記敘文作文

時間：2024-09-01 07:56:24 記敘文我要投稿

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記敘文作文[薦]

　　在我們平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的記敘文作文7篇，希望能夠幫助到大家。

記敘文作文[薦]

記敘文作文篇1

　　當我來到小鄉村的時候，我認識了小慧姐姐。小慧姐姐帶著我參觀起了我的家鄉。在我的印象里，我的家鄉是一個道路泥濘不堪，到處都是土房，并且還有牧童趕著牛來耕田，人人都吃不飽飯的地方。但是當小慧姐姐帶我去參觀時，我完全傻眼了，跟我想象的完全不一樣。首先，小慧姐姐帶著我參觀了村里筆直的柏油路，小慧姐姐說：我們的家鄉的柏油馬路已經修了有2，3年了。有了這條馬路，使得我們的農村和城市更加貼近了，日子也越來越好了。然后，沿著馬路行走，我們來到小慧姐姐的家，映入眼簾的是一座城市般的別墅---三層小洋樓，里面有舒適的沙發，有大大的電視，有嶄新的空調等等，完全和我們在城市里的生活一摸一樣，當我站在陽臺上一眼望去時，整個鄉村家家戶戶都是這樣的小樓房，這還哪有我腦海中那些土房的'樣子啊。接著，小慧姐姐帶著我參觀了綠油油的麥田，我看到了一輛輛大很大的種田的汽車，小慧姐姐又說：這樣的汽車啊，讓農民伯伯種田更加輕松了，不用像以前那么辛，再也不需要牛來幫忙耕田了。

　　遙遙望去，我仿佛看到了那些麥子在風中搖擺，正對著我們微笑。

　　當夕陽西下時，小慧姐姐邀請我去她家吃晚飯，我非常愉快的接受了。我們走在陽光鋪灑的大地上，哼著快樂的童謠回到了小慧姐姐的家。這一次，滿桌的雞鴨魚肉沒有讓我感到一點意外。家鄉的變化真是太大了，農民叔叔阿姨伯伯們都過上了幸福開心的生活，我的家鄉就像被一位神奇的魔術師施了法一樣。聽我的爸爸、媽媽說這是我們國家制定的新農村政策，這是專門為幫助改善鄉村生活而制定的政策。聽到這里，我由衷的為我的祖國感到自豪！上海徐匯區長橋第二小學三年級:吳怡寒點評：小作者才用移步換景的順序，描寫了家長巨大變化，嚴格說這是一篇游記，寫的是家鄉的變化。文章題目是身邊的故事，如果小作者能突出一些變化是在身邊發生的，這樣會更好。不然文章就會演變成一篇不太成功的游記或者是一篇沒有重點的記敘文。點評老師：

記敘文作文篇2

　　我和婷婷是一對好朋友，每天形影不離。一起上學，一起吃午飯，一起玩游戲，一起回家……

　　某個星期一，老師讓我們制作小木船。不一會兒，我的小木船做好了。我一瞧：我的小木船好漂亮啊!我望了望婷婷，她的小木船還沒做好。我高興的想：哈哈，這次我比你快哦。剛想完，她的小木船已經做好了。

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”下課聲響了。走到我的桌子前，她拿著她的小木船對我說：“凝凝，我們一起拿著我們的小木船去玩好不好?”“好啊，好啊。”我高興的說。

　　我們玩得正高興，一個同學先撞了我一下，我的小木船掉在了地上，緊接著，他又撞了婷婷，婷婷往后一下，踩在了我的小木船上。我看了看我的`小木船，簡直不敢相信，它已經傷痕累累。我既生氣又傷心，我對婷婷說：“你竟然……”“對不起，我不是故意的。”她抱歉的說。“哼，你就是故意的，你看我的小木船漂亮，你就想把它毀掉，我要跟你絕交。”我非常生氣，“嗚嗚嗚……”我沒有拿起我的小木船，并搶走她的小木船，重重的摔在地上，我轉身走了。

