記敘文作文【范例10篇】
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的記敘文作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
記敘文作文 篇1
一滴眼淚，不過(guò)是一滴水，看似輕如鴻毛，但這滴眼淚中蘊(yùn)含的幸福、悲傷、感動(dòng)，卻重如泰山。
和同學(xué)們?cè)谵k公室里寫(xiě)作業(yè)，心中忐忑不安，耳邊明明一片安靜，但我仿佛已聽(tīng)到老師會(huì)怎么和我爸說(shuō)起我：經(jīng)常不交作業(yè)，交了也亂做，試卷上幼稚的錯(cuò)誤??揪心的自責(zé)起來(lái)：叫你天天玩！遭報(bào)應(yīng)了吧！一個(gè)班一個(gè)班家長(zhǎng)會(huì)的散會(huì)，家長(zhǎng)們的腳步聲??我心亂如麻，已看不進(jìn)作業(yè)上的任何一道題。
我們班的一個(gè)同學(xué)沖進(jìn)來(lái)，喊了一聲：“散會(huì)了！”不安逐漸被煩躁所代替，我在門(mén)口眾多身影中搜尋著他的身影，卻瞄見(jiàn)班主任在和他講話！一股寒涼之意浸入骨髓，他陰沉的臉色、沉重的表情表明了今晚一定是一個(gè)不眠之夜。
他朝我招招手，我手忙腳亂地收拾好書(shū)包，走入走廊明晃晃的燈光中，刺痛了我的眼睛，仿佛利刃一刀刀切割著我的心。一路上，他一句話也不說(shuō)，我心底糾結(jié)著是和他冷冷對(duì)峙，還是熱切上前？好像結(jié)果都不太好。煎熬在這冰凍的氣氛中，我懷著沉重的心情踏上樓梯，仿佛每走一步，就會(huì)離痛苦更進(jìn)一步。家里還關(guān)著燈，漆黑一片，他背對(duì)著我，“啪”的一聲燈亮了，他轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，問(wèn)我：“你是不是不想學(xué)了？”我沉默著，他又怒吼道：“我問(wèn)你你是不是不想學(xué)了！”一顆眼淚，就這么猝不及防地掉下來(lái)。他惱怒地?fù)]起手掌，重重地甩下，我一下子就懵了，跌坐在地，放聲大哭起來(lái)，我已經(jīng)感覺(jué)不到痛，眼前只有模糊的影子在閃，世界仿佛靜止??
我們都清醒了，他沉默地坐在沙發(fā)上，眉頭緊蹙，我正以為他要進(jìn)行新一輪的說(shuō)教，但他下一句話，卻實(shí)在令我心痛不已：“打疼你了嗎？”剛剛鎮(zhèn)靜下來(lái)的我又有點(diǎn)流淚的沖動(dòng)，微仰起頭，想不讓眼淚滑落，但它偏偏又輕輕地落下，重重地砸在我心上，心中曾筑起的那層名為“冷漠”的厚厚的圍墻轟然倒塌，那種悲愴之感莫名襲來(lái)，眼前這個(gè)布滿滄桑與殘暴的男人，又怎能與曾經(jīng)照片上那個(gè)眼眸深邃的紳士相對(duì)應(yīng)？因?yàn)闅q月的折磨與我的年少不更事，他竟變得如此蒼老？
恍然間我竟淚流滿面，這眼淚是輕盈的，因?yàn)樗唤?jīng)意間的美麗曲線和晶瑩剔透顯得如此渺��；但它又是如此沉重，因?yàn)樗断铝宋倚闹胁紳M傷痕的面具，我曾縮在這厚厚的保護(hù)殼下，為這虛偽所成的.保護(hù)而沾沾自喜，但卻丟失了自己，迷失在錯(cuò)誤的世界里。
有的人的眼淚是幸福，有的人的眼淚是悲痛，有的人的眼淚是懺悔，有的人的眼淚是祝福，看似輕巧，不經(jīng)意間地滑落卻都是心靈的重?fù)簟?/p>
記敘文作文 篇2
