一件事的作文

[精選]一件事的作文3篇

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的一件事的作文3篇，希望對(duì)大家有所幫助。

一件事的作文 篇1

　　一天上午，老師正在講試卷，對(duì)的可以打?qū)μ?hào)，錯(cuò)的可以用紅筆改。我同桌的'紅筆不下水了，他就去吸筆芯里的水。他一吸，搞得滿嘴都是紅筆水，吐得地上都是，可惜還不下水。

　　正當(dāng)我認(rèn)真聽(tīng)講的時(shí)候，他忽然把筆水往我這邊甩，甩得我身上都是的。老師看見(jiàn)了，怒吼一聲：“你把她洗衣服啊！”說(shuō)完，就繼續(xù)講試卷了。

　　下課時(shí)，同學(xué)下樓幫我洗的。

　　中午放學(xué)時(shí)，我心里直打鼓：回家媽媽會(huì)不會(huì)罵我呀？！回到家，我惴惴不安的將事情的經(jīng)過(guò)告訴了媽媽。媽媽聽(tīng)了，說(shuō)：沒(méi)事的，人家又不是故意的，這點(diǎn)小事別跟他計(jì)較了吧。”

　　聽(tīng)了這話，我忐忑不安的心情又放松了許多。

一件事的作文 篇2

　　父母生育了我，養(yǎng)育了我，同時(shí)也教育著我。

　　從小到大，媽媽和爸爸給了我無(wú)微不至的愛(ài)。他們用世上最無(wú)私的愛(ài)養(yǎng)育我，使我長(zhǎng)大成*小時(shí)候，我就像一只小鳥(niǎo)，依偎在父母的懷里

　　現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，不需要在那樣依賴著父母。我可以自己照顧自己，有時(shí)候還可以照顧著父母。

　　我的媽媽很嘮叨，但是我知道這是她的習(xí)慣，而且對(duì)我有好處，所以我也就漸漸的習(xí)慣了她的這種嘮叨。

　　今年的冬天，天氣很暖和。

　　媽媽有一個(gè)習(xí)慣，每天早上起床都喝一杯白開(kāi)水，媽媽說(shuō)早上喝白開(kāi)水可以有一個(gè)好胃口，還可以洗胃。她還常常也教我喝

　　但是我覺(jué)得很麻煩，常常都不喝。但是媽媽卻不厭其煩一遍又一遍的在我耳邊嘮叨著：早上喝一杯白開(kāi)水的種種好處。時(shí)

　　間長(zhǎng)了我早上喝一杯白開(kāi)水就成了一種習(xí)慣。

　　快過(guò)年了，過(guò)年意味著過(guò)去一年的逝去和新的一年的到來(lái)。爸爸媽媽為我操勞了一整年，現(xiàn)在我是不是也因該為他們也做一點(diǎn)點(diǎn)事呢？

　　今天早晨我在爸爸媽媽前面就起來(lái)了，我打算為父母準(zhǔn)備一杯早茶。但是哪一個(gè)才是爸爸媽媽的'杯子呢？于是，我把爺爺奶奶的杯子也都倒了一杯白開(kāi)水。

　　爺爺奶奶喜歡喝茶。等爺爺奶奶看見(jiàn)我的時(shí)候我已經(jīng)把白開(kāi)水都給倒好了，這時(shí)，奶奶才告訴我那一個(gè)是爸爸的杯子，哪一個(gè)又是媽媽的杯子。

　　突然間，我覺(jué)得自己太不了解父母了。

　　當(dāng)媽媽起床后，我雙手捧著水杯，就像捧著一顆溫?zé)岬男摹�媽媽喜出望外，仰起脖子，張著嘴巴，“咕咚，咕咚”地喝了幾大口�?/p>

　　看她那甜蜜蜜的樣子，我心里也喜滋滋的。

　　人生在這個(gè)世界，長(zhǎng)在這個(gè)世界，都源于父母。是父母給了我們生命，是父母哺育我們成長(zhǎng)。父母的養(yǎng)育之恩，我們終生都應(yīng)該報(bào)答。

