難忘的一件事的作文錦集(5篇)
在平時的學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的難忘的一件事的作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
難忘的一件事的作文 篇1
記得上次試卷中紅色的數字，好像在嘲笑我。天哪！我一看試卷才考了73分，我真不知道回家該怎么給媽媽解釋。
放學了，同學們高高興興的被爸爸媽媽接回家了，可我怎么也高興不起來，耷拉個腦袋，心情低到了極點。回家媽媽批評了我，因為這件事我發誓：從今以后我要好好學習，天天向上！
從那次以后，上課時我開始認認真真的聽課，在書上抄下許多筆記，不懂就問。在一道閱讀題中，讓解釋文中詞意，我不太確定自己的理解，就找來字典查閱，又怕詞意不準確。第二天，我帶著疑問找到老師幫我解答。老師用那溫暖的手，拍拍我的肩膀說：“澤桐，你進步很大，再接再厲但是不要驕傲呦！”我開心的點點頭，臉上笑了。
時間過得飛快，已到了學期末。我覺得好像才過了幾天一樣，可我這幾個月都在一天天進步。監考老師把試卷發給我們后，我就開始認真答題，我相信我可以得一個好成績。沒過幾天成績出來了，老師叫到我名字突然停頓了一下，我心里有一只小兔子越蹦越快，我心想：難道又考砸了，老師露出開心的笑容說：“澤桐這次考得不錯，90分值得表揚。”我心里的`兔子總算安靜下來了，放學了我把這個消息告訴了媽媽，媽媽表揚了我。
從這次的事情中，我明白了只要認真做事情，那就一定能成功，我笑了！
難忘的一件事的作文 篇2
我是個旱鴨子，一直想學游泳。暑假的一天，我終于有了機會去了安陽的游泳館。我和媽媽早早地就來到了游泳館。進去一看，我們是最早來到的。我觀察了一下，好大的.游泳池呀，池里的水清澈見底，就像一面巨大的鏡子。我急忙帶上游泳圈，跳了下去，在水里歡快地游來游去，像快樂的小鴨子一樣。我游了一會兒，媽媽說，要想學會游泳，必須要先學會在水里憋氣。然后給我先做了個演示。我學著媽媽的樣子，先吸了一大口氣，用手捏住鼻子，把頭埋進了水里。誰知道，剛進去就喝了一口水。我有點膽怯了。媽媽說：”慢慢練一會兒就會了。只有會憋氣了，以后你就可以拿掉游泳圈了。“說完，媽媽就去游泳了。媽媽走了以后，我就在那兒偷偷練憋氣… …
過了一會兒，我把媽媽叫來，讓她給我算著時間，看看我能憋多久。說完，我就開始憋氣了。我一邊憋氣，媽媽一邊給我數著。我出來之后，媽媽說：”不錯，憋了16秒。“我聽了之后，高興地直跳。后來，我又練了練，憋了20秒呢！我學完憋氣，就開始試著不帶游泳圈游泳了… …
通過這次游泳，我明白了一個道理：做事要做到底，不要半途而廢，就會成功。
難忘的一件事的作文 篇3
在五年級時，發生了一件事，一直深深地印在我的腦海里，讓我難已忘懷。
那是一個星期日的下午，我上完劍橋英語課，已經是下午五點過了。我的肚子“咕咕”直叫，好餓啊！我拎著書包朝校門口走去。邊走我邊想：今天怎么這么餓，要是天上能掉下幾只烤雞腿或是幾元錢來，那該多好啊！正想著，我忽然看見前面有一個亮晃晃的東西，“不會是錢吧！”我自言自語地說。雖然我不相信會有這么好的事情發生，但是，我還是朝著那亮晃晃的東西跑了過去，仔細一看，果真是一元錢！哈哈，真是心想事成，天助我矣！雖然沒有烤雞腿，有一元錢也很不錯了。我迅速地將錢撿了起來，拿在手里，連蹦帶跳地走出校門，打算買兩串香噴噴的烤肉串，填填我那餓極了的肚子。
在我剛要將錢遞出去的一剎那間，仿佛有一個聲音在耳邊提醒我：你是一名少先隊員，應當拾金不昧。我現在該怎么辦呢？我伸出去的手縮了回來。我猶豫不決，到嘴的羊肉串就不吃了嗎？這時，我那“該死”的肚子又“咕咕咕”地叫了起來，我再次伸出了手，忽然，我感覺好象有無數雙眼睛正看著我，我感到臉紅了，伸出去的手又縮了回來。我是一名少先隊員，撿到錢，應該交給老師，而不是拿去買自己想吃的東西。于是，我又跑回學校，將那一元錢交給了劍橋英語的老師。老師微笑著對我點點頭，說：“好樣的'”。
