關于記一件有意義的事作文
在現實生活或工作學習中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的關于記一件有意義的事作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
關于記一件有意義的事作文1
傍晚,月亮已掛了很高了,學完英語,我休閑地走在月光下的道路上。
正在我心情放松時,一位姐姐正蹲在小區大門前,當時我沒有在意,以為是喝多酒睡在那兒了吧。過了一會兒,小區里的伙伴都來了,突然一個連說帶哭的聲音傳來,正是那位姐姐。于是我和伙伴們走上前關心姐姐,那個姐姐用河南話說的不是很清楚,其中說了:“我還沒吃飯.....”是什么事讓大姐姐沒吃飯呢,而且哭得這么傷心?好幾個問號在我心里產生。
過了一會兒,一個大哥哥跑過去安慰大姐姐,一個伙伴手里拿著餅干,我眼睛一亮說:“給大姐姐送去吧。”可是我剛邁了一步,心中就想不會弄錯吧,于是我又后退了一步,但是,心中又想到了助人為樂這個詞,就大膽地送去,可是大姐姐只留下一句話:“謝謝,我不吃。”說完就走了,不吃怎么行?會餓肚子的。我邊想邊追,一直追到了車后面,當大姐姐再一次轉頭時,眼睛通紅通紅的',淚水倒沒有再往下泫。我問了同一句話,大姐姐答了同樣一句話,但是這次她沒有走,而是接過餅干,沖我笑了笑,回家去了。
雖然沒有讓大姐姐填飽肚子,但是能讓大姐姐高興地回家了,我就心滿意足了。
關于記一件有意義的事作文2
前不久,我做了一件有意義的事,至今仍難以忘懷。
那是一個星期天,爸爸媽媽有事出去了,所以我成了家里真正的主人。閑著沒事干,想起了周一校會上,校長號召全校同學在愛國衛生活動月中,要做一件對社會有益的事。我眼珠一轉,對,鏟小報去。
今天的天氣不夠好,太陽公公不知躲到哪里去了,天空陰沉沉的,我穿好外套,戴上小黃帽,突然發現了媽媽的變色眼鏡,好,也戴上,以免別人發現。“武裝”完畢,我左手提著盛著半桶水的小塑料桶,右手拿著小鐵鏟,溜出了家門。
一出門,我打了一個冷顫,太冷了,還是回家看電視去吧!可又一想,這怎么行呢?于是我一咬牙一跺腳,向目的地奔去。
我來到小區門口的一根電線桿子停了下來,瞅了瞅四周沒人,拿起小鐵鏟就朝電線桿上那此張牙舞爪令人討厭的小報鏟去,咦?這些“丑八怪”還挺頑固,我費了好大的勁兒才撕下幾片大的'來,還有一些小碎紙弄不下來。于是,我就更用力地鏟用力地撕。可不一會兒,就累得上氣不接下氣,頭上也汗津津的了。這時,我也顧不上形象了,一把揪下眼鏡,掛在胸前。看看天就要黑了,我心里著急起來。看著這些寫著污七八糟內容的“丑八怪”,心想:決不能讓你們留在這兒!可想個什么法兒治治你們呢?......突然,我想起了桶中的水,高興得要笑出聲來了。潑上水后,我耐著性子等了一小會兒,再用小鏟子一鏟,嘿,這些“丑八怪”束手就擒了。
關于記一件有意義的事作文3
周末,我在一個公園你做了一件有意義的事,這是關于一只小狗丟失的故事。
我去石峰公園玩我在那邊東看看,西看看,看看有沒有什么好玩的游戲,我正準備去一個角落,看花的,忽然發現一棵樹上有一個尋狗啟示,上面說:我的一條狗在公園里走失了,請好心人幫我找一下,謝謝!我看了一下那只狗的照片,它的身體是黑白相見的,頭上戴了一個項圈,我看了看,想:一條狗丟了有什么大不了的.,再去買一條不就行了,我正想著,看見前面的草叢在動,我嚇了一跳,說:“有可能是老鼠或者野貓在里面玩耍。”然后我準備去前面的一個池塘里看魚的,結果聽見草叢里有狗叫聲,我心里想:不可能是那只狗了,這么久了,說不定那這個已經被人撿走了。但為了滿足我的好奇心,我趕緊走過去看一下,“哇,真是那只狗!”我大叫一聲,我趕緊往回走看走,看了一下尋狗啟示,上面有電話,我趕緊打電話,打通電話后,我跟那個阿姨說那只狗在什么地方,要她趕緊過來領狗,十分鐘過后,那個阿姨過來了,看見那條狗,非常高興,對我說:“謝謝你,小朋友。”我心里有說不出的高興和快活。
我一直還想著那件事,因為這是我有史以來,第一次幫助別人找狗,也是我有史以來,最高興、快活的周末。
關于記一件有意義的事作文4
這天,我和同學們在班主任老師的帶領下,一起來到了市殘聯康教中心,參加了“關愛聽障兒童聽見未來”的公益活動。
我們一起驅車前往,一路上我的心情既激動又忐忑。心想,這里的弟弟妹妹聽不到外界的聲音,我該怎么和他們相處呢?想著想著市殘聯康教中心到了,這里的房間寬敞明亮,墻面上繪制著各種各樣的卡通圖案,每一個角落都擺放了綠植,顯得溫馨舒適。看到這里,我心中的顧慮消失了一半。
我們跟隨著語訓老師,一邊走一邊參觀,這時草莓班教室的`門打開了,一群弟弟妹妹一下子從座位上站了起來,揮著雙手熱情地向我們打招呼,迎接我們的到來。看著他們那一張張可愛的笑臉,我心中的顧慮頓時全部消失了。我們把提前準備好的折紙拿出來,帶著弟弟妹妹們做手工,只見他們很認真地折了起來,一步,兩步,三步……慢慢地,一個個作品成功啦。只見一個小弟弟把它折好的千紙鶴高高地舉過頭頂,開心地蹦跳著來到我的身邊,他是要告訴我他成功了,我開心地為他鼓掌。接著我們一起做游戲,一起閱讀繪本……
短短兩個小時的活動,讓我久久不能忘懷。回到家,那些弟弟妹妹們打著手語的笑臉,一幕幕浮現在我的眼前,雖然他們身有殘疾,但他們依然熱愛生活、努力學習。而我們更應該珍惜現在的美好生活,獻出自己的愛心,實實在在地幫助他們,讓他們在未來的道路上綻放出絢麗的光彩!
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