（優(yōu)選）一件事的作文4篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的一件事的作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
一件事的作文 篇1
前幾天，我決定為我的房間來個(gè)大掃除，便努力的整理我的書桌及柜子。突然，在柜子的最深處發(fā)現(xiàn)到一本日記—原來那是我以前寫的。一時(shí)好奇，我就坐在地上開始翻閱了起來，注意力完全投入在這本日記里。看了很久，我看到有一頁上面寫著大大的“生病記”三個(gè)字，引起“健康寶寶”的我的'注意，也讓我的思緒回到了那一天……
還記得那一天是我最喜歡的星期五，為什么呢？因?yàn)榻酉聛砗竺嫒於挤偶伲梢赃B玩三天，讓我想到就開心不已。一放學(xué)，我興高采烈的走回家，準(zhǔn)備迎接假日的到來。就在我想好好的計(jì)劃一下我的假期時(shí)，不妙！我感覺到身體越來越不舒服，臉色也越來越難看，整個(gè)人頭暈?zāi)垦＃杏X世界好像停不下的海盜船一樣搖晃，我連忙拿起體溫計(jì)一量，得到的溫度高得令我大吃一驚，我大叫著：“我發(fā)燒了！我發(fā)燒了！”爸爸媽媽急忙跑過來，異口同聲的問我：“量體溫了？是幾度啊？”“是三十九點(diǎn)二度。”才剛回答完，爸爸媽媽便趕緊催促我去躺在床上休息，一下子喂我吃藥，一下子為我換冰枕，……
從那天一直到痊愈，我每天頭昏、想吐，而且為了避免傳染還要戴著口罩，感覺呼吸有點(diǎn)困難，非常不舒服。記得其中一天的晚上，我在睡覺時(shí)忽然一直咳，一直咳，咳到快吐了，我快如閃電的跑到廁所，對(duì)著水槽猛咳，咳到想吐卻吐不出來，只咳出一堆痰，痰上面還沾有血絲，這時(shí)的我已經(jīng)沒有聲音了，我努力想要說話，可是怎樣都發(fā)不出聲音來，我心慌的想：我會(huì)不會(huì)永遠(yuǎn)不能說話了呢？我為此擔(dān)心了一整夜都睡不著。還好，隔天在我咳出了一坨又綠又大的痰后，我終于可以發(fā)出聲音了，讓我松了一口氣。不久，我的病也好了，我又變回以前那個(gè)生龍活虎的健康寶寶了！雖然痊愈了，但是接著就要上課了，我期待已久的三天連假，就因?yàn)檫@場(chǎng)病都泡湯了—真是悶啊！
我認(rèn)為“生病”真是一件世界上最痛苦的事了，而且“損人不利己”，不但自己難過，還會(huì)連累到父母，讓父母又擔(dān)心，又要費(fèi)心照顧。以前我還說過：“希望我可以生病，這樣就可以不必上課了！”想想，我真是傻，“健康”可是無價(jià)的啊！
一件事的作文 篇2
人人都有煩惱，我也不例外。我的煩惱是什么呢？一起來看看吧！
就在一天晚上，有一個(gè)弟弟來我家玩，我們一起玩了許多游戲，就在休息的時(shí)候，只聽“仆通”一聲，弟弟就把一個(gè)花盆打碎了，弟弟聽見后立刻躲起來，我走過去，本想撿起碎片。誰知，爸媽聽見了聲音，他們迅速趕過來，剛好看見我，便罵道："你個(gè)小孩，怎么把一個(gè)好端端的'花盆打碎了，等會(huì)兒再收拾你。”罵完就又去客廳了。這時(shí)，藏起來的弟弟立刻蹦出來說："姐姐被罵了，呵呵！”我用有殺氣的目光望著弟弟，并關(guān)住門罵：“都怪你，你打碎花瓶還算了，竟然還躲起來讓我背黑鍋，你什么意思啊你？”弟弟卻反駁道：“誰讓你比我大，再說，你為什么不解釋啊！”我被弟弟氣到了說："你憑什么這樣說我，明明是你有錯(cuò)在先呀！”。。。。。。。。最后，我和弟弟還是鬧了一個(gè)不歡而散啊！
