難忘的一件事的作文
在平時的學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的難忘的一件事的作文3篇，希望對大家有所幫助。
難忘的一件事的作文 篇1
這件事雖然已經過去了三年，但我仍然記憶猶新，因為它時常提醒我：無論做什么事都要誠實，正直。
記得那是一個天氣晴朗的日子。老爸、老媽帶著我們去登家鄉第一高峰——腦公山。我們出發了，剛開始，汽車在寬闊的公路上飛快地奔跑著，到了后來，公路變成了盤旋向上的小馬路，經過一路顛簸，我們終于到了腦公山腳，想到自己就要征服這一高峰了，心里非常激動。
我們開始登山了，起先，我勁頭十足，仿佛就有使不完的力氣，蹦蹦跳跳，一會兒工夫，就把老爸遠遠地落在了后面，可是漸漸地，老爸追上了我，并且超過了我。我只好拼命地去追老爸，追到半山腰時，我已是熱汗直流，氣喘吁吁，兩腿也在不住地發抖。我抬頭看了看山頂，心想：“太高了，我能爬得上去嗎？”我開始懷疑自己的能力，于是對自己說：“放棄吧！”這時，老爸回過頭，望著泄氣的我，他似乎看出了我想逃避的心思。便語重心長地對我說：“登山本來就不是一件容易的事，它需要頑強的毅力和決心。做人也和登山一樣，選定了目標，就應該腳踏實地，一心一意地去完成，勝利是不會屬于那些半途而廢的人，它永遠屬于意志堅強的人。”短短的幾句話，說出了深刻的道理，使我至今難以忘懷。于是，在老爸的鼓勵下，我忘記了疲勞，一股作氣，爬到了山頂。眺望前方：群山起伏、流水山澗，一切優美景物盡收眼底，心中有一種說不出的快意。觀賞了這如詩如畫的風景后，我這才真正領悟到老爸那番話的`含義。
自那以后，無論做什么事，無論遇到什么困難，我都能用老爸的話來激勵自己，努力朝自己選定的目標前進。
難忘的一件事的作文 篇2
人的一生經歷過的事，有開心的、傷心的，也有驕傲的，我難忘的是學吉他，讓我懂得付出的真諦。
那天媽媽帶我去吉他培訓班，年輕的李教師熱情地接待了我。李老師教我如何握吉他，又教我怎么弾：“大拇指要勾第四、五、六根弦，食指要勾第三根弦……”我全神貫注地用手去撥，但每次都會撥到別的弦上去，我焦急了。李老師看我沉不住氣，溫柔而又耐心地說：“你剛學，慢慢來。等到彈得比較流暢時再慢慢把速度提上去，這樣就可以進步了。”就這樣，我從上午練到下午，看看自己的手指，腫了、快要磨破皮了。我很想放棄，學吉他太難了，可一想起這是我的夢想，就暗下決心，一定要堅持下去，還要把它彈好！
臨下課時，李老師讓我彈一段極其簡單的旋律，可對我來說卻極不簡單。我沉住氣，斷斷續續地彈著，過了一會總算勉強彈完了，心里卻是極為害羞。沒有想到，李老師居然鼓起了掌，還表揚了我。她說培訓班里從來沒有見過一個像我這樣能吃苦，且能在一天之內就把旋律彈下來的學生，李老師邊說便高興地用手撫摸著我的.頭。直到回到家，我還沉浸在成功的喜悅中。
這件事令我非常難忘，這件事告訴我只要努力，就一定能成功！
難忘的一件事的作文 篇3
每個人都有終身難忘的一件事，意義各不相同，就連事情都有可能不一樣。而這一件事，卻讓我和趙敏都留下難忘的印象。
那是在“五一”節的.前夕，老師讓同學都準備一樣東西來裝扮教室，不管是合作還是自己做都行。我和趙敏都想不出要做什么好，于是，我們便一起合作了。我們一起商量好了要做一個燈籠。于是，我們說好下午分工找材料后，就到我家做燈籠。我們找好材料之后，就開始做了。我和趙敏一邊商量要怎么做才能更好，一邊按著商量好的做。做好了之后，還剩下一處空白。我和趙敏都想不出要做什么好。花草樹木都有了，小鳥也有了，就是不知道缺些什么東西。不是有一處空的嗎?不如就寫“合作真愉快”吧。而且趙敏的書法好像很好。我把這個想法告訴了趙敏，趙敏也贊同。于是，趙敏就把這句話寫了上去。這個燈籠就完成了。
“五一”節的前一天，我們就把燈籠拿到了學校，走進了教室。同學們大多數是畫畫的，他們看見我們拿的燈籠上面寫著“合作真愉快”這句話，都鼓起掌來了。正在這個時候，老師也走進來了，她看了看燈籠之后，把目光轉到了我們身上。然后，她也鼓起掌來了，說：“說得好，‘合作真愉快’，同學們，不管做什么事，任何時候，需要別人幫助的，可以說出來，我們一起解決，不要一意孤行，知道嗎?”老師說完后，同學都鼓起掌來了。
這件事給我留下深刻的印象，老師說的話也讓我終身難忘。
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