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一件事的作文

時間:2024-09-02 11:45:32 記敘文 我要投稿

一件事的作文(集合)

  在日常學習、工作和生活中,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家收集的一件事的作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

一件事的作文(集合)

一件事的作文 篇1

  在我的腦海里有很多記憶,他們有的看起來很美好,有的看起來很苦澀,有的看起來卻很開心。下面我把一個美好的記憶給大家看看吧。

  那是一個電閃雷鳴、風雨交加的下午,由于我沒有帶雨傘,所以一直在學校門口待著不敢走。這時剛好5點半,我打算用校服外套蓋住頭回家。忽然,看到一輛綠色的單車在校門口停了下來。我心里一怔,心想:呃……那……那不是老媽,她可是5點半才下班的呀,怎么5點半就到我學校了呢?

  這時,媽媽撐著傘過來了,用慈愛的`目光望著我說:“敏嘉,沒著涼吧?來,我把雨披給你啊。你只能自己回家了,媽媽還要加班。”她一邊說著,一邊將雨披給我披好。就準備走,我一把拽住老媽擔心的問:“媽媽,這么大的風和雨,你騎自行用雨披,我用雨傘。”“不行,不行,你等下就涼感冒了,我真走了啊,我用雨傘就行。”我吃驚地看著媽媽的背影,看著手中的雨披,鼻頭情不自禁的酸了起來。瞧,媽媽的衣服已經淋濕了一小半,我想:這大概就是母愛吧,是任何東西都比不過的。

  這件事讓我終身難忘,母愛的確是無價之寶!

一件事的作文 篇2

  “太棒了,今天是我的生日,回家后爸爸媽媽肯定會給我一個驚喜,”我走在回家的路上。路旁樹葉“沙沙”的響聲,似乎在祝我生日快樂,希望你拿到禮物,過了一會兒就到了家,爸爸媽媽一定準備好了許多禮物……

  只聽見哐啷當一聲。打開了門。我期待著有歡迎我方式,本以為一進門能看到彩帶張燈結彩的掛在屋內,沒想到四周十分安靜。風穿過門的縫隙發出“呼呼”的聲音,吹得我直打寒戰,我一臉的失望,風把棕色的窗簾吹得飄來飄去。我感到爸爸媽媽似乎忘了我的生日,沒來慶祝,所以,我鼻子一酸,眼淚好像要掉下來一樣,便自顧自的去書房寫作業了。

  突然,一陣清脆的聲音傳了進來,我迫不及待得像火箭一樣沖出了書房去開門。我滿臉笑容的去開門,不料卻不是爸爸媽媽,而是來問作業的同學,我只是用冷漠的.眼神看了看同學,然后不屑一顧地說“跟我來”,送走了這位同學后,我靠在門上久久地嘆了口氣,一定是爸爸媽媽太忙了,忘記了我的生日,我的腦海中不斷浮現出以前爸爸媽媽給我過生日的景象。

  只聽見——祝你“生日快樂”這首歌,這時,一扇門打開了,亮光照到了我的臉上,我的精神突然振奮起來,——沒想到,他們是為了給我一個驚喜,而故意躲起來的。這時,我的眼前一亮,只見爸爸媽媽拿著蛋糕和鮮花笑瞇瞇的走過來,把蛋糕和鮮花遞了過來,我一蹦三尺高,擦干了眼淚,露出了久違的笑容,過著快樂的生日……

一件事的作文 篇3

  難忘的事情有很多,每個人都可能有難忘的事情,那么我難忘的事情給你們講一講吧!

  我最難忘的事情那就是那天,我和爸爸、媽媽、爺爺、婆婆、弟弟和妹妹一起去了孫中山紀念公園,那里的人可多了,有的放風箏,有的爬假山,還有的`照相,可好玩了。上山的時候我們看見了一個池塘,池塘里有大大小小的蝌蚪,我們找來了一個瓶子就迫不及待的捉起蝌蚪來,捉完蝌蚪了我們就開開心心的回家了。

一件事的作文 篇4

  生活就像一個百寶盒,每一件事就好比寶盒里的一顆珍珠。有一顆珍珠是那么的璀璨,那么的奪目。

  一天中午,我早早地來到教室放下書包,看起書來。突然,走廊那邊傳來了“嗒嗒”“嗒嗒”的響聲,我想:會不會是莊老師來了,不知道是不是要搞“突襲”。因為最近許多老師都喜歡突然考試這一招,我可是沒有準備的啊!響聲越來越近,我的臉青一陣,白一陣,心臟“碰碰”地跳著,好像懷里揣了一只小兔子。果然,不出我的`意料,是數學老師來了手里還捧著一沓厚厚的卷子。

  此時,我思緒萬千,真怕這次考試考砸了,我拿起了黑筆開始了一次漫長的答卷之旅。我一路過關斬將,可偏偏到了最后幾道題,就半路殺出了個程咬金——是一道奧數題,我暗暗想著“完蛋了,奧數題可是我的死穴,這下完蛋了。”我只好隨便選了個選項,繼續做下面幾道題,這幾道題我做的挺順的。題終于都做完了,我心里的一塊大石頭總算落地了。我拿起試卷向講臺走了過去,將卷子輕輕放在了講臺上。

  到了第二天,我還是跟往常一樣早早地來到了學校,聽見許多同學都在聊卷子的事。這時,老師走進了教室,開始發卷子了。時間似乎過得很漫長,總算念到我的名字了。我忐忑不安地走上前,看到卷面上用醒目的紅筆寫著“95”。此時,我的心情好像一朵綻放的花兒,嘴里不禁輕輕地哼起了小調。

  我想:“還好我上課有認真聽講,不然這次突擊考試就要糟糕了!”其它沒有認真聽講的同學則在旁邊叫苦連天,埋怨老師的突然襲擊。

  經過了這次考試,我得出了一個結論:“一分耕耘,一分收獲”。

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