一件事作文（實用）
無論在學習、工作或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編整理的一件事作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
一件事作文 篇1
外公抽煙有很長的歷史了，最后也是肺癌去世。
雖然生老病死都是人之常情，誰也無法阻止、改變。但外公的去世，我永遠接受不了。如果能夠給我一個回到過去的機會，或許改變不了最后的一切，但我一定會改變我當時的選擇。
外公被查出癌癥后，便一直住在醫院，舅舅、我媽和阿姨他們輪流照顧。因為他們那天有事，我去給外公送手機。
記得那是高三的一個周末，因為臨近高考，所以周末學校也是要補課的，只有星期天下午一個下午的休息時間。所以給外公送完手機，我就要趕回學校上課。只記得那時候外公躺在病床上，呆呆地望著天花板。看到我的時候，外公顯得很高興，拉著我說了很多話，問我的學習怎么樣，有沒有想好選什么學校等等。
因為外公住的是傳染科的病房，所以在來之前媽媽說病房了病毒多，讓我送完手機不要呆太久，早點回學校。加上也臨近上課的時間了，所以就跟外公說我要回學校了。聽到時，在說著小時后是怎么指著地圖叫我認字的外公明顯愣了一下，但還是笑著說，讓我早點回，不要耽誤學習。
走的時候，外公塞了一大袋別人來看望他時帶的水果給我，說讀書時餓的時候吃，還問我生活費夠不夠，說著就要從包里拿錢給我。
其實現在回想起來，外公當時明顯還有許多話要跟我說。
或許世事就是無常的，在我從醫院回來的幾天后，外公就去世了。
在看到外公的'遺像時，怎么也想不到，前幾天還在笑著跟我回憶小時后我做的各種傻事的人，突然就躺下了，就一個人躺在那一副狹窄的棺材里了。大家都跪在旁邊，哭著叫喊著他，他卻閉著眼睛一聲也不回答。
看到穿著整齊衣服的遺體就躺在旁邊的棺材里，我已經分不清是害怕還是傷心了，只是麻木的跟著大人跪在一旁對前來吊唁的親朋好友答禮。
時間太久了，久到早已記不清那天聊天的內容，但那個分不清是開心還是勉強的笑容卻總是揮之不去。腦海里經常徘徊著那個下午，當我說要走時，外公臉上笑著說讓我不要耽誤上課的畫面。
當我接到媽媽告訴我外公去世的電話時，心理充滿了悔恨，如果當時的我沒有急著離開，哪怕什么都改變不了，但至少可以多說幾句話，待在一起的時間更久一點，哪怕就一會兒……
一件事作文 篇2
我曾經讀過列寧理發的故事，偉大的領袖遵守公共秩序的高尚品質使我受到了深刻的教育。今天下午放學，我陪妹妹去理發，碰到的卻是另外一番情景……
放學后，我和妹妹走進了理發室，只見里面的顧客排起了“長蛇陣”。我們排在了隊尾。等呀等，終于輪到我們了，可是，那個理發師卻坐在椅子上喝起茶來，沒辦法，只能等著。好不容易她把茶喝完了，可又看起報來。我看她沒有給妹妹理發的`意思，便上去陪著笑臉說：“阿姨，該我妹妹了吧?”可那理發師好像沒有聽見，我便又提高了嗓門。誰料，理發師很不高興地瞥了我一眼：“著什么急?等著吧!”
正在這時，理發室的門開了，走進一個中年人。他個子不高，長得肥頭大耳，走起路來有點兒派頭，顯然是個干部。這個人一進來，就沖著理發師說：“小李啊，忙啊?”我心里想：哼，一點兒也不忙。那理發師一見，頓時滿面春風，笑著說：“呦，這不是劉局長嗎，什么風把您吹來了!”劉局長說：“小李啊，幾點下班啊?我來理個發。”理發師熱情地把劉局長讓到座位上，開始理起發來。
這時，我看看得意洋洋的劉局長和滿臉推笑的理發師，氣憤極了。再看看理發室里的人們，個個臉上都流露出不滿的表情……
終于，劉局長理完了發，理發師又抹上了許多頭油，這時，劉局長才滿意地站起來，理發師又把他送到了門口，說：“劉局長，下次再來啊!”
我看劉局長走了，不等他招呼，就把妹妹推上了理發椅，等著給妹妹理發。阿姨這才拿起推頭機，三下五除兒就把妹妹打發了。
我倆走出了理發室，天已經黑了，我們就加快腳步，往家趕。我一邊走，一邊想：要是今天我沒碰到劉局長，而是碰到的是列寧，那會怎樣呢?