她，中等個(gè)頭，不瘦不胖，烏黑如墨的長(zhǎng)發(fā)像瀑布般灑下來(lái)，經(jīng)常用紫色的絲帶扎起長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子。紅撲撲的臉蛋上有一雙水靈靈的大眼睛，高高的鼻梁上架著一副黑色的眼鏡，紅若櫻桃般的小嘴輕輕抿著，圓圓的臉蛋上無(wú)不透露著她的可愛(ài)與活潑。她就是我的朋友，在一起六年了，她是什么樣的人呢？不知道。
她好像是一個(gè)幽默的人。而能帶給我搞笑與歡樂(lè)的也莫過(guò)于她了。淺藍(lán)色的天幕，像一幅潔凈的絲絨，鑲著黃色的金邊。不錯(cuò)！今天是個(gè)好天氣。而我的心情卻沒(méi)有那么燦爛——被老師批了。她連忙走到我的身邊，對(duì)我做著鴨子步，順便在用那櫻桃小嘴做出嘎嘎嘎的鴨子聲音。本來(lái)不好的心情，卻被她這副滑稽的模樣逗的咯咯直笑。她應(yīng)該是一個(gè)幽默的'人吧！
她好像是一個(gè)自信的人。記得有一次跳繩比賽，她自告奮勇的舉起了小手，報(bào)名參加跳繩比賽。你確定能通過(guò)比賽？我半瞇著雙目斜眼看著她，明顯對(duì)她的不相信。凡事都要試一試嘛，好好練，肯定能通過(guò)比賽的。伸出自己的左手對(duì)著自己做了一個(gè)加油的手勢(shì)，像是在宣布自己一定會(huì)贏的一樣。果不其然，在跳繩比賽中她獲得了二等獎(jiǎng)。哇，祝賀你。沒(méi)想到你說(shuō)的話真的靈驗(yàn)了，你有預(yù)感嗎？我欣喜著說(shuō)道。沒(méi)有，凡事只要有自信就能過(guò)關(guān)。說(shuō)著，又做了一次加油的動(dòng)作。在我眼里，她應(yīng)該也是一個(gè)自信的人吧。
她好像是一個(gè)樂(lè)觀的人。有時(shí)候真的很樂(lè)觀。就比如說(shuō)上次吧，由于我去參加作文比賽，沒(méi)來(lái)得及抄黑板上的筆記。向她要了筆記帶回家抄，由于天氣很陰沒(méi)來(lái)得及還她筆記，一向很乖的她沒(méi)寫(xiě)作業(yè)面對(duì)著老師的質(zhì)問(wèn)也沒(méi)說(shuō)什么，默默的承受著老師的批評(píng)，并且加倍罰作業(yè)。事后，我和她說(shuō)了原因，并且道了歉。她沒(méi)責(zé)備我并且說(shuō)道：沒(méi)事啦，多寫(xiě)一邊還能增加記憶呢。仰起燦爛的微笑。不知道為什么，在她眼里我看到了她是一個(gè)樂(lè)觀的人。
她好像還是一個(gè)聰明的人。每每和她玩《腦筋急轉(zhuǎn)彎》總是她先答上來(lái)。那天，當(dāng)一首歡快的鈴聲響完，學(xué)校沸騰了。她歡快的跑到了我的座位，準(zhǔn)備一塊放學(xué)回家。回家不著急，我出一道腦筋急轉(zhuǎn)彎的題�？梢园�。答完咱們回家。她不在乎的說(shuō)了說(shuō)。一道出完，她飛快的說(shuō)出了答案。有時(shí)候我真的懷疑她的腦袋里面裝的什么，竟然可以這么快就說(shuō)出答案。在我心里，她應(yīng)該是一個(gè)聰明的人吧。
那，她到底是一個(gè)怎樣的人？我只知道，她是一個(gè)在我不開(kāi)心時(shí)，哄我高興的人；在我有幫助時(shí)伸出援助之手的人；在我不安時(shí)，默默陪我的人
她就是我的朋友。一個(gè)幽默、自信、樂(lè)觀、聰明的人。經(jīng)過(guò)以上事件，足以說(shuō)明她是一個(gè)可愛(ài)的人。
記敘文作文 篇3
