（薦）一件事的作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的一件事的作文4篇，歡迎大家分享。
一件事的作文 篇1
在我們發(fā)怒的時候會做出沒有理智的行為。只要不是自己想要的都看不順眼。做出錯誤的判斷與決定……
有一次晚上吃飯的時候，我正在房間里津津有味的看著書。突然奶奶說到：“快點出去吃飯，不然菜涼了，吃了對身體不好。”雖然我嘴上答道：“馬上就來。”身體卻紋絲不動。奶奶著急了，不停地喊著，叫我去吃飯。可我就是想看書，不想去吃飯。他們的聲音實在是太大了，影響我看書。我猛地合上書，打開門怒氣沖沖的朝他們吼道：“吵什么吵！”“快點出來吃飯。”媽媽大聲說道。“我才不要你管呢！”說完我轉(zhuǎn)身回了房間，將門反鎖了，呆在里面怎么也不肯出去。呆在房間里我冷靜了下來，沉思起來：剛才我是不是太沖動了，我應(yīng)該冷靜，三思而后行……已經(jīng)很晚了我輕輕推開門，他們沒有說我什么，只是默默的坐在那里繼續(xù)看電視。我真想過去給他們道歉，可又不知該怎么說出口。過了一會兒，我的肚子竟咕——咕——咕地叫起來，奶奶見了，給我把菜和飯都熱了一下，我狼吞虎咽地吃起來。
我覺得我當(dāng)時不應(yīng)該那樣做，不應(yīng)該把門反鎖；不該沖他們發(fā)脾氣；不該不聽他們的話，現(xiàn)在回想起來真該給他們好好的`道個歉。
經(jīng)過這件事后，我不再亂發(fā)脾氣了。“永遠不要在發(fā)怒的時候處理任何事情。”不僅傷害了別人也傷害了自己。
一件事的作文 篇2
今天中午午睡起來，我要講繪本了，我到講臺上，看到這么多眼睛盯著我看，我心里直發(fā)癢，一只小鹿不停地在我心里亂撞。但我還是默默地帶上話筒，開始演講。
我講完，請王若曦來評價。她說我讀的很流利。我又請馮奕明來評價，她說我嗓子有點啞。然后，査老師說要給我加5分，不過，因為沒有ppt，我只得了3分。沒關(guān)系，我把書借給了劉嘉瑞和吳夢金。讓他們看一禮拜，下星期一還給我，再借給別人。我覺得今天真是成功的`一天。
一件事的作文 篇3
今天是星期六，且是“九九重陽節(jié)”，我要為老人做一件事。
上午的時候，我看到姥姥在洗衣服，就對姥姥說：“姥姥，讓我?guī)湍阆窗?”姥姥說：“不用了，我可以。”我不想放棄，接著說：“今天是重陽節(jié)，也是老人節(jié)，就讓我?guī)湍惆?”可姥姥說什么也不答應(yīng)，我只得嘆了一口氣，心想：計劃a，失敗。
中午，姥爺在掃地，我見了，趕快走過去，對姥爺說：“讓我?guī)湍惆?”可姥爺也不答應(yīng)。我自言自語道：“現(xiàn)在幫老人做一件事真是困難，計劃b，失敗。
晚上睡覺前，我看到姥姥總用手拍腰，就連忙對姥姥說：“姥姥，讓我?guī)湍愦反费?”這次姥姥沒拒絕，答應(yīng)了。總算有為老人做事的機會了，我把手握成小拳頭，不輕不重地捶著姥姥的腰，嘴里問姥姥：“姥姥，舒服嗎?”姥姥滿意地說：“舒服，舒服!”我高興極了，心想：計劃c，成功!
我覺得：只要我們每天為老人做一、兩件事，一個月下來，就是為老人做了很多件事。希望大家堅持為老人做事，將中國的.優(yōu)良傳統(tǒng)——尊老愛幼，繼續(xù)發(fā)揚下去。
一件事的作文 篇4
人們總有自己難以釋懷的事，我也不例外。記得在三年前，也就是我讀三年級的時候，那件事我至今還不能忘懷，想起來還真尷尬。
那天，萬里無云，天氣炎熱異常。下課鈴響了，同學(xué)們卻一個也不愿出去“活受罪”。沉悶的空氣籠罩了整個教室。好動的我想打破這死氣沉沉的氣氛，于是大聲喊道：“同學(xué)們，我們一起去操場的樹蔭下玩捉迷藏吧。”同學(xué)們看看我，然后好多個站了起來，跟著我來到操場邊的樹蔭下。
我自稱英雄，自告奮勇地扮演“捉”的角色。一個同學(xué)用紅領(lǐng)巾把我的眼睛蒙住。我眼前一片漆黑，只能靠自己靈敏的耳朵來捕捉同學(xué)們的聲音和他們的一舉一動。時間一分一秒地過去，可是我毫無所獲。正當(dāng)我感到疲憊不堪想放棄的時候，哈！皇天不負有心人，我終于捉到一個。她乖乖地站在那里，一動不動。我想：“可能是因為她自己也覺得一切反抗都是徒勞的作文吧，所以就束手待斃了。”我首先抓住她的手，再摸到她的`頭發(fā)——長長的，然后估計了一下她的身高，差不多有1米6。我就在那里納悶了：“咦！真是奇了怪了，我們班上壓根沒有那么高的人啊，難道是羅阿敏今年‘噌噌噌’地往上長了？”我猶豫了一會兒，終于拿定主意，興奮地大喊了一聲：“羅阿敏！”只聽見同學(xué)們哈哈大笑。我自以為猜對了，洋洋得意，順手把紅領(lǐng)巾扯開一看。啊！不看還好，一看我既驚異又尷尬。“哎呀！”我驚叫一聲。原來我捉住的不是羅阿敏，而是那年剛分配來的一位女老師。
當(dāng)時我的臉像一個紅蘋果，沒有說什么，就一口氣跑回教室了，頭都不敢回。同學(xué)們也跟著跑進來，幸災(zāi)樂禍地放肆地笑著。我真恨不得在地上找條縫隙鉆進去。
那件事情真尷尬，尷尬得無法形容。雖然它過去那么久了，但是我現(xiàn)在回想起來，心里仍然會涌起別樣的滋味。
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