弟弟說得對(duì)，我為什么不和爸媽解釋清楚呢？是因?yàn)槲夷懶。F(xiàn)在我明白了這個(gè)煩惱的主要中心是在于我，可我還是不敢跟爸媽說、跟弟弟道歉啊！煩惱，你為什么要跟隨我啊？
一件事的作文 篇3
從一年級(jí)開始，我就有許多毛病，有大有小。但后來，我都一一改正了。但最讓我慚愧的還是那件事……
進(jìn)入小學(xué)，每天放學(xué)時(shí)，老師把作業(yè)寫在黑板上。同學(xué)們馬上拿出本子“刷刷”地記，而我呢？坐在座位上發(fā)呆。抄作業(yè)真麻煩！記在腦子里不就好了？就這樣，我養(yǎng)成了不抄作業(yè)的'壞習(xí)慣。
有一天，老師布置許多作業(yè)。和以前一樣，我照樣不抄作業(yè)，把作業(yè)塞到腦子里。“趙若水，為什么不抄作業(yè)？” 老師走過來問。“馬上抄，馬上抄……”我連忙抽出本子，假裝抄起來。等老師一走，我又發(fā)起呆來。
回到家，我打開書包。憑著記憶，做了幾個(gè)作業(yè)后，腦子便一片空白了。還有幾項(xiàng)作業(yè)吧？怎么記不起來了？到底是什么作業(yè)呢？我左思右想，想到天荒地老也想不出來。第二天，我只有抱著僥幸心上學(xué)去了。
來到學(xué)校，我趕忙問同學(xué)，昨天的作業(yè)是什么。一聽完同學(xué)的回答，我更加緊張了！雙腿開始發(fā)抖。我確實(shí)有幾項(xiàng)作業(yè)沒做！怎么辦，時(shí)間來不及了！我只好壯著膽子把一本空白本子交了上去。“趙若水！沒做完作業(yè)！”老師臉色發(fā)紅，用獅吼的聲音喊道，一手把作業(yè)本扔了下來。同學(xué)們的目光紛紛向我投來，我羞愧起來，心“咚咚”地跳。唉！昨天老師讓我抄作業(yè)時(shí)，我真不該騙老師！“好記性，不如爛筆頭呀！”
后來，我在文具盒上貼了一張紙條，上面寫著“抄作業(yè)！抄作業(yè)！抄作業(yè)！不然要被老師罵！”這件事后，我單獨(dú)準(zhǔn)備了一個(gè)本子，用來抄作業(yè)。
作業(yè)曾讓我羞愧，現(xiàn)在當(dāng)我自豪。我的作業(yè)每天都得到了老師們的表揚(yáng)，我也成為了同學(xué)們心中的好學(xué)生。
一件事的作文 篇4
到了金牛山，一下車就覺得空氣格外清新，感覺非常舒服，整個(gè)金牛山像一片綠色的海洋。一進(jìn)門就看見了一只強(qiáng)壯的大石牛，很威猛的站在那兒，好像是為了自己的地盤，正在和別人戰(zhàn)斗。我沿著木橋一直走到了石牛的旁邊，我本來想爬上去的，可是我看見了一個(gè)牌子，上面寫著“公園雕塑禁止攀爬”后我就叫哥哥把這石牛給拍下來。然后，我到了游樂場(chǎng)，那里有過山車、小型磁懸浮列車。我本來想坐可是我看見其他游客驚恐萬狀的.樣子，我又有幾分害怕，于是，我和大姨說：“算子，我怕我還沒到就嚇倒了。”旁邊有個(gè)魚池，里面的魚真可憐，身上都起了一塊塊黑色的斑紋，可能是水太臟的緣故吧。我又到了一個(gè)表演節(jié)目的地方，眼前的景象讓我驚呆了，到處都是噴泉美麗極了，仿佛到了一個(gè)仙境。我又來到了山頂上，那里到處都是燒烤場(chǎng)，飄來濃濃香昧。我們休息了半個(gè)小時(shí)，然后回家。
今天我又認(rèn)識(shí)了福州的一個(gè)景點(diǎn)，我真是太爽了。
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