母愛(ài)是生命的源泉，母愛(ài)是無(wú)私的奉獻(xiàn)。——題記
母愛(ài)似溫暖的太陽(yáng)，奉獻(xiàn)著她的光芒；母愛(ài)是遼闊的海洋，坦露著寬廣的胸懷；母愛(ài)又好比是甜蜜的乳汁，哺育著兒女茁壯的成長(zhǎng)。有人說(shuō)，如果哪天世界上還有一種愛(ài)尚且存在的話，那一定是母愛(ài)！是啊，母親給了我們?cè)S多關(guān)懷，從我們一出生，她就要負(fù)起做為母親的責(zé)任，養(yǎng)育、照顧，就算母親的頭上出現(xiàn)一根根的銀發(fā)，就算我們已長(zhǎng)大成人。母親還是對(duì)我們和從前一樣關(guān)心，無(wú)微不至的照顧。因?yàn)樵谀赣H的眼里，我們都是孩子。一個(gè)淘氣頑皮的孩子，一個(gè)讓母親從前不知操了多少心的孩子。
母愛(ài)，這個(gè)無(wú)私、仁慈、寬容、偉大的代名詞。母親給予了很多，奉獻(xiàn)了很多。母親，是人生的第一位老師。她不僅僅教會(huì)了我們與外界溝通的語(yǔ)言，還教會(huì)了做人的道理。母親，又是人生的啟蒙師。在她的教導(dǎo)下，我們?cè)诿悦Ｖ姓业搅苏_的道路，在黑暗中找到了光明！
母愛(ài)，是無(wú)私的！她奉獻(xiàn)了，往往不求什么回報(bào)。只要孩子能健健康康的成長(zhǎng)，快快樂(lè)樂(lè)的生活，看到孩子們幸福。她笑了，這笑容里飽含有多少辛酸、快樂(lè)，只有她一個(gè)人知道。所以，我們要用驕人的成績(jī)來(lái)回報(bào)母親。
米爾曾說(shuō)過(guò)母愛(ài)世間最大的力量，羅曼羅蘭也說(shuō)過(guò)母愛(ài)是一種巨大的火焰。不管怎么說(shuō)，不管說(shuō)什么，母愛(ài)豈能用文字語(yǔ)言表達(dá)出來(lái)？我不敢保證別人能否將母愛(ài)表達(dá)的`淋漓盡致，我只知道自己寫(xiě)不出這三分之一。
母親，這個(gè)詞眼凝集了多少愛(ài)啊？當(dāng)你站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，當(dāng)在人生的最巔峰時(shí)，不要忘記你的母親，因?yàn)槭澜缟系囊磺泄鈽s和驕傲，都來(lái)自母親。
母親的愛(ài)，像春天的甘霖，灑落在我們的心田，雖然悄無(wú)聲息，卻滋潤(rùn)著一顆顆生命的幼苗。讓我們揭開(kāi)心中的隔膜，大聲釋放自己的情懷，一起唱道：母愛(ài)如歌！
記敘文作文 篇4
不知從猴年馬月開(kāi)始，老家就盛傳一句民謠：一旗、二古、三大帽，意思是說(shuō)：福州的風(fēng)景區(qū)屬旗山最美，其次才能古山，再次為十八重溪的大帽山。其實(shí)家鄉(xiāng)旗山不僅風(fēng)景優(yōu)美，那活潑可愛(ài)的獼猴更使游客流連忘返。
雖說(shuō)我自小喝旗山水長(zhǎng)大，算是一位老旗山了，可從未與獼猴謀過(guò)面。前不久我有幸認(rèn)識(shí)獼猴真面目。
那是今年暑假剛剛開(kāi)始的兩天，那天我和爸爸、媽媽一起回老家探親，我們坐了一個(gè)小時(shí)的車，終于抵達(dá)老家——南嶼鎮(zhèn)、雙豐村。到了老家，我們稍作休息，就一起登山去看獼猴，以遂我多年心愿。一出家門(mén)，我的心就飛到了獼猴山上，以致無(wú)心欣賞路旁的山光水色。