　　下午體育課，我班來到操場上，我沒有看到婷婷，心想：不來就不來。哼。

　　下課了，我滿頭大汗的跑進教室，坐在椅子上。這是，我的余光看到了婷婷在我旁邊。她捧著滿是膠水的小木船說：“對不起，我不該把你的小木船弄壞，我把你的小木船用膠水粘好了，拿著吧!”“我也要向你道歉，我不該弄壞你的小木船，這送你了吧!”“不用，我們還是好伙伴吧?”“嗯，我們是最好的伙伴。”我和婷婷一起笑了。

　　這次事件已經映在了我的腦海里。我們的友誼勝過任何人。

記敘文作文篇3

　　歲月如清風拂動懸窗風鈴，蕩悠著沁人心脾的天籟之音。回首成長的足跡，每一首歌都代表著一段歲月，每一段歲月又詮釋著歌曲所蘊含的豐富情感。走過青春，感悟著身邊的人和事，也體味著歌曲的深蘊。

　　童年，是一首首意境美妙的歌謠。小時候，天還很藍，水還很清，每年春天我都坐在爺爺家的小院里，仰望著天空，等待小燕子的歸來。看著它們在屋檐下筑巢，聆聽它們的悄悄話，欣喜著小生命的誕生，成為我最大的樂趣。閑暇之余，跟著奶奶去麥田里采野菜，跟小朋友在麥田里歡呼雀躍，追逐打鬧，那樣的自由自在，仿佛那就是世界的全部。

　　“春天的花開秋天的風，以及冬天的落陽”，帶著《光陰的故事》，歲月的流沙從指間滑出，轉眼就到了上學的年齡。“太陽當空照，花兒對我笑，小鳥說早早早，你為什么背上小書包……”歌聲中留下的是我蹦蹦噠噠去上學的歡喜。那時候學校是我最喜歡的地方，那里有學富五車的老師，有志同道合的同學，有五彩紛呈的活動，每一天都有用不完的力氣，每一天都渴望明天早點到來。就是那時候，我開始明白什么是知識，什么是友誼，還有什么是夢想。現在看起來或許幼稚可笑，但是那時候留下了我對未來最初的幻想。

　　歲月的年輪不斷前行，青春時代是一盤音樂的`大雜燴。初入高中，急劇加速的節奏一時間讓我迷失了方向，在那段歲月里還好有音樂伴我一起度過。靜靜地躺在草地上，盡可能的把身體展開，聽著耳機里的音樂，讓思緒在無垠中飛舞，洗滌心中所有的不快，然后站起來重新起航。在這里，青春的節拍由自己敲打，花樣的年華由自己做主，也會時常仰望天空，只是不再尋找燕子飛過的痕跡，而是開始追尋夢想的方向。

　　“燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候。但是，聰明的你告訴我，我們的日子為什么一去不復返了呢？”之前一直不知道該怎樣回答朱自清先生的問題，不敢追問時間都去哪了，可是現在的我不再畏懼，我知道過去的時光注定不會再回來，但是我不覺得的悲傷和可惜，那些歲月里有歌聲相伴，有親情相隨，有友情圍繞，有夢想指引。

　　歲月如歌，回蕩在湛藍的天空中，過往的歲月教會了我應該如何面對挫折，應該怎樣自信揚帆。歲月如歌，如歌歲月，在生活的尋覓中，歌聲伴著歲月之痕，將一切珍藏在生命的行囊中。

記敘文作文篇4

　　我是書迷我是一個小書迷。信不信？看了我的介紹，你肯定信！

　　我從小就愛看書。在我的“小天地”里，就有了50幾本“藏書”，有歷史書、作文書等。因為我太愛把這些書一口氣“啃”

