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難忘一件事的作文

時間:2024-09-01 16:47:55 記敘文 我要投稿

(推薦)難忘一件事的作文6篇

  在生活、工作和學習中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編收集整理的難忘一件事的作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

(推薦)難忘一件事的作文6篇

難忘一件事的作文 篇1

  我最難忘的一件事是學自行車,這里還有一個有趣的故事呢!

  星期天,爸爸給我買了一輛漂亮的自行車,車身是紫色的,車簍是用布做成的`,漂亮極了!爸爸買回自行車時,我還不會騎呢!于是,我就刻苦地開始練習起來。我在前面騎著,媽媽在后面扶著,可是,無論我怎么學也學不會,于是我有些氣餒了,就在我要放棄時,我突然想起一句話:堅持就是勝利!于是,我又堅持了下來,我心里想:摔倒了再爬起來,我一定能學會騎自行車!就這樣,我不知道摔了多少次。終于,有付出就有回報。我學會了騎自行車。

  這一次學騎自行車讓我明白了一個道理:付出就會有回報,要學會堅持。

難忘一件事的作文 篇2

  “那怎么辦啊?我幫你去借看看吧!”這句話一直印在我的心里,我永遠也不會忘記。

  記得那是我在中年級時發生的事:那天是星期六,體育節比賽的時候。我起床起晚了,眼看就要遲到,我匆匆地咬了一小口面包,便趕到了學校。

  “還好,沒有遲到!”我聽著上課鈴聲的響起,松了一口氣,“不過離遲到也只差一分鐘了!”

  運動會開始了,我們坐到了操場上。大家激動地看著比賽,而我,卻像只蔫了氣的皮球,坐在了一旁——肚子向我抱怨著。

  這時,她向我走了過來,好像看穿了我的心思,說道:“你怎么啦!”

  “沒什么,只是早上沒吃東西。”我緩慢地抬起頭,看了看她,有氣無力地說著。

  “啊!”她瞪大了眼睛,驚詫地說著。“不吃東西怎么行呢?”

  “不要緊,忍一會兒就好了。”

  “怎么行呢?這樣對身體不好啊!再說餓肚子是一件很難受的事情啊!”她看了看手上的手表。“現在也才8點,離放學還有3小時那!”

  “可是我也沒有辦法啊!我又沒帶吃的東西。”

  “那怎么辦啊?我幫你去借看看吧!”她急忙說到,“我帶的東西都被別人吃完了,不過好像還有一個糖。”說著,她趕緊拿起她的書包,翻了起來。

  “不管是什么,是多少,只要有一點兒也好。”她向我遞過一塊糖。

  “不要緊,我在路上有吃過一點面包。”我趕緊說道。

  “一點面包也不夠!”她說罷,便去向班上的同學借吃的東西去了。

  聽了她的話,我原本涼了半截的心立刻溫暖了起來,肚子也不餓了。

  “不用了!”我大聲向她喊道。“我肚子不餓了!”

  她沒有回答,只是繼續同學借著東西……

  我的眼角閃著淚花,是感動的淚花,也是看不見的淚花。我知道,她聽得見我說的話,只不過不想讓我和她爭辯罷了。

  這種同學之間的.情誼,讓我感動。她的行為讓我感動,因為,現在能心甘情愿地幫助同學的人不是很多了,后來,她為我借來了許多吃的東西。

  這件事是十分平常的小事,但它另我感動,我也永遠不會忘記,那年的運動節,那個星期六……

難忘一件事的作文 篇3

  20xx將要過去,大家都經歷了許許多多事情,但是你難忘嗎?大家現在就要做好了,準備聽我說一下我在20xx年最難忘的一件小事,請大家安靜故事開始了。

  事情發生在一個月前的一個星期天。那天下午我回到家發現我心愛不能再心愛的衣服被掛爛了一個小洞,我想這次不能讓我親愛的媽媽知道,如果她知道了后果不堪設想,還是讓自己來補吧,我就馬上開始行動了。