不知不覺(jué)，我們來(lái)到獼猴山下。放眼望去，山上樹(shù)木參天，鳥(niǎo)聲陣陣，卻不見(jiàn)獼猴的蹤影。頓時(shí)，我像只泄了氣的皮球，一屁股坐在草地上，大聲叫道：“臭老爸，你帶的好路，哪有獼猴�。 崩习致�(tīng)了，沖我作了個(gè)鬼臉，然后不慌不忙地抬起右手，將大拇指和食指放在嘴唇上，吹了一聲口哨，霎時(shí)，樹(shù)枝搖晃，在紛飛的葉雨中，猴子們一只只出現(xiàn)在我的視線里，有的在樹(shù)上，有的'在地上，雖然它們都朝我們這邊看，卻始終保持著一段距離，不肯向前邁進(jìn)一步。我見(jiàn)它們都不和我玩，就用事先準(zhǔn)備的花生引誘它們，它們一見(jiàn)有吃的，就“轟隆”一聲全跑過(guò)來(lái)了。我看了，嘴里嘟噥著：“這群貪吃婆�！笔謪s迫不及待地將一大把花生撒在地上。猴子們一擁而上，狼吞虎咽起來(lái)。
在眾多猴子中，有一只猴子吃得很優(yōu)雅，一小口一小口細(xì)嚼慢咽。于是，我稱它為“雅雅”。還有一只猴子很頑皮，這爬爬，那抓抓，我想了一會(huì)兒，給它取名“調(diào)皮”。過(guò)了一會(huì)兒，我發(fā)現(xiàn)一只猴子有些像孫悟空，不禁脫口而出：“嗯，叫它‘美猴王’吧！”
我原本準(zhǔn)備了一些香蕉，想給自己吃，現(xiàn)在看見(jiàn)這些猴子這么有趣，于是決定把香蕉給猴子吃。我先把香蕉剝開(kāi)皮，留下半根，把剩下的扔了出去�？匆�(jiàn)猴子們吃得津津有味，我突然萌發(fā)了親自喂猴子吃香蕉的念頭。于是，我拿著剩下的香蕉走到“美猴王”面前，把香蕉伸到它嘴邊，沒(méi)想到它竟一點(diǎn)不怕生，大大方方地張開(kāi)嘴吃起來(lái)，邊吃還邊用前爪抓我的衣襟，好像在向我撒嬌似的。
本來(lái)還對(duì)我存有戒心的猴兄猴弟們看到“美猴王”撿到了便宜，也都紛紛圍了上來(lái)，有的干脆爬上我的肩膀，搜我的背包，嚇得我大喊救命。沒(méi)想到大人們不但不上來(lái)“救駕”，還個(gè)個(gè)笑得前俯后仰。多虧那只“美猴王”，它仿佛看出我受到驚嚇，趕緊把那只最大膽的猴子拉下來(lái)，還伸出手拍拍我的肩膀，似乎對(duì)我說(shuō)：別怕，有我呢。
就這樣，我和猴子們又是叫，又是跳，又是鬧，直到太陽(yáng)偏西，還不肯離去。知女莫如父，老爸見(jiàn)我和猴子難分難舍，變魔術(shù)似的拿出一張剛照的喂猴相片，哄我回家。
幽幽樹(shù)蔭下，人猴樂(lè)融融。家鄉(xiāng)的旗山，你吸引了成千上萬(wàn)的游客，旗山的獼猴，我將終生難忘。
點(diǎn)評(píng)：小作者通過(guò)“喂獼猴”給獼猴取名， “與獼猴同樂(lè)”
“依依惜別”等方面的描寫(xiě)，來(lái)表達(dá)自己對(duì)獼猴，對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛(ài)之情。文章語(yǔ)句幽默，描寫(xiě)細(xì)膩，讓人越讀越想讀。
記敘文作文 篇5
都說(shuō)在家中是嚴(yán)父慈母，但在我的家中，卻恰好相反。
我有一個(gè)慈祥的父親。他的臉上一直掛著笑容，對(duì)所有人都溫和友好。每當(dāng)他笑起來(lái)的時(shí)候，眼角會(huì)出現(xiàn)幾條深深的溝壑，眼睛會(huì)彎成一個(gè)月牙。
晚上放學(xué)回家時(shí)，首先看見(jiàn)的總是他溫暖的笑容。而第二天早上去上學(xué)，毫無(wú)例外的會(huì)聽(tīng)到父親的'問(wèn)候：“路上小心，上課要認(rèn)真聽(tīng)講，晚上放學(xué)了就早點(diǎn)回家。說(shuō)著，還附上一個(gè)慈祥的笑容。
