎么這么兇。渴遣皇前盐覀儺斮\了?于是我們像機器人一樣,聽著主人的使喚,膽戰心驚地拖著竹竿,放到了原地。還好,他就責怪了我們幾聲,沒對我們怎么樣。

  回家的路上,我還在暗自慶幸著:挨罵不要緊,球拍和球終于回到了我們手中。

  這可真是件有趣的事啊!

一件事的作文 篇4

  在我最向往的地方――學校,發生了許許多多的事情,令人珍惜,令人難忘,令人高興,令人悲哀。其中有一件深深地印在我的腦海里,至今想起來還有些后怕,就像昨日剛剛發生似的。

  那是一個星期一的下午,放學后,作為值日生組長的我,連忙組織大家打掃衛生。有的拖地,有的掃地,有的擦黑板,有的'搬凳子,七手八腳地忙了一通。哎!總算是干完了。大家背著書包走出教室。

  下了教學樓,我突然瞅見了草坪里的假山。平日里,許多同學都去爬,雖然我也很想去,但我怕被值勤老師發現,又怕被值周和督導扣分,所以一向沒敢去。此刻值勤老師走了,值周和督導回家了,不正是個好機會嗎?我想著,便把書包放在地上,自我跑進了草坪。

  我不費吹灰之力便爬了上去,這時我感覺自我仿佛高高在上,于是雙手叉腰,神氣活現地站在上面,站了一會兒,我感覺但是癮,于是開始“金雞獨立”,一只腳抬起,還學著孫悟空的樣貌,把一只手搭在前額上向遠處眺望。我越來越得意,索性閉上眼睛,張開兩臂亂舞一通。正當我得意忘形時,突然感到重心不穩。呀,美麗的“金雞”掉下來了。幸好下面是草坪,我只把腿瞌青了,要不然,還不明白我會被摔成什么樣貌呢!

  以后,我永遠不要再做這樣的傻事了。儀滿

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