一件事作文 篇3
今天我的小豬存錢罐再也裝不下硬幣了，看著小豬鼓著大肚子，我心里很難受。我和媽媽決定把小豬肚子里面的硬幣兌換成紙幣。
媽媽聽別人說，用透明膠布把硬幣十枚十枚的包起來，銀行的阿姨就不用再費勁的一個一個的數錢了。于是我和媽媽忙話起來。我學著媽媽的做法：先剪下一塊膠布，把十枚硬幣倒著粘在膠布上，再一卷，然后把上下的封口按緊。可是我在包的時候，硬幣老是跑出來，就像小娃娃不想蓋被子。我想它是覺得膠布里面太憋得慌，不想鉆進去。老半天我也包不上一個，這時媽媽對我說：“不要慌，慢慢來，做事情要有耐心，你只有認真包好第一個，第二個、第三……慢慢的熟練熟練就好了。”果然像媽媽說的'那樣，我包了幾個就熟練了，硬幣都乖乖地躺在了膠布里。沒用多長時間我和媽媽就包完了。我數了數一共是116元。我心想這小豬還挺能吃呢！
下午我要出去玩滑板，正好順便把硬幣拿去銀行。我滿心歡喜的來到銀行，阿姨卻說：“我們這有規定，硬幣不能用膠布粘。你們還是把它拆開吧。”于是我和媽媽不得不坐在一旁拆硬幣，我心想拆一定比包容易。小硬幣好像在跟我開玩笑，它躲在“被子”里不肯出來，我被急得抓耳撓腮。阿姨看見我這個樣子，遞給我一把剪刀。于是我把“被子”的一邊剪掉，用食指和拇指使勁地拽著“被子”邊，我要把硬幣快點請出來。小硬幣好像看出了我的心事，偏和我做對，相互粘著就是不肯出來。剛拆了幾個，我的手指就紅了。過了一會兒，我的手指疼了起來。但是我仍在堅持著，因為我心里一直想著快點拆完好去玩滑板。過了好長好長時間我和媽媽終于完成了任務，把硬幣都交到了阿姨的手里。這時媽媽向我豎起來大拇指，因為我干得一直很賣力。
等我玩累了回到了家，我才感覺到手指很疼很疼。我想起了小硬幣，小小的硬幣告訴我做事情要細心，要有耐心。看起來簡單的事情做起來也不是那么容易的。這一包一拆小硬幣真的讓我很難忘！
一件事作文 篇4
時間如流水一般，有些事會隨著時間流逝而被遺忘，但有些事會讓你終身難忘。有感恩的，有快樂的，有悲傷的……它們像天上的星星，其中有一顆感動的星星最為明亮，它如同夏日的清風帶給我涼爽；如同冬日的陽光帶給我溫暖；如同一杯茶沁入心脾；如同一條小溪流進我的心田。如今我將它摘下來送給你。
那是一個昏暗的傍晚，將每個人的心情拉到了悲傷，生氣，抱怨中去。我獨自一人抱怨的走進自己的房間，放下書包，不情愿的拿出作業，可是誰讓今天是星期五，作業留的多呢？時間過去了一大半終于寫完了，我大叫一聲可是很快我的心情變為失落，因為當我興奮的玩電腦時，發現少了些什么，可總是想不起來，媽媽的一聲問候讓我想了起來平時媽媽總會準備蘋果給我，今日是怎么了，我問：“媽媽，今天怎么沒有蘋果”？媽媽聽了走出廚房說到：“我以為你還在寫作業”，可就在這時媽媽又說“蘋果沒有了，讓我今天別吃了”我不開心的說了聲：“哦”。
過了一會兒門響了一聲我走出房間問爸爸，媽媽呢？可爸爸卻厲聲說：“你媽出去給你買蘋果了”這時的我聽后心中一震，媽媽竟然聽出我想吃蘋果了，可這么晚去哪買蘋果呀！于是我便與爸爸一起進入了漫長的'等待，一秒、倆秒、一分、倆分、這短暫的時間對于我來說度日如年。門一下子開了，“媽媽，你怎么去了這么久”“因為我下去后小販們都走了，超市也關門了，走了好遠找到一家準備關門的水果店才買上了蘋果”。
這件事也許在你眼中是小事，可這是一位母親對女兒的愛，平時我覺得媽媽為我準備蘋果是一件小事，可是當我們失去時，才知它的珍貴。
一件事作文 篇5
寫春節里的一件事