父親酷愛(ài)做菜，而且做的還真心不賴。每到周六周日母親不在家時(shí)，父親就會(huì)親自掌廚。還記得有一次，父親從超市買了一袋蝦回來(lái)，進(jìn)家門(mén)后對(duì)著我和弟弟喊道：“今天中午你們可有口�？�!讓你們嘗嘗老爸的手藝。”我和弟弟聽(tīng)了，歡喜地放下手中的事情開(kāi)始替父親打下手。首先腌蝦，準(zhǔn)備好料酒、醋、蔥、姜、蒜和蝦腌一起，去腥。過(guò)了一段時(shí)間之后，撈出蝦再下鍋翻炒，待成熟出鍋裝盤(pán)。父親叫我和弟弟動(dòng)手將蝦頭、蝦殼、蝦肉分開(kāi)，再把蝦頭、蝦殼下油鍋炸脆。這一切父親做的有板有眼，邊做還邊說(shuō)：“蝦殼是最有營(yíng)養(yǎng)的，這樣做不僅好吃還不浪費(fèi)�！笨粗赣H在廚房中從容不迫的樣子，倒還真有幾分像大廚呢!父親曾開(kāi)玩笑說(shuō)：“等我不干這行了，去當(dāng)廚師倒也是倒也是不錯(cuò)的�！�
父親對(duì)我，向來(lái)是不打不罵。每次我和母親吵架，父親扮演的永遠(yuǎn)是個(gè)勸慰的角色。他一直遵循著一條原則：有理幫理，沒(méi)理幫我。但在事后，他總會(huì)來(lái)告訴我，我做的是對(duì)是錯(cuò)，做錯(cuò)了又錯(cuò)在哪里?幫我一一分析完后，再添一句：“以后要學(xué)著再懂事點(diǎn)�！倍铱倳�(huì)附和著點(diǎn)點(diǎn)頭。我與父親之間，是父女，卻更似朋友。
父親不胖不瘦，不高不矮。但在我眼里，他似一座山，撐起了我們這個(gè)家。前幾年，家中因造房子欠下了許多債。父親為了還債，更加努力地工作，四處東奔西走。那幾年，父親的兩鬢多了許多白發(fā)，但他從來(lái)不抱怨一句，始終像以前一樣，對(duì)我們那么慈祥，好像什么事情都沒(méi)有發(fā)生過(guò)一樣。現(xiàn)在，債還清了，父親頭上的白發(fā)卻如雨后春筍般，一根接一根地冒出來(lái)，再數(shù)不清。
父愛(ài)如山，深沉卻暖心。
記敘文作文 篇6
時(shí)光匆匆流逝，轉(zhuǎn)眼之間，我已邁過(guò)了14個(gè)冬春夏秋，我夢(mèng)寐已久的初中已匆匆溜走了兩年。伴著堆積如山的作業(yè)，眼前卻浮現(xiàn)出小學(xué)時(shí)期一直工作孜孜不倦的老師們。
這個(gè)星期五，不知是因?yàn)槭裁丛颍ㄖ獑紊险f(shuō)：會(huì)提早放學(xué)，這個(gè)消息對(duì)我們來(lái)說(shuō)可真謂是“舉足輕重”。好不容易熬到了最后一節(jié)課的下課鈴聲，急急忙忙抄好作業(yè)，來(lái)不及整理，把書(shū)本一塞，鉛筆盒一丟進(jìn)書(shū)包，不管三七二十一，以迅雷不及掩耳盜鈴之勢(shì)背著一個(gè)書(shū)包帶就跑下樓梯，沖向車庫(kù)，騎上車，和好朋友們直奔我們的母校——實(shí)驗(yàn)小學(xué)。一停自行車，我們就馬上便跨入大門(mén)，一切都是那么熟悉，熟悉的操場(chǎng)，熟悉的'花草，熟悉的樹(shù)木，熟悉的教室，匆匆地腳步只想見(jiàn)到熟悉的那些人。
