一件事的作文(匯總3篇)
在平時的學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的一件事的作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
一件事的作文 篇1
每個人都有最難忘的事，比如，第一次滑雪，第一次騎自行車……。而我，最難忘的事是第一次學游泳。
那是一個炎熱的夏天，媽媽帶我去游泳館學游泳。開始，我坐在泳池邊踢水，覺得很好玩。正當我玩得高興的時候，對面走來一名教練，他個子高高的，看起來很嚴厲。他把我抱到水中讓我練習。突然，我發現自己在下沉，便抓住了欄桿，心里充滿了恐懼。他叫我不要怕、放松。我就把頭放到水里，嗆了兩口水，我馬上把頭抬起來，感覺鼻子酸酸的，腦袋也酸酸的'，難受極了！第二天，我怎么也不下水了，緊緊抓住欄桿，生怕再被嗆水。后來，在爸爸媽媽的鼓勵下，我又重新回到泳池，開始按老師教的動作練習。一眨眼，五天過去了，我終于可以背著背板游了，我感覺很高興。在一次下水時，我沒注意，忘記了背背板，等游到對面才發現。就這樣，我學會了游泳。
這就是我第一次學游泳，令我十分難忘。通過這件事，我明白了：做任何事情，都要不怕困難，只要努力，就一定會成功。
一件事的作文 篇2
這是在二年級發生的事了，雖然我們已經不再玩跳搖繩了，但是，每當看到有人玩的時候，我總是情不自禁地停下腳步看一會，仿佛又看到了當年的情景。
記得那天，是課間活動時間，同學們在玩跳搖繩的游戲。跳搖繩的人越多越好玩，同學們排成長龍隊，一個接著一個輪流跳，當跳起來的時候，隨著繩子的搖動，長龍隊也此起彼伏，即好看又好玩。
看大家玩得開心，我也很想跳，但是我跳得不好，怕同學們笑我笨，只好眼巴巴地看著。有兩位同學注意到我，好像猜中了我的心思，她們把我拉過來，教我怎樣跳，讓我不要害怕。我鼓起勇氣鉆進搖動著的繩子中，還沒跳呢，就被絆住摔倒了。我覺得很失面子，心想：這下完了，要讓同學們把我當笑柄了，恨不得鉆到地下去。可是，沒有一個人笑話我，相反，大家還鼓勵我不要灰心，告訴我注意聽繩子落地的聲音，保持好節奏，就一定能跳好。在大家的'鼓勵下，我按照她們的說法，反復練習幾次，果然比以前好多了。漸漸地，我學會了跳搖繩。
那一天，我非常高興，因為不僅體會到了成功的快樂，也感受到了同學之間真摯的友情。
一件事的作文 篇3
當升旗手是我有始以來最大的愿望。一、二年級時，我的眼睛天天盯著地面，希望能撿到錢、手機、公交卡之類的東西，當上升旗手。可是，這個愿望就在那天意外地實現了。
那是一個秋風瑟瑟的日子，秋風把樹葉刮得滿地都是，讓人心里有種煩感。這種情況被我看見了，我一溜煙跑下樓，去撿操場上的落葉。我把一片又一片的落葉撿了起來，操場上頓時干凈多了。正巧，大隊輔導員從我旁邊路過，看見我撿得這么認真，便問：“你是哪個班的？叫什么名字？”我說：“我是三（3）班的，叫李文博。”大隊輔導員又問：“你為什么要撿樹葉？”我自豪地說：“我是衛生監督員！”大隊輔導員說：“下周一升旗的'時候好好表揚你。”我高興地跳了起來：“耶！”
星期一，升旗儀式正式開始，大隊輔導員開始念升旗手名單，一念到我，我飛快地跑到了前面。國歌奏起，我目送鮮艷的五星紅旗緩緩上升。國旗升到了最頂端，我心里興奮地叫著“太棒了！”
這件事太令人難忘了！我要做更多好事，再當光榮的升旗手。
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