  首先到柜子里東找找西找找,把柜子翻的亂七八糟,最后終于找到了與我衣服相同的'布料,然后拿出媽媽的針線盒,找出了針與線,然后快速的跑到我的屋里把門一關,媽媽看到我的行為有點反常,就進我屋里查看,機靈的我迅速把針線藏起來,媽媽仔細偵查了一番,看沒有可疑的情況,就出去忙她自己的事情去了。

  媽媽走后我就開始忙活了,我把衣服放在床上,然后把那塊布料蓋到衣服的“傷口”上,然后把布料折進去,我又開始穿針引線,可是針眼太小了,穿不進去,我用剪刀把線頭剪齊,又小心翼翼的對準針眼,我就這樣反復多次,經過千辛萬苦終于把線穿進針里。這手拿著針一點也不聽使喚。剛縫了沒有幾針手就冒起汗了,手也滑溜溜的,擦擦手心繼續干,但是卻發現衣服與床單縫到了一起,我只好把線剪斷了,真是竹籃打水一場空。

  我又轉移陣地坐到書桌前縫,我想這次我絕對不會再縫到床單了,可是忽然一不小心扎到手上了,血一下子就涌了出來,但是我一點也不怕,吸了一下手我就又縫起來了,終于功夫不負有心人,我把“傷口”治療好了,雖然沒有媽媽縫的那么完美,但是自我感覺很好。

  當我再認真給衣服治療傷口時,媽媽不知什么時候進到我屋里看到我做的一切,媽媽欣慰的笑了,當然媽媽也沒有吵我把衣服弄破。現在我還穿著我親手治療的“傷口”衣服,雖然留的“傷疤”很難看。

  現在故事講完了,同學們再見!

難忘一件事的作文 篇4

  六年級的暑假,我們不再需要面臨嚴酷的小升初,卻也漸漸淡忘了相處了六年的同學。我記得,記得當時分別時的約定;記得,記得當時分別時的狼狽樣……相遇變成了我們字典中的一個需要通過“妄想”來形容的詞。因為我們不知,何時,才會再次相遇。

  暑假的最后兩個禮拜,原本應該解散的六班家委會卻又組織了一次活動。在廣場上組織的暑假實踐活動——出售迷你小音響。

  時間定在了星期天。那天我提早了半個小時到達了地點。看了看時間,嘴中輕輕嘟囔:“這么早,也不會有什么人來吧。”“如果真的那么說的話,我們可是例外。”我的`同桌帶著他的一群鐵哥們出現在了我身后。我很是驚訝,“你們平時不是不回來參加這種活動的嗎?怎么今天……”不等我說完,他們就回復到:“這或許是暑假里咱班同學聚集的人數最多的一次,怎么可能不呢。”“也是,暑假最多不過幾人時不時出來一起玩玩,哪里有這種活動,你們男生一會可得干苦力啊。”“肯定的肯定的……”

  三十分鐘在說笑中度過,家長們拖著音響到了廣場。同學們都東奔西跑的找攔著生意,卻不知怎么的,半天也沒有招來幾個人。幾經奔波,我們都喪失了一開始的干勁和信心,一個個垂頭喪氣的坐在地上。一邊吐槽著賺個錢怎么這么不容易,一邊感慨著感受到了父母的艱辛……我卻忽然看見一位老爺爺正對著我們這邊看,而且也看了好一會了。便抱著最后一絲希望,拿著一個小音響,走道老人跟前,用心地為老人介紹音響。我感受到了身后同學們的專注的目光和期望。我的手心不由得滲出了一層汗。勝敗再次一舉。老人用心的、安靜的聽完了我的介紹,開口一頓一頓地說道:“爺爺……今天……沒……帶……錢……”那一頓一頓的語速令我忍不住的想笑,卻根本笑不出來。沖著老人微微一笑,說出一句:“謝謝”便離開走向了攤子。剛剛在攤子上坐下,哪位老人卻一路小跑的來到了我們的攤子上。我剛起身,他便往我手中塞了一坨皺巴巴的東西。我還沒來得及反應,他便開口:“小姑娘,爺爺今天的確沒帶錢,但是剛剛在身上找到了一塊五毛錢,就當是給你們為我費了這么多口舌的辛苦費了。”說完,他轉身走了,等我回過神來,他已經消失在了我的目光中。手中是被揉成一團的一塊五毛錢,上面,還帶著那個爺爺手上的余溫。