同學們，我們剛過完20xx年的春節，大家一定玩得很開心吧。要知道，春節是我國最隆重最熱鬧的傳統節日。那么，今天我們就來聊一聊，選一選，寫一寫，把春節里給你印象最深的.一件事寫下來，并能體現出這個節日獨特的習俗。1、我們先來了解一下，春節的時候有哪些習俗。
人們熬臘八粥、泡臘八蒜、購買年貨、過小年、家家門前貼著鮮紅的春聯、包餃子……2、帶著學生感受春節的熱鬧、喜慶氣氛，領悟民俗文化的豐富內涵。3、讓學生自己說說春節里發生的事情。小孩子們：買雜拌、買爆竹、買各種玩意、吃糖、穿新衣、逛廟會買玩具。4、從學生的材料中讓學生選取最典型的材料進行寫作。5、在寫的過程中告訴學生一定要詳略得當，結構合理，中心突出。
一件事作文 篇6
前幾天，我上外面玩兒的時候，發生了這樣的一件事：
那天，我剛考完試，我想放松一下，于是我問爸爸：“爸爸，我可以上外面玩兒一會嗎？”“可以，不過要注意安全。”結果爸爸的同意后，我跑出了家門，到了外面，約了幾個伙伴，玩起了丟沙包。可是，剛玩一會，小明說：“玩丟沙包多沒意思，不如我們玩捉迷藏吧！”其他的的朋友也一致贊同。我看見這么多人都贊同，我也說：“那，好吧！不過我們要由剪刀、石頭、布來決定誰逮。”于是游戲開始了。第一把是我輸了，我等他們藏好之后，正準備逮，這時，從遠方走來了一個陌生人。
這個人長著一雙賊眼，一個鷹鉤鼻子，像是壞人。其他的小伙伴看到我沒動靜，就跑出來看。當他們看到這個人時，一溜煙地逃跑了。這里就剩我一個人了，我不免有些驚慌失措。那個壞人直盯著我，對我說：“小朋友，只要你和我走，我就給你很多錢。”我聽到他說這些話，心中想：他肯定是個拐賣小孩的。我急忙說：“我不去了。”他還一個勁兒的說：“走吧，走吧。”邊說邊拉這我的.手向東邊走去。我疑惑不解：東邊不是公安局嗎？他要干嗎？這時，我想出了一條妙計。我對那個壞蛋說：“你不要拉我，我自己會走。”我掙脫了壞人的手，像離弦的箭一樣向公安局跑去，到了公安局，我說：“警察叔叔，有一個壞蛋要把我拐走！”“在哪？”“就在這里。”那個壞蛋看到警察來了，急忙落荒而逃。可是，警察開著警車，不一會就抓到了壞蛋。警察叔叔夸我是個聰明的小孩。
回到家，我把這件事說給了爸爸聽，爸爸說：“這的確是一個大壞蛋，可是你用你的智慧打敗了他。”我聽后，心里甜滋滋的。
小朋友們，你們遇到壞人時：如果大街上有人的時候，你們應該向大街上的人們呼救；如果沒人的話，警察局又離這不遠的時候，應該向警察局報告情況，讓警察叔叔來處理壞蛋；如果身邊什么也沒有的時候，要拖延時間，等待別人來救援。
一件事作文 篇7
一天，我在上英語課，老師讓我們拿出《廣英》，我轉身就去拿，卻發現書包里有一張吃完糖留下的包裝紙。我四下張望，發現坐在我后面的梁宇熙在壞笑，我就瞪了他一眼，說：“還你!”說著我就把包裝紙扔到他那兒。他大叫：“王八蛋，這又不是我的!”說著就扔回給了我。我冷笑道：“嗯?那你還壞笑?”我又把包裝紙扔回給他，等他再扔回給我時我就來了個“降狗十八掌”把包裝紙還給了他。這下他也想到招啦，來了個“海底撈月“。
當我們打得不可開交時，老師的'聲音響了起來：“胡驄瀚!站到后面去!”于是我只好乖乖地站到后面去了，這時我看見他又把包裝紙扔到我那，然后得意洋洋地向同桌炫耀他的勝利。
放學回家后，我向媽媽講了今天發生的事情。媽媽說：“你下次遇到這種情況，應該把包裝紙扔了，然后瞪他一眼就算了，如果他還扔，你就告訴老師。”
從此，我就學會了以后如果再遇到類似情況，該做什么和不該做什么了。
一件事作文 篇8