　　完，所以經常廢寢忘食，有時還鬧出許多笑話呢。

　　只要我一到八佰伴，就馬上“竄”到地下一層的東方書城，“沖”進兒童天地。呵！這里的書琳瑯滿目，看得我眼花繚亂。

　　我迫不及待的`從花花綠綠、堆積如山的書中抽出那本我的“最愛”---《迷宮大全》，一屁股坐在地上，津津有味地看了起來。看著一個很難走出去的迷宮，托住下巴沉思起來。時間一分一秒的過去了。我突然手舞足蹈地大叫起來：“噢，走出去嘍！”“你怎么啦？快十二點了，我們該去吃中飯了。”好幾次媽媽都這樣把我從“書海”里“解救”出來。

　　還有一次，我和媽媽在外面散步。媽媽在路邊書攤上給我買了一本書----《說岳全傳》，這可是我夢寐以求的一本書。我愛不釋手，邊走邊看，偏偏不小心一腳踩空，摔了一跤，“好痛！”我一邊說，一邊爬起來拍拍身上泥土，一邊繼續往前走。

　　“以后注意點。”媽媽的話還沒說完，“砰”的一聲，我又一頭撞上了電線桿。書也掉了……。

　　現在你信了吧，我就是這樣的一個書迷。

記敘文作文篇5

　　我站在世界的最高峰，俯瞰，再仰視，發現自己如此渺小。可是，再渺小的我也需要自己的鼓勵。－－題記

　　善待自己自從上了初中，我的健康狀況大不如前，經常生病。因為我有鼻炎，吃辣的東西容易犯鼻炎，媽媽便與我約法三章，不讓我吃任何辣的東西。如果一天不吃辣的，我就不舒服，現在卻要在媽媽善意的“強迫”下與“辣”這位朋友說“再見”啦！剛開始的時候，控制不住自己，常常背著媽媽買一些辣條吃。因為吃完辣條后常常不舒服，我也感到了自己應該和“辣”這位朋友徹得分手啦！每次當我想吃辣條時都會吃一些蘋果或者桔子之類的水果。現在我已經和“辣”徹地分手啦！即使在我眼前放一袋辣條，也不會勾起自己的饞癮啦！應當自己獎勵一下自己，堅決杜絕和“辣”的來往。

　　善待父母

　　父母養育了我，一直無微不至的照顧我們，對我噓寒問暖。回頭想想，我們甚么時候為父母著想過呢？

　　我們一天天地長大，父母也會一天天老去，但父母對我們的'關心與呵護是不會隨時間的消逝而淡化。在生活中又有誰能向父母一樣關心呵護自己呢？

　　過星期回家后，我為父母洗了洗腳、做飯、打掃衛生……幫父母減輕一些負擔，關心呵護父母。學會了關心呵護父母，獎勵一下自己吧！

　　給每一朵花孕育果實的時間，給每一個夢想放飛的時間，給每一個人去的成功的時間，也給自己一個獎勵自己的理由！

記敘文作文篇6

　　這天，我回家晚了，因為月考成績不及格放學后被班主任留在辦公室里單獨談話。這天，在最后一節自習課上，班主任拿來了我們的月考成績單。當成績單發到我手上的時候，我迅速瞟了一眼自己的成績，多門考試成績不及格并且名次比上一次月考下降了很多。正當我為回家該如何向父母解釋而擔憂時，突然聽到班主任點了我的名字，讓我放學后留一下，去辦公室找她。

　　滿懷心事的熬到了放學，同學們都結伴回家了，我慢吞吞的來到辦公室門口，猶豫再三后終于鼓足勇氣敲門進入到辦公室里，班主任見我到了，停下了手頭上正在批改的作業，讓我坐到她對面的椅子上。我心里忐忑不安，覺得今天免不了要受一場批評了，這時，班主任仿佛看透了我的心思，柔聲道：“瑗子，你不用那么緊張，老師不會批評你的，你在老師眼里一直是一個特別聽話懂事的好學生，你積極的完成值日任務，按時完成家庭作業。老師只是想知道，為什么這次月考你的成績會下降這么多，是不是學習上遇到了困難呢?說出來，老師幫助你一起解決。”