雖然那天下午我沒有吃成美味的烤肉串，但是，我心里卻感到美滋滋的，因為我經受了一次考驗，這件事情，表現了我是一名真正的少先隊員。
難忘的一件事的作文 篇4
在生活中，我們有過許多難忘的事情，我就有一件。
我當時還在讀幼兒園，一天上午，我們到園后，與老師打過招呼便紛紛坐到了自己的位置上。
當時是秋天，我們看見幼兒園里種著的那三棵枇杷樹上的果子早已熟透了，黃澄澄的，真誘人！于是，我們圍在一起商量：“你們看！那樹上的枇杷都那么黃了，要不我們去摘吧？”“嗯！”大伙都同意了。我們趁著老師沒注意，一個接一個地溜出了教室。
大家像早就計劃好了似的，分組行動起來。我看到圍欄的角落里有把掃帚，就跑過去拿起來，拿著掃帚向一顆顆又大又黃的枇杷用力地敲。可是，一個都沒有掉下來。盡管如此，大家還是玩得不亦樂乎。老師聽見外面傳來了吵鬧聲，跑出來，看到我們在摘枇杷，就走過來，說：“你們怎么在這里摘枇杷？也不問一下老師！”
我們這才安靜下來，老師又好像想到了什么，說：“既然你們想摘的'話，我可以幫忙！”聽到老師這么說，我們都不由得歡呼起來。只見老師拿起掃帚，在上面綁了個袋子。然后舉起掃帚向樹上的枇杷“宣戰”了，這次我們要反敗為勝！
老師用力地揮了揮掃帚，一個個枇杷就乖乖地跳進了袋子里。圍觀的我們興奮地跳起來，“摘到了！摘到了！太好了！老師太厲害了！”后來，我們還把一些枇杷分給了別的班級，大家吃著酸酸甜甜的枇杷，都十分開心。
這雖是一件小事，但它印在了我腦海深處，現在回想起來還覺得挺有趣的。
難忘的一件事的作文 篇5
四年級的元旦過后，我被媽媽拉進了一個讓我終生難忘的奧數輔導班，并認識了一位讓我最難忘的老師。
踏入奧數班的第一天，我就聽到許許多多關于一位張老師的“恐怖傳言”。那時的我們懵懂無知，再加上當時帶我們的王老師默認了那些傳聞，我們就更加深信不疑了。
當我們升入五年級時，換了一位新老師，就是那位“惡狠狠”的老師——張老師。
張老師是位男老師，他有著高大的身材，筆挺的腰桿。他的一雙火眼金睛可以識破任何學生的詭計。要是靠近他，仿佛他身上散發著強大的猛獸的氣息，讓我們心驚膽戰。
后來，我發現那些傳言并不真實。張老師雖然冷，但卻是有原則的。不按照他的'要求做題的、不背筆記的、欺騙老師、對家長說謊的人會受到重重的懲罰。剛開始，我們還不能理解，覺得他很過分。但自從張老師講了一個故事，我就被深深地震撼了。
張老師的教齡已經有25年了，他教過各種各樣的學生，積累了許多教學經驗。每到六年級第二學期，就是最緊張的時刻。他帶過的一屆學生，在那四個月的時間做過8套卷子。那不是普通的卷子，而是厚達5厘米的“重卷”。每天做幾份卷子，做題效率也越來越高。有一次期中考試，一個學生不到10分鐘就答完了卷子，然后趴在桌上睡著了。監考老師很生氣，就把他的卷子先扣掉了40分，最終，他得到了60分……那個孩子，在小升初的時候，接到了來自五大名校的五份申請信。
這個孩子牛吧！這一切都是張老師的功勞，真正驗證了一句話：嚴師出高徒啊！我真希望他帶著我努力拼搏，奮發向上。
從此，他的嚴厲在我眼里變得可愛可敬起來，他也成了我小學生涯最難忘的人。
【難忘的一件事的作文】相關文章：
難忘的難忘的一件事作文01-28
實用的難忘的難忘的一件事作文01-28
精選難忘的難忘的一件事作文四篇05-20
難忘的難忘的一件事作文4篇05-22
難忘的一件事的作文01-04
難忘的一件事的作文01-04
難忘的一件事的作文01-04
難忘的一件事的作文01-04
難忘一件事的作文01-04
難忘的一件事的作文01-04