難忘的一件事的作文(通用)
在現實生活或工作學習中,大家總少不了接觸作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家整理的難忘的一件事的作文4篇,希望對大家有所幫助。
難忘的一件事的作文 篇1
在我的成長中,發生過許多令我難忘的事。最近,發生了一個難忘的事。
這天早上,“母老虎”買了5個又香又甜的水蜜桃,粉嫩嫩的,圓圓的,很可愛。我拿了一個又大又圓的水蜜桃,削了皮,狼吞虎咽地吃掉了。這時,我最討厭的個哥哥跑了過來。他也拿了一個水蜜桃吃掉了。
中午,吃完飯后,我渴得嗓子都啞了。拿了一個又粉又亮的'水蜜桃,“咔嚓~~”幾口就吃光了。哥哥正在看著電視,看到我在吃水蜜桃又拿了一個水蜜桃。我看著他,疑惑地想:“為什么他不說話呀?”剛想著,我又渴了。我看向最后一個水蜜桃,這個水蜜桃又大又圓,又粉又亮,肯定很甜!我剛想吃,哥哥給我遞了個眼色,又看向了“母老虎”。我明白了:哥哥讓我把最后一個水蜜桃給“母老虎”。因為這樣就公平了,“母老虎”吃最好的水蜜桃。我把水蜜桃洗干凈,削了皮遞給了“母老虎”。“母老虎”看到流下了眼淚,說:“真乖!謝謝~”我看向哥哥,對他笑了笑“你真好!”我鞠了躬。
我終于明白,哥哥為什么讓我把又大又圓,又粉又亮的水蜜桃給“母老虎”,這是親眼看到了“孔融讓梨”呀!
難忘的一件事的作文 篇2
去年夏天的一個午后,我拿著媽媽剛給的五元錢來到超市,想買一支雪糕。這時,一位衣衫襤褸的老人朝我走來。
“小朋友,行行好吧,給點錢吧!”老人可憐巴巴地說。我有點猶豫,手里的錢攥得緊緊的,我的雪糕錢可不能給別人呀!我打量了老人一下:亂蓬蓬的`銀發堆在頭頂,就像雞窩一樣;身上又臟又臭,像是好久沒洗的臟抹布,一陣風來,散發出難聞的氣味;臉和雙手都皺巴巴的,就像一根沒有生氣的木頭樹枝。看著他那可憐的樣子,我的心里糾結起來,是不是該把錢給他呢?午后的陽光火辣辣地照在身上,汗珠如雨傾下,我不由地朝冰柜方向瞟了兩眼,此刻,如果吃上一口雪糕該是多么舒爽呀!這時,鄰居王阿姨剛好路過,她輕蔑地瞟了老人一眼,用嫌棄的語氣說:“去去,一邊去,你個老騙子,騙小孩子的錢,真夠不要臉的!”
這時,圍在老人身邊的人們開始議論紛紛:“幸好我沒給他錢!”“還得謝謝那位女士呢!”“是呀,是呀,我差點也上當受騙了!”王阿姨也在一邊催促道:“快走吧,以后別再相信這樣的老騙子,他們都是出來騙錢的!”我思忖片刻,最終還是推開了王阿姨的手。我把錢掏出來遞到老人手里,“老爺爺,這錢,您拿去!”阿姨愣愣地站在那里,尷尬地朝我笑笑,便悻悻地走開了。
老人拿到錢,在柜臺里買了一根草莓味的棒棒糖。我跟隨老人出了超市。一棵大樹下站著一個又黑又瘦的小女孩,老人開心地走到她身邊,慢慢地拆開棒棒糖紙,那感覺,就像是在拆一個珍貴的禮物。他把糖遞到小女孩的嘴邊說:“洛兒,你吃,你吃!”小女孩結果糖果,迫不及待地砸吧起來,臉上漾起了甜蜜的笑容,老人看見小女孩笑了,他滿臉的皺紋也頓時舒展開來。見到這幸福的場景,我也笑了
難忘的一件事的作文 篇3
每個人的一生中都有許許多多件事,在這許許多多件事里總有幾件難忘的事。然而,我也不例外,在我的人生長河中,曾經就有這么一件事,令我至今還記憶猶新。
這還要從去年說起。那天,老師布置寫一篇現場作文,怎么辦呢?我望著這五百字的作文稿紙發呆,看看別的同學已經想好題材,著手作文了。我急得像熱鍋上的螞蟻,咬著筆桿,撓著頭皮不由自主的想起我的老戰術——抄!可是,抄哪一篇呢?我又為難了。幸虧我作文書多,不多時,便想起了一篇名叫《頑強的生命》的文章。嘿!與老師的要求正合適。于是,我懷著忐忑不安的心情把這篇習作抄到作文紙上,邊寫邊默念:但愿同學們都沒看過這篇作文,但愿同學們別?鞣⑽搖