一件事的作文 篇3

　　那是一年級(jí)的時(shí)候，放學(xué)時(shí)，老師布置了一道作業(yè)：“日積月累”抄三遍并默寫。我真是丈二和尚摸不著頭腦，什么是默寫呢？“丁零零……”放學(xué)了，媽媽已在教室門口等了許久，我連忙抄好作業(yè)，收拾好書包，跟媽媽回家了。

　　回到家，我先工工整整地把這個(gè)詞抄了三遍，接下來(lái)該默寫了。我問(wèn)媽媽：“媽媽，默寫是什么意思咂？”媽媽隨口回答道：“默寫就是不要看著寫唄。”說(shuō)完就去洗衣服了。我似懂非懂，心里想：默寫是不要看著寫，不要看著寫就是閉上眼睛寫，那肯定會(huì)寫得歪歪扭扭了，老師布置的作業(yè)好奇怪啊！我閉緊了眼睛，開(kāi)始寫了起來(lái)，可心里還在害怕：會(huì)不會(huì)字寫得歪歪斜斜的？我還時(shí)不時(shí)睜開(kāi)眼睛瞧瞧，之后就干脆睜開(kāi)眼睛寫了。

　　過(guò)了一會(huì)兒，我寫好了，媽媽也把衣服洗好了。媽媽看見(jiàn)我在玩，就問(wèn)我：“你默寫寫好了嗎？”我支支吾吾地回答媽媽：“寫好了，我……我是閉緊了眼睛寫的。”我生怕被媽媽發(fā)現(xiàn)我是睜眼寫的.。可媽媽聽(tīng)了之后“撲哧”一聲笑出聲來(lái)：“什么呀！默寫是不要看著書寫，不是閉上眼睛寫啊！”“啊？是這樣啊！”

　　我現(xiàn)在想起這件事，還會(huì)情不自禁地笑出聲來(lái)。

　　【篇六：寫難忘的一件事的作文】

　　在成長(zhǎng)的道路上，許多往事已經(jīng)隨風(fēng)飄散，但至今難忘的，莫過(guò)于那次學(xué)騎車了。

　　我從小就羨慕在大街上騎著自行車來(lái)回穿梭的叔叔阿姨們，夢(mèng)想自己有朝一日也能有輛自行車，而且還有著高超的騎車技術(shù)，那該多好啊！在我9歲生日時(shí)，媽媽終于給我買了輛新自行車。我愛(ài)不釋手，每天下午放學(xué)回家，第一件事就是在媽媽的指導(dǎo)下學(xué)騎自行車。

　　最初，媽媽扶著車座，我騎在車梁上，兩手緊握車把，盯緊前方，兩只腳使勁蹬腳踏，時(shí)慢時(shí)快，掌握不了平衡，又總怕摔倒，緊張得滿頭大汗。慢慢地，我不再那么緊張，也琢磨出一點(diǎn)技巧，能夠拐彎了，但還是不敢讓媽媽松手。在媽媽的'不斷鼓勵(lì)下，我小心翼翼地坐在車座上，并慢慢試著連續(xù)蹬整圈。哈哈，原來(lái)騎自行車并不難！我回過(guò)頭剛想把自己的快樂(lè)告訴媽媽，沒(méi)想到一扭頭，媽媽正站在不遠(yuǎn)處看著我笑呢！