　　聽了老師的話，我羞愧的低下了頭，向老師說出了原因：“對不起，老師。我不是因為學習上有困難，而是我把用來學習的時間干了別的事，我一直很喜歡畫畫，可是父母怕影響我的學習反對我學，前一段時間，我在圖書館發現了一本特別好的繪畫書，我瞞著父母買了下來，每天都按照書上的內容練習繪畫，從而占用了我的學習時間導致成績下降。”

　　說完我從書包里拿出了我的繪畫本交到了班主任手里，班主任認真的翻看完我畫的畫，笑著對我說：“畫的真不錯，老師支持你學習繪畫。但是，的確是不應該為了興趣耽誤自己的學習時間，這樣吧，如果你保證自己的學習成績趕上來，老師就讓你負責班里的黑板報，通過辦黑板報既鍛煉了繪畫技能又不耽誤你回家學習的時間，你看怎么樣?”能夠負責班里的黑板報是我一直以來的夢想，聽到老師提出這么好的解決辦法，我一邊點頭一邊說著：“老師，您放心，我一定把學習成績好上來，絕不辜負您對我的期望。”

　　出了辦公室后，心里想著老師的諄諄教導，擔憂的情緒一掃而光。回到家，我主動的承認了自己的'錯誤并做出了好好學習的保證。為了不辜負父母和老師的期望，每天都認真學習，終于在保證了學習成績的基礎上，我如愿的負責了班里的黑板報，憑借黑板報來鍛煉我的繪畫技能。

　　老師，感謝您對我的諄諄教導，感謝您對我的關心與幫助。老師，您放心，我一定不會辜負您對我的期望!

記敘文作文篇7

　　“考考考，老師的法寶；分分分，學生的命根！”時間飛逝，期末考試又過去了，我們辛辛苦苦地又耕耘了一學期，而在期末考試的前幾天，我迷戀上了籃球，沒有調整好自己的心態，結果考得非常差。

　　2月3日晚上召開最后一次期末家長會，媽媽冒著泠冽的寒風去給我開家長會。深夜10：30，媽媽還沒有回家，我心急如焚，生怕媽媽開完會留下和賈老師談話，果然在我的預料之中。媽媽回來后，滿臉烏云地對我說：“李壯！看看你最近都做了些什么好事！”我疑惑不解，我究竟犯了什么滔天大禍？讓媽媽如此怒氣沖天。媽媽滿腔怒火地說：“先別說你干的事吧。巴烏展示你沒參加，就惟一一個你沒參加還沒有去，再看看你的考試成績吧！才剛及格，真么差！這次連一個雙優一特生的獎狀都沒得上！”

　　接著媽媽便讓我跪到奶奶的遺像前反省認錯，因為奶奶平時一向最疼愛我，對我的期望很大，所以我跪在地上不敢抬頭但心里仍然是很不服氣，還和媽媽頂嘴。后來，我仔細地想想，才知道了自己所犯錯誤的嚴重性。我慢慢地抬起頭，好像看到奶奶生氣的面容，我真的好后悔，好后悔呀！還有這次巴烏表演我原本參加了，但是第二次卻忘帶了樂器，被取消展示。都是丟三落四惹得禍，我感到十分可惜和慚愧，因為這是最后一次音樂總結展示。難怪媽媽會如此憤怒！我真對不起媽媽的一片苦心，更對不起老師對我的親切關懷。

　　我犯的.錯誤十分嚴重，老師和父母對我犯的錯誤十分生氣，學生的責任是學習，我卻沒有估計到這件事嚴重的后果。借此機會，我向音樂老師道歉。我懊悔不已，我要拿這件事當作一個反面的鏡子，照出自己的不足，查漏補缺，時時刻刻提醒我不再犯錯。我還考了極差的分數，因此感到十分羞愧。

　　我一定要亡羊補牢，努力學習！請同學和老師幫我改正缺點，取得更大的進步！從此以后，我決不會惹老師和父母生氣，因為我要做個好孩子，請老師、同學父母多多監督！

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