第二天終于來了,我既不想讓這一天到來,又想讓這一天到來。老師看了我的作文后一定會好好表揚我,可是如果老師發現我的作文是抄的,一定會狠狠的罵我。這一天下著大雨,可能是因為天氣不好,人們都很煩躁。當老師一走進教室門的時候,我就有一種不祥的預感——老師知道我的作文是抄的了!今天與往日不同的是,老師今天沒有讀寫的好的同學的作文。這種不祥的預感告訴我,有時候不想發生的事情越是不想讓它發生,它就會馬上發生。我一下課就往室外面跑,生怕老師批評我。終于,艱苦難熬的45分鐘讓下課鈴給解放了,我火箭一般的速度直奔操場。這時,老師在叫我,我也管不了這么多了,跑的速度更快了。老師也不知怎么的,就在后面追,老師的這一追使我心里更沒底了,看來問題還挺嚴重的。
這時,也不知是為什么,我不由自主的扭頭看了老師一眼,發現她的鬢角上竟有幾根白發,不知是雨水還是汗水,正順著那幾根白發慢慢的往下流。淚水涌出了我的眼眶,我停住的腳步,此時,我覺得平日里總是批評我們的老師,霎時間變得不那么嚴厲。老師把我叫到她的.辦公室里,還沒等我說話,老師就搶先說了:“你跑什么呀,我就是想給你說說咱們班競選班長的事。”唉!真是不做虧心事不怕鬼敲門呀!老師壓根就不知道我抄作文的事。不過,我還是向老師承認了錯誤:“老師,我錯了。我不該抄別人的作文,您在操場上追我的時候,我還以為您要罵我呢,您原諒我吧!”老師嘆了一口氣說:“唉!你這孩子,既然你主動承認的錯誤,那我就既往不咎了。要知道,犯了錯不要緊,重要的是要認識到錯誤,承認錯誤。”我點了點頭。
從那次以后,我就再也沒有犯過類似這樣的錯誤,因為我明白了一個道理:人正不怕影子斜。我也要告訴所有的同學們:做任何事只要光明磊落,什么都不怕!
難忘的一件事的作文 篇4
這件事過去快兩年了,我從未對別人提起過,包括妹妹。
那是發生在四年級下學期的一件事。一天,孫老師把我叫到他的辦公室,對我說:“今天有外面的老師來我校檢查,也許要開座談會,你作為我班代表參加,到時可要好好回答,為我校爭榮譽。”我點點頭,走出了辦公室。
下午,三年級的王曉青同學果然來叫我了,我忐忑不安地走向老師的辦公室。啊,里面坐的是位男老師,他的`表情好嚴肅。我隨便找了個位置坐下來,心里像十五只吊桶打水——七上八下。不一會兒,其余幾個班的同學都陸陸續續地來了。等人差不多齊了,那位男老師開口說話了:“大家別著急,今天只是和大家隨便聊聊而已,別緊張。”“真是隨便聊聊嗎?老師怕是在安慰我們吧!”我心里想著。男老師先問五、六年級的大哥哥大姐姐:“你們平時回家作業完成需多少時間?”“差不多40~50多分鐘。”“差不多半個小時。”在大哥哥大姐姐的帶領下,我們都回答得很好。正當我放松了一些,老師忽然問我:“你班里這學期班隊課上過嗎?”班隊課?我們班里已經幾個月沒上過班隊課了,這個問題,我這個班長最熟悉不過了。我正想說沒有,忽然想起老師的話,為學校爭榮譽,于是我脫口而出:“上過了。”此時我的臉不由得發燙。老師繼續追問,“上過幾節了?”“兩節。”不知怎么的,我稀里糊涂的答了一句。……
終于,座談會結束了,我走出辦公室,渾身不自在,心想:我撒謊騙老師,這也算為學校爭榮譽?
就是這件事,一直埋藏在我心中,時不時地困擾著我。直到現在,只要開座談會,我還覺得有一絲的不自在。
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