　　沒(méi)有人扶怎么能行？這下我慌神了，一不小心，手一松，腿一軟，稀里糊涂就“人仰車翻”。身上全是土，衣服刮破了，手和腿也劃出了血，正慢慢地往外滲。我感到既疼痛又委屈，眼淚滴答滴答向下掉，心里滿是對(duì)媽媽的埋怨：怎么對(duì)女兒這樣不負(fù)責(zé)任呢？撒手也應(yīng)該讓我知道啊。媽媽以最快的速度跑到我面前，心疼地把我扶起來(lái)，查看傷勢(shì)后，一邊攙著我向醫(yī)院走，一邊跟我解釋：“葉子，媽媽不是故意的，你小時(shí)候?qū)W走路，媽媽也是這樣偷偷地撒手讓你獨(dú)立學(xué)步，盡管你摔過(guò)好多回，但你比同齡的孩子提前學(xué)會(huì)了走路，如果扶著你，你永遠(yuǎn)不敢放開(kāi)腳步。騎車也是這樣，不能總依賴別人，其實(shí)剛才你騎得很好，只是忽然看到?jīng)]有了依靠，所以才驚慌失措。孩子，從哪兒摔倒還從哪兒爬起來(lái)，等傷好了，咱們接著學(xué)好嗎？”

　　聽(tīng)完媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)的解釋，我擦干眼淚似有所悟地點(diǎn)點(diǎn)頭。在以后的日子里，我一有空就去練騎車，沒(méi)幾天就能在我家的小院里騎車兜圈了。作文

　　【篇七：難忘的那一刻作文】

　　看到小鳥(niǎo)在天空中舞蹈，便知道那是小鳥(niǎo)用舞姿來(lái)感謝藍(lán)天的包容；看到魚兒在池塘里嬉戲，便明白那是魚兒用歡笑來(lái)感謝小池的哺育；看到嫩葉在枝間迎接雨露，便了解那是嫩芽用成長(zhǎng)來(lái)感謝朝露的滋潤(rùn)。

　　李老師，我是小鳥(niǎo)，您就是那藍(lán)天。如果沒(méi)有您的包容，我怎能自由翱翔？從我入學(xué)到現(xiàn)在，您沒(méi)少為我操心勞累。您白發(fā)中的一根，是為我而長(zhǎng)；您皺紋中一絲，是為我而生。您可還記得，在一個(gè)風(fēng)雪交加的日子，放學(xué)時(shí)，雪已經(jīng)齊膝深了。媽媽加班沒(méi)來(lái)接我。您看到我焦急的神情，忘記了自己的風(fēng)濕病，拉著我一步一步艱難地走在回家的路上。雪不停地下著，我多么想讓雪停下，讓地上的積雪頓時(shí)消失，好讓您輕松地走回學(xué)校。啊！李老師，您對(duì)我的這份如母愛(ài)的關(guān)懷和疼愛(ài)，我怎么能忘記呢？那一刻，我感動(dòng)了。

　　李老師，我是魚兒，您便是那清澈的池塘，如果沒(méi)有您的哺育，我怎能歡快成長(zhǎng)？記得那一陣子，我常常精神不振，您與我談心，幫我分析原因，使我漸漸端正了學(xué)習(xí)態(tài)度，發(fā)奮學(xué)習(xí)。現(xiàn)在想起您對(duì)我耐心的點(diǎn)撥，心里還泛起陣陣漣漪。

　　老師，我是一葉扁舟，您就是那浩瀚的大海，如果沒(méi)有您的`引導(dǎo)，我怎能揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。在小學(xué)的四年里，我從您那學(xué)到了無(wú)窮的知識(shí)和技能。記得上次，我一直背不熟杜甫的《春夜喜雨》，您就給我畫了一幅古代成都的風(fēng)景畫，并讓我在背詩(shī)時(shí)，學(xué)會(huì)聯(lián)想，這樣不但記得快，而且記得牢。現(xiàn)在我發(fā)現(xiàn)，這種方法不僅讓我背會(huì)了古詩(shī)，還知道了其中的意思。那一刻，我是多么的感謝您，是您讓我懂得了“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”的道理。