我們懷著一顆緊張的心走向英語(yǔ)辦公室，悄悄地望了一眼，好像是，又好像不是，好朋友也瞧了瞧，位置怎么變了？深呼一口氣，輕輕打開(kāi)門(mén)，“報(bào)告！”�！斑M(jìn)來(lái)�！鳖D時(shí)，我的心中涌起一股暖流，似乎，往日的一切都重現(xiàn)眼前。老師和原來(lái)一個(gè)樣子，那么大方，婉約，平易近人，一抬頭，那張臉上還是戴著一副黑寬邊眼鏡，長(zhǎng)長(zhǎng)的黑色卷發(fā)，嘴角還是微微翹著，面帶溫和的笑容。我們不約而同地笑了，笑容很燦爛，很美麗。
記敘文作文 篇7
“快寫(xiě)呀，快呀！要進(jìn)步啊，不能退步��！”耳邊總是響起這些令人厭煩的話語(yǔ)，媽媽也不斷的嘮叨：“人活著要不斷進(jìn)步啊。”久而久之，我便成了“進(jìn)步”的工具，因?yàn)樯磉叺拿總�(gè)人都要求我進(jìn)步。
我像脫韁的馬，不斷地向前跑，只有精疲力竭的時(shí)候，才可以停下來(lái)休息一會(huì)兒。
上了初中，科目越來(lái)越多，功課也越來(lái)越重，于是壓力越來(lái)越大。媽媽常說(shuō)：“退步是弱者的行為。”為了不讓媽媽失望，我也努力地要求進(jìn)步。每天放學(xué)回家，作業(yè)寫(xiě)完后，我就拼命看書(shū)，一下子背語(yǔ)文，一下子背外語(yǔ)~~天天如此。一個(gè)月過(guò)去了，學(xué)校組織了月考，我滿懷信心地走進(jìn)考場(chǎng)，心想這一次一定考得很好�？山Y(jié)果卻出人意料，居然退步了。我心會(huì)意冷，為什么付出了這么多，到頭來(lái)卻一無(wú)所獲？
放學(xué)后我一個(gè)人無(wú)精打采地走在路上，仿佛周圍的一切都在嘲笑我。走著走著，突然看見(jiàn)前面有一位農(nóng)民正拉著一頭牛，那頭牛拉著滿滿一車的糧食正在爬一個(gè)坡。我慢慢走。哎，這么慢，我準(zhǔn)備跑過(guò)去，突然看見(jiàn)驚人的“一步”。當(dāng)老牛準(zhǔn)備上坡時(shí)，剛開(kāi)始由于沉的`稻草難上去，我以為他會(huì)繼續(xù)向前，克沒(méi)有想到它居然退了一步，我然后集中全力，一次就上去了。
看了這一幕，我忽然明白了，為什么才上次考的不好，越想越進(jìn)步就越會(huì)退步，正所謂“欲速則不達(dá)”。
其實(shí)一味地盲目向前是不行的，有時(shí)也要退一步，反思累積前面的經(jīng)驗(yàn)，為下面的進(jìn)步積累能量。就像老牛上坡時(shí)一樣，退一步才成功越過(guò)坡。所以，生活中也需要“退一步”。
“退一步”也美麗！
記敘文作文 篇8
首先說(shuō)我所理想的學(xué)校和我現(xiàn)在的學(xué)校不同，我原來(lái)的志向是考上我們地區(qū)的重點(diǎn)中學(xué)，而由于我的刻苦成度的不到位，所以說(shuō)我沒(méi)有考上；其次是校風(fēng)與班風(fēng)。這是極為重要的。
現(xiàn)在的中學(xué)生活，在初一至初三沒(méi)有一個(gè)班里沒(méi)有倒蛋生，和一些愛(ài)打架的`，每一天里都有種種被打或者是主打被叫到年級(jí)班主任那兒去，如果是嚴(yán)重的還會(huì)被叫到教導(dǎo)處去，去挨一頓“K”，而且我看到的最歷害的一幕是:
那一天我放學(xué)回家時(shí),看到前面許多的行人都停住了腳步,我過(guò)去一看,天哪,那一幕使我吃那一驚,一個(gè)人那了一塊兒磚頭向一個(gè)穿著紅色T恤的男孩子身上砸了過(guò)去,那個(gè)男孩子到了下去,主打者跑掉了.
路上,我就在沉思,是什么冤仇值得那個(gè)人去拿起磚來(lái)砸和他在一所學(xué)校讀書(shū)的同學(xué)呢?