周日早晨的日光越過窗臺，爬進了房間里，照在了我的臉上。睜開眼，一股濃烈的香味撲鼻而來。我跳下床來，悄悄地打開了廚房的門。奶奶穿著那身花色睡衣，在廚房中揮動著鍋鏟。我走向前去，奶奶正在做的是煎餅。她的煎餅，似乎有著自己獨特的配方，把菜隨著早晨的陽光，一同卷入煎餅當中，然后丟入鍋里，讓煎餅和陽光融在里一起。她用鏟子把煎餅鏟出，那煎餅，是散發著黃色的光芒，她慈祥的面龐被照耀的發亮，那便是她的秘密配方。她將盤子慢慢端出來，慢慢地放在了那張方木桌上，然后直起腰來，對我輕輕地說了一句：“你先吃吧，孩子”，然后又緩慢的走進了廚房，繼續做著煎餅。那一個個的動作都是情。
我拿起一個煎餅來，看著那似乎要流出來的顏色，看著奶奶那略駝的背，緩慢的走姿，又看到她在鍋邊熟練的揮動著的鍋鏟，不禁產生疑問：“是什么讓奶奶那么心靈手巧呢？”。
她終于在我身邊坐了下來，看著我的吃相，癡癡地笑了起來，詢問著：“好吃嗎？好吃以后天天做給你吃。”那句話是情。
那句詢問，聽上去那么安詳，平靜又無情的撞擊了我的心靈，那多年前的簡短的話語，又從記憶的最深處被喚醒。
陽光明媚的那個清晨，我與奶奶坐在飯店長凳上，日光照耀著，陪伴著整個城市忙碌的人。我手里拿著的飯店的煎餅，一邊大口大口地嚼著，一邊不斷的`向奶奶稱贊著：“好吃，真好吃。”她笑了，依稀地記得，她說了一句：“好吃嗎？好吃我以后天天做給你吃。”只是她所說的煎餅我還一直沒有看見過，她也似乎從來沒做過給我吃。
奶奶的一句話將我拉回了記憶，又讓我陷入了思考。一周只能見到一次的奶奶，趁我不在的時候，偷偷努力著嗎？因為一句話而不斷努力著嗎？
我并沒有問她，她的臉上依舊掛著那副笑容，著就已經是十分明確的回答了。她又起身，再次看著奶奶那略駝的背，緩慢的走姿，看到她在鍋邊熟練的揮動著的鍋鏟。那一個個的動作都是情，那句句話，也是情。
那些事，奶奶記得，我卻忘了；那些話，奶奶記得，我卻忘了。努力地回憶著，每句話，每件事，原來，都是那么簡單的情。
一件事作文 篇9
哈哈！我們放暑假了，動在秦嶺小隊出發啦！我們剛開始就去玩我最愛玩的第一個小組游戲，分成兩個小組， 游戲規則是用軟球砸人，砸到了誰，誰就得趴下，并且暫時不能砸對方小組的人了，只要組長砸到了一個對方的人，那組長摸自己的一個組員，被摸到的組員就會重新站起來參加戰斗。雙方隊員接住了球就不算被砸中，如果一個小組的人先都被砸中了，另外的小組就獲勝。
游戲開始了，我們都喜出望外的拿著自己小隊的球，迅速瞄準的向對方扔去，我們扔一個球，就趕緊迅速的躲避著對方的球，然后撿起來，趕緊繼續的扔對方扔去，就在這時，我們小組的一個人被對方砸中了，他就蹲了下來，就這樣，我們組少了一個人。我們奮不顧身的保護著組長，把球向對方扔去，組長有時數一、二、三，就會讓我們一起扔向對方，這時，我們就必須要站成斜的.，就這樣，我們有時候也會被打著，但是，經過我們組員和組長的努力，組長也打到了對方，而對方的組長也打到了我們，所以，我們打的不分上下，但是，我們的組長想到了一個很好的辦法，就是，我們幾個人先假裝被打著了，另有三四個人沒被打著，然后等他們放松了警惕，我們就分散了開來。我假裝蹲了下來，這時我們隊另外的三名隊員都快頂不住對方的攻擊了，說時遲那時快，我們就迅速地站了起來，拿著球向對方扔去，就這樣，我們一個人向對方的一個人扔去，對方一下子就被砸到了好幾個人了，但是，這時候，我們的組長被砸到了，我們就冒著風險，趁著他們的組長手忙腳亂的時候，終于把他們的組長給砸到了，這時候我們組的人也不多了，但是，我們也一樣共同努力渡過了這個難關，我們終于獲勝了。
這個故事也告訴了我們，不管做什么事情，我們一定都要多動腦筋，團結一致，這樣，才能取出優異的好成績哦！
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