　　啊！李老師，您是藍(lán)天，我愿做一只小鳥(niǎo)，永遠(yuǎn)飛翔在您關(guān)愛(ài)的長(zhǎng)空中；老師，您是大海，我愿做一艘小船，永遠(yuǎn)飄蕩在您關(guān)心的海洋里；老師，您是春雨，我愿做一株禾苗，永遠(yuǎn)不離開(kāi)您愛(ài)的滋潤(rùn)。十年樹(shù)木，百年樹(shù)人。李老師，是您教會(huì)我知識(shí)，教會(huì)我做人的道理，教會(huì)我如何感恩。您的教誨我將永生難忘！

　　【篇八：難忘的事作文】

　　在我的生活中，每天都會(huì)發(fā)生許多有趣的事，其中最讓我難忘的是發(fā)生在那年夏天的事。

　　那是一個(gè)星期日的上午，一陣清脆的電話鈴聲把我從夢(mèng)中吵醒。我連忙接起電話，哦！原來(lái)是老姨要帶弟弟來(lái)我家里玩。我高興得從床上一躍而起，趕緊洗漱，等待他們的到來(lái)。

　　四十分鐘后，老姨他們終于到了。一進(jìn)門，我和弟弟就擁抱在一起，別提多開(kāi)心了。我馬上把弟弟請(qǐng)進(jìn)我的房間，拿出所有的“寶貝”和他一起玩。媽媽則和老姨在客廳說(shuō)說(shuō)笑笑。有時(shí)號(hào)稱“大嗓門”的弟弟會(huì)哈哈大笑，有時(shí)會(huì)小聲耳語(yǔ)，我們玩得津津有味。忽然，弟弟像發(fā)現(xiàn)新大陸一樣，指著書桌上的一個(gè)筆筒，問(wèn)道：“哥哥，這是你的嗎？真好看！”“是的，你喜歡就拿去吧！”我看了一眼，隨口說(shuō)道。弟弟開(kāi)心地說(shuō)：“我只要看一看，摸一摸就行了。”說(shuō)完，弟弟就小心翼翼地將喜羊羊筆筒拿了起來(lái)，用手輕輕的敲了敲，仔細(xì)地觀察著上面的圖案，然后羨慕地說(shuō)：“哥哥，你真幸福，有這么精致的筆筒。”看得出來(lái)，他很喜歡這個(gè)筆筒，這個(gè)筆筒是爸爸出差時(shí)給我買的'禮物，剛開(kāi)始我也喜歡得愛(ài)不釋手，時(shí)間久了，就有些淡忘了。

　　當(dāng)他把筆筒倒過(guò)來(lái)時(shí)，手一滑，只聽(tīng)見(jiàn)“啪”的一聲，筆筒一下子變成了碎片。我的心瞬間沉了下來(lái)，看到已經(jīng)四分五裂的筆筒，我大聲喊道：“你干什么呀！”說(shuō)完，便把弟弟推出了房間，門一鎖，生起氣來(lái)。弟弟只能委屈的站在門外。當(dāng)我冷靜下來(lái)后，心想：弟弟是不小心才打碎了筆筒，平時(shí)我也經(jīng)常犯錯(cuò)誤，但每次媽媽都能原諒我。想到這，我輕輕地打開(kāi)房門，看到弟弟一個(gè)人坐在沙發(fā)上默默地掉眼淚。我后悔極了，真想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。我跑到弟弟身邊，拉起他的手，說(shuō)：“對(duì)不起，是我太過(guò)分了，我知道你不是故意的，能原諒我嗎？”弟弟立刻破涕為笑，說(shuō)道：“哥哥，不能怪你，是我太不小心了。”我頓時(shí)感到陽(yáng)光照亮了心田。

　　寬容不但能化解矛盾，而且能給自己和別人帶來(lái)無(wú)窮的快樂(lè)。寬容是一縷陽(yáng)光，可以消融彼此心靈的積雪；寬容是一座橋梁，可以將彼此的心靈溝通。

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