初中生活是那么的復(fù)雜,我茫然失措,不知為什么讓同學(xué)們保持不了美好的友誼,而整天的打打殺殺……
記敘文作文 篇9
人的一生不可能不遭遇坎坷，不可能一帆風(fēng)順！有快樂(lè)就會(huì)有痛苦，有開(kāi)心也會(huì)有難過(guò)，有笑容自然就會(huì)有淚水，有歡快就會(huì)有惆悵……就像如果我沒(méi)有犯錯(cuò)，就永遠(yuǎn)不知道改正。
今天晚自習(xí)我想往常一樣進(jìn)入教室，坐在班里，習(xí)慣性的拿出手機(jī)看表，不小心被巡查的班主任發(fā)現(xiàn)了，結(jié)果都是大家會(huì)想到的`，手機(jī)被沒(méi)收了。起初我的心情當(dāng)然很失落，很想哭，不過(guò)那是種懦弱的表現(xiàn)！事后，老師讓我冷靜下想一想，冷靜沉著的想想看，其實(shí)事情并沒(méi)有想象中的那么糟糕，也許因?yàn)檫@件事，我會(huì)有很多意外的收獲。
如果我這次沒(méi)有被老師發(fā)現(xiàn)，我肯定不會(huì)把這件事重視起來(lái)，也不會(huì)想想后果，就算這次沒(méi)發(fā)現(xiàn)，那也只能算是一種僥幸。
反過(guò)來(lái)想想看，這次自己得到了教訓(xùn)，就應(yīng)該引以為戒，想的應(yīng)該是自己的不足，自己的錯(cuò)誤，然后將它改正，因?yàn)橐粋�(gè)不小心可能會(huì)影響你的一生！有了這一次的教訓(xùn)，以后會(huì)更加端正自己的態(tài)度，改正錯(cuò)誤，讓歷史不再重演！
在面對(duì)困難和坎坷是，逃避不是辦法，應(yīng)該勇敢地去面對(duì)。是人就會(huì)犯錯(cuò)誤，犯錯(cuò)誤并不可怕，可怕的是你不去改正它，要知道不經(jīng)歷痛苦的人生不算完美！
坎坎坷坷，風(fēng)風(fēng)雨雨在痛苦中磨練自己，在痛苦中充實(shí)自己，因?yàn)殛?yáng)光總在風(fēng)雨后！
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后
烏云上有晴空
風(fēng)風(fēng)雨雨都走過(guò)
每一分希望在你手中
……
光明就在前方
有沒(méi)有勇氣走過(guò)去就靠你自己！
記敘文作文 篇10
生活需要失敗，沒(méi)有經(jīng)歷失敗的人生是不完整的人生。
——題記
失敗是人生中一道靚麗的風(fēng)景線，給人美的享受；失敗是一道美味佳肴，另人回味無(wú)窮；失敗是碧空中的云彩，給天空以完整的.面貌；失敗是……
誰(shuí)敢斷言失敗不是一道靚麗的風(fēng)景線？
音樂(lè)家貝多芬是大家很熟悉的了。在他失聰之后，注定他一生要失敗。對(duì)一個(gè)音樂(lè)家來(lái)說(shuō)，聽(tīng)覺(jué)就是命根。原是指揮的他，因聽(tīng)不見(jiàn)音樂(lè)而讓一場(chǎng)音樂(lè)會(huì)變成了噪音污染，全場(chǎng)頓議紛紛。面對(duì)失敗他曾沉淪，但最后他選擇了堅(jiān)強(qiáng)。也正因?yàn)樗膱?jiān)強(qiáng)把他的失敗轉(zhuǎn)變成了驚人的絕唱，輝煌的音樂(lè)造旨，他到達(dá)了心靈的頂峰。
失敗讓人更堅(jiān)強(qiáng)，貝多芬的成功是人生中靚麗的一道風(fēng)景線，看在眼里，“美”在心里。
誰(shuí)說(shuō)失敗不是美味佳肴？
當(dāng)你失敗的時(shí)候，你會(huì)徘徊，你會(huì)失落，你會(huì)想著要放棄。但我告訴你“失敗乃成功之母”，多多的事例告訴我們，不經(jīng)歷失敗，怎么會(huì)成功。因此你努力，你不懈，你執(zhí)著，最后你終于揚(yáng)起笑臉，走上成功的舞臺(tái)。
是呀“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹”。當(dāng)我們站在成功的彼岸，回味失敗的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我們難以忘記那種失敗的味道，感覺(jué)就是佳肴的味道，另人回味無(wú)窮。
誰(shuí)說(shuō)失敗不是碧空中的彩云？高掛空中的彩云，形態(tài)各異，凹凸不平，就如人生的坑洼，美麗而具誘惑力，因?yàn)橛兴拇嬖冢炜詹艜?huì)完整，也如人生因有失敗才完整。
被風(fēng)吹殘的果園雖已枝殘葉敗，卻依舊果香四溢。
記�。荷钚枰�，沒(méi)有經(jīng)歷失敗的人生是不完整的人生。
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