  在夏日炎炎的暑假,那傍晚微微的清風一去不煩,卻令人回味無窮。

難忘一件事的作文 篇5

  時間如流水一般匆匆而逝,很多的記憶已隨日子的消失而褪色。但有一件事讓我感動不已,那是在三年級時候發生的一件事。直到這天,我還能清楚地記得那一次的情景,就好像看到一幅感人的畫面,讓我歷歷在目。

  那天,我們正在上第二節語文課時,陳浩亮突然說他的肚子疼,老師讓他去上廁所,但是沒想到他上完廁所回來之后還說肚子疼,老師看他臉色蒼白,鼻尖和腦門不停的冒汗,手還捂在肚子上。老師看見這狀況心里很著急,于是便不管是她自己的課,讓別的老師替她一會兒,自己便背著陳浩亮去醫院,剛走到門口,老師就已經是滿頭大汗了,但她還是堅持背著陳浩亮繼續走,走到校門口遇見了張主任,然后倆人就一齊打的去了醫院,到了之后,老師就忙著給他辦手續,又跑這跑那,看到醫生給他檢查完,輸上液,老師這才稍微松了口氣,直到他的父母匆匆忙忙地趕來,老師才放心地回到學校。

  這件事雖然已過去了一年多,但是直到此刻我還是忘不了。這件事也許在別人心里很渺小,但在我的`心里對我的觸動卻很大。因為它充分表達了老師對我們的愛,同時也讓我們懂得了老師的愛是天下最偉大最高尚的愛。

難忘一件事的作文 篇6

  從小到大,我經歷了許多的事,它們就像一朵朵浪花,組成了我的人生長河。每一朵浪花都讓我銘記在心,其中,有一件事最讓我的難忘。

  那是在6年級的時候,有一天上語文課,語文老師布置完課堂作業后就出去了。因為我寫字比較快,所以不一會兒就寫完了。再看看其他的同學,都在埋頭寫著呢!我有些得意,這時,再看看我那位同桌,天哪!他連一半還沒寫完。我喃喃自語:“嗨!寫得也太快了吧!”但沒想到,這被長著一雙順風耳的同桌給聽到了。但他也太天真了,還真以為我在夸他呢,便連忙笑著說道:“嗨!這還不算什么,快的還在后頭呢!”呵!他還真趕說!由于我是“正直派”的,我可不想讓同桌被蒙在鼓里,于是我就對同桌說:“喂,烏龜先生,我是說你寫得太慢了!照你這樣寫下去,何年何月才能寫完呀!”沒想到,同桌聽后,笑著說:“我寫得慢,是因為我每個字都力求完美,而你呢?你什么時候學會練草書了!”我聽了后,生氣地說:“你比烏龜還慢,還不如烏龜馱著你寫呢!”他說:“你只知道寫得快,哼,快妖精!”于是我們便這樣你一言我一語的吵了起來。

  正當我們吵的起勁的'時候,老師進來了,老師看見我們倆在吵架,嚴厲地問道:“是誰先說話的?”同桌說,是我先說話的,我硬著頭皮說:“老師,是他先說話的。”因為我在班里是個“誠實的好學生”,所以老師相信了我的話,并罰同桌在講臺上站著,看著滿肚子委屈的同桌,我的臉上火辣辣的。

  下課后,我經過了一番激烈的思想斗爭,終于把事情的真相告訴了老師,沒想到老師非但沒有責怪我,還夸我是個誠實的好孩子,我聽了后,心里有說不出的滋味!

  通過這件事,讓我知道:做人應誠實,否則會受到良心的譴責。

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