(推薦)實用的一件事的作文4篇
在現實生活或工作學習中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編為大家整理的一件事的作文4篇,歡迎大家分享。
一件事的作文 篇1
今天我下課后走在回家的路上,我想今天是媽媽的生日啊!我要為媽媽準備生日禮物!我飛快的跑去超市,我買了一些東西有飛快的跑回了家,我把作業寫完,準備給媽媽做生日禮物。
我把雞蛋放到模具里加了點牛奶,放到了烤箱里,烤了十五分鐘,烤好了我把它拿了出來。我又把買的奶油向上面涂了一點點,我把巧克力插到上面,把一個個小心形的糖放上去,我又畫了一個小人,又把粉色的奶油一個一個放上去,又把一個個開心的笑臉放上去。蛋糕變得又美麗又可愛,我心想媽媽看見一定很開心。
門外傳來叮叮叮的`聲音,我把門打開,把它送到媽媽面前,媽媽高興地淚流滿面,激動地說:“我女兒長大了可以幫媽媽做事了!
我今天真開心,我和媽媽過了一次開心的生日。
一件事的作文 篇2
在一個炎熱的下午,我和爺爺、姐姐拿著捕蝶網準備去院子里的小花園捉蝴蝶。
來到花園,哇!看見了一群美麗的蝴蝶在翩翩起舞,眼睛都看花了,不知捉哪一只。突然一只“豹斑蝶”快活的飛過來,我們異口同聲的說:“哇!好漂亮啊!就捉它了!蔽臆b手躡腳的走過去,慢慢地靠近了它,迎頭一擊,蝴蝶靈巧的一閃,轉了兩個彎,悠閑自得的飛走了。姐姐冷靜的站在那里,用眼角的'余光盯著它,等它飛累了,停在一根樹枝上,姐姐看時機已到,便慢慢地向它那蹭,屏住呼吸,慢慢的抬起手,一點一點的接近那只豹斑蝶,近了,更近了,“撲”的一下,豹班蝶終于捉住了。
我學著姐姐那冷靜的態度,學會了捉蝴蝶。并且把它們做成了標本。
捉蝴蝶真有趣。
一件事的作文 篇3
我現已是一名五年級的小學生了,但許多四年級時期的事讓我念念不忘。因為四年級時,老師和我們玩過許多有意義的游戲:做一次“雞媽媽”,讓我們感受到媽媽照顧我們的不容易;水果拼盤,讓我們知道只有團結才能收獲最好的“果實”;做沙包,讓我們體驗做沙包的樂趣;丟沙包,考驗我們的反應能力……其中,我最懷念的是“做一回盲人”。
記得那天,老師在課上先讓我們取下紅領巾,取出一支鉛筆,翻開一本本子。接著,老師讓我們把紅領巾折幾下并用它把眼睛蒙住。蒙住眼睛后,我將筆握在手中,憑借著意念,在本子上“沙沙沙”地默寫孟浩然的.詩《春曉》。那時,我心中是這樣想的:春:橫、橫、橫、撇、捺、豎、橫折、橫、橫;眠:豎、橫折、橫、橫、橫、橫折、橫、豎提、橫、斜鉤;不:橫、撇、豎、點;覺:點、點、撇、點、橫鉤、豎、橫折、撇、豎彎鉤……當我寫到“來”的時候,完美泡湯了,我把“來”寫成了“米”。這下擦,就怕擦錯地方;不擦,就怕老師等會兒批。怎么辦呢?我絞盡腦汁,哈,有了!答案就是——擦。原因是:我閉著眼就和盲人沒什么兩樣,就算擦錯了地方,那也是情有可原。說辦就辦,我“找到”那個錯別字所在“地”,舉起橡皮在本子上“甩幾下”,錯別字就被我“消滅”了。當老師讓我們摘下紅領巾時,我有些小激動,于是迫不及待地把紅領巾拋在一旁,“啪啦啦”,一個晴天霹靂直中我的腦門,那字丑的無法想象……
通過這個游戲,我體會到盲人的堅強,他們遭遇了這么多不幸,但還樂觀地生活,實在太不容易了。
一件事的作文 篇4
時間如流水一般匆匆而逝,很多的記憶已隨日子的消失而褪色。但有一件事讓我感動不已,那是在我上幼兒園時候發生的事。直到今天,我還能清楚地記得那一次的情景,就好像看到一幅感人的畫面,讓我歷歷在目。
那是我上大二班時候發生的事,教我的老師是一個濃眉大眼的女老師。那時候我很調皮,老是捉弄同學和老師,因此,同學和老師都很討厭我。有一天中午,同學們都在睡覺,只有我一個人偷偷溜了出來,因為我的頭又漲又暈,眼睛有時候還看不清東西,難受的不得了,所以我到處找老師。嘿!找到了,老師坐在辦公室里看手機,這時,她起身要去看同學們有沒有醒,我蹲在黑板下,想等老師出來的時候嚇她一大跳。老師漫不經心的走了出來,我抬腿一跳,頓時我眼前一片模糊,啪一聲,我撞到了黑板的`一個角,我的頭流血不止,坐在了地上哇哇大哭,老師大驚失色,把我抱了起來,問我:”李詩源你怎么了!蔽艺f:“頭!頭!”老師這才反應過來,我頭上的血已經滲透她的衣服了。這時候,我腦袋一片空白,我昏了過去。
我醒來的時候天已經黑了,我摸摸自己的頭,發現已經不流血了,而且也上了藥水,老師走了過來,摸摸我的頭,用溫柔的口吻問我:頭還疼嗎?”我搖搖頭,留下了感動的淚水。
這件事雖然已過去了很多年,但是直到現在我還是忘不了。這件事也許在別人心里很渺小,但在我的心里對我的觸動卻很大,因為它充分表達了老師對我的愛,同時也讓我懂得了老師的愛-。
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