[精]難忘的的一件事作文
在日常學習、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的難忘的的一件事作文4篇,希望能夠幫助到大家。
難忘的的一件事作文 篇1
往事猶如一片片貝殼,裝飾著整個沙灘。這些貝殼靜靜地躺在沙灘上,太陽的光芒把它們照得又白又亮,其中的一片貝殼記憶了我最難忘的一件事。
至今我仍然記得那是個星期三,天氣灰蒙蒙的,猶如我當時的心情。因為早餐的原因,我與媽媽發生了爭吵,彼此都很生氣。當我準備出門的那一刻,媽媽對我說:“今天會有雨,把傘拿上。”我裝作沒聽見,摔門而去。
來到學校,心情煩悶透了。整整一天心神不寧的,都在想:媽媽會不會生氣,會不會等我回家后沖我發脾氣……正想著,忽然聽見窗外有噼噼啪啪的聲音,啊!下雨了!這可怎么辦?我怎么回家? ……
下課的鈴聲響了,同學們陸續回家了,而我一個人獨自坐在教室,看著窗外的大雨,不由得傷心起來!淚水瞬間模糊了我的雙眼,順著臉頰滑落下來,流到嘴里咸咸的。我正準備冒雨跑回家,聽到了一個熟悉的聲音在叫我:“甜甜,甜甜!”我抬起頭,瞇著眼睛一瞧,那是媽媽!她怎么來了?雨水淋濕了她的衣服,整個人顯得很弱小。看著還在微微發抖的媽媽,淚水再次模糊了我的`雙眼。只聽見媽媽輕柔地對我說:“走,咱們回家! ”說著便把她的外套脫下來給我披上,摟著我的肩膀朝著家的方向跑去。那一刻,我多希望時間能夠停留,雖然學校離家的距離很近。
回到家,我不敢抬頭看媽媽,心想著免不了又是一頓臭罵。誰知,媽媽只是輕輕地問我:“你想吃點兒什么?”我沒有回答,只是怔怔地站在那兒,拿出渾身的力氣對媽媽說:“媽媽,你不生我的氣啦?”聲音小的恐怕只有我能得夠聽的見。媽媽笑了笑說:“哪有父母和自己女兒計較的,”說著便刮了一下我的鼻子:“以后要記得吃早飯,這樣對身體好。”此刻我才明白媽媽的苦心。哦,原來媽媽是為了我好,而我卻不理解她。看著媽媽轉身去廚房忙碌的背影,那被雨淋濕的頭發,淚水便止不住地流了下來。屋里的燈光把媽媽忙碌的身影照的如此美麗,如此溫暖……
每每想起那件事,我的眼睛就澀澀的。因為媽媽那忙碌的身影把我的人生照得如此溫暖……
難忘的的一件事作文 篇2
在我的記憶長河里,有許多事讓我難以忘懷,尤其有一件事,會讓我終生難忘。
記得那是上學期的期中考試,我就在這個時候感冒了,一整天我都覺得天昏地暗,考試之后,我想這次成績肯定不理想,但也不至于差到哪去吧!過了幾天,李老師抱著卷子走進教室,同學們的心情馬上沉重起來。我也慌了神,一種不詳的預感。李老師掃視了全班同學一遍,才叫幾個同學發試卷。我拿到了自己的試卷,迅速看了一眼分數,天哪!才八十八分,一片鮮紅在我眼前出現,淚水頓時模糊了我的雙眼,連給我發試卷的同學也很驚訝我的.舉動。
我趴在桌子上,任憑淚水流進我的嘴里,我已經分不清是苦是咸。“你沒事吧?”后排傳來關切的問候,我抬起頭,看來看后排的張瑤佳,她看見我滿臉淚水,忙遞給我一張紙巾,她看了看我的試卷,馬上明白了我為什么會哭,她輕輕拍了拍我的肩膀,輕聲對我說:別哭了,沒事,這次沒考好,不是還有下次嗎?”看著她關心的眼神,我心里涌起一股暖流,但眼淚還是不住地往下流,她擁著我,輕輕拭去我的淚水,并認真地對我說:“這次沒考好不重要,重要的是要知道自己錯在哪里,并且要記住下次再也犯這樣的錯誤!”聽了她的話我心里熱乎乎的,從此我和張瑤佳成了親密無間的朋友。
現在,張瑤佳搬走了,但是在我遇到困難時她給予我安慰的那件事,我永遠也不會忘記。
難忘的的一件事作文 篇3
開學第三天,祝老師就要在我們班級上一節公開課,我的心情既緊張又興奮。
上課鈴響了,我們紛紛走進了電腦房,坐了下來。我們在肖瑤的口令下向所有的老師問好。今天我們的任務就是找回失竊的文物。祝老師先告訴我們在哪里可以找到失竊的'文物單,還教我們怎么用查找。我們要找到前面代號是八八的文物,然后再把這些文物寫在老師專門給的紙上。接著,老師讓我們各自選擇一個文物,然后再查找和這個文物有關的東西。比如我查找玉器,我就要找玉器類的文物。最后我們要找到敵人交易的地點——火車站。可是敵人要逃走了,我們也知道了我們要在一個大文章里找出逃跑地點的名字,不一會兒,我們就知道就是在××飛機場里。為了迷惑敵人,我們要把它變成浦東機場,我也完成了。
下課了,我們跟老師們說了聲“再見”,就高高興興地回教室去了。
難忘的的一件事作文 篇4
去年冬季的一天,狂風大作、雪花飛舞,地面上結了一層薄薄的'冰,天氣非常的寒冷。
那天,我們班正在上體育課,體育老師告訴我們說:“今天要進行短跑考試。”我們聽了都非常興奮,開始認真地做準備活動。開始考試了,
我們作好起跑的動作,就在那一剎那間,就聽老師說了一聲:“預備,跑!”我們都迅速地邁開腿,快速地向終點跑去。這時,我忽然被絆了一下趴在了地上,“哎呀!真疼呀!”這時跑在我后面的同學看見我摔在地上,急忙跑過來扶我起來,又對老師說:“老師,吳官達摔倒了,我帶他去衛生室治療吧?”老師說:“快去吧。”于是他扶著我向衛生室走去。到了衛生室,老師給我擦一點兒酒精,又抹上紅藥水。回到教室,同學們馬上圍過來,有的問我:“怎么樣,還疼嗎?”有的問我:“還流血嗎?”聽著同學們關心的話語,我被深深地感動了。
這件事已經過去好長時間了,但我永遠也不會忘記它,永遠也不會忘記同學們對我的關心,好像至今同學們親切的話語還響在耳旁。
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