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一件事的作文

時間:2024-08-14 11:53:07 記敘文 我要投稿

一件事的作文

  在學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的一件事的作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

一件事的作文

一件事的作文 篇1

  今天上午發生了一件令我很氣憤的事兒,回到家里心里久久不能平靜。

  我和媽媽要經過天橋到馬路對面的營業廳去辦業務,我們剛上天橋就看見了一個“可憐”的哥哥。他看上去二十歲左右,衣服也不是那么破。背一個半舊的雙肩包。面無表情,目光呆滯,太陽底下傻傻的坐在那里。當我們走近他,看見他面用粉筆寫了兩行字“求好心給六元錢吃飯,已有貴人給75元坐車回家”。再看看那個大哥哥雙手緊緊地壓在腹部,好像真的好餓。“他好可憐!怎么啦?怎么就回不了家又吃不上飯呢?”我自言自語的說。媽媽很平淡的看了他一眼,從他身邊走過。這時我緊跟幾步,輕輕拽了一下媽媽的衣襟。媽媽親切的.看了我一眼,順手從背包里拿出一張十元的紙幣遞給我!爸x謝媽媽!蔽倚÷曊f。我接過錢,又回到大哥哥面前!案绺,這錢給你,你去買飯吧,吃了飯就可以回家了。”我特意輕輕的說,我怕傷了他的自尊。就在這時候,一位白發蒼蒼的老奶奶也遞給他十元錢,大哥哥站起來真誠的謝謝我和那位好心的奶奶。嘴里連聲說道:“謝謝好心人,謝謝貴人,這下我就可以回家了。”然后拍了拍褲子上的灰塵,做出準備走下天橋的樣子。我高興地和媽媽手牽手走下天橋,去營業廳辦業務了。

  我心美滋滋的,我感覺我做了一件了不起的事情。心里想也許這會兒那位大哥哥已經吃的飽飽的,踏上回家的路了吧?墒俏以趺匆矝]想到,就在我們辦完業務回來的時候,走上天橋的那一刻。我徹底傻了,簡直不敢相信自己的眼睛:那個大哥哥居然還在那里,而且更我讓氣憤的是他把姿勢由坐改成了跪,看起來更加可憐,更讓人同情,依然不斷的有人地給他錢。我真想上去找他理論一下,為什么騙人?甚至都想把他扔下天橋,摔成照片。最后還是媽媽勸我:“走吧,回家吧。這種事情你以后會經常看到。”

  回到家里,我的心里久久不能平靜,也許媽媽說得對,像這種四肢健全,身體健康的年輕人,就不要去理會。應該去幫助那些真正需要幫助的人。

一件事的作文 篇2

  當我關上燈,吹滅那十二根蠟燭的時候,我覺得自己長大了,成為一只翅膀豐滿的雛鷹可以自由飛翔了。

  打開記憶的門鎖,往事如潮水涌上心頭。那天,因為我在家閑著沒事干,就拿出一本童話書津津有味的看了起來。恰巧媽媽回來了,看見我在看課外書,頓時火冒三丈,從我手中猛的奪過書,沖我大聲:“你呀你,怎么現在還在看小人書,不想考初中了嗎?人家都緊張復習,可你在這節骨眼上放松下來,真不象話,要看就看作文書!”說完,又往我手里塞了幾本作文選。當時,我只感到兩顆晶瑩的淚珠滴在我嘴里,澀澀的,心頭感到隱隱的痛......是的,在六年級這個重要門襤前,我是應該好好學習,爭取考上重點初中,可是女兒有自己的學習方法呀!在你面前,我沒有說“不”的權利,因為在你的眼中,透出的只有一個小小的我,一個沒有自理能力的我。不是我無能,而是我不能。在大人的心中,孩子只有服從,沒有說“不”的權利。媽!我希望你能放開我的手,讓我自由的飛翔,去闖那坎坷不平、荊棘叢生的人生之路,去體味自由的'樂趣,去創造自由的美吧!

  請媽媽放開我的手,讓我消除心中的苦惱,譜寫出人生的喜怒衰樂吧!

一件事的作文 篇3

  那是一個陰雨天,天上下著蒙蒙細雨。這天,發生了一件令我很不開心的事。

  中午吃完午飯,徐老師陰著臉走進教室說:“今天田豐和陳明權的本子不知被哪位同學用涂改帶畫了,希望那人在放學前能主動承認錯誤!”徐老師說完就走了。

  頓時,班上像炸開了鍋一樣,同學們互相交頭接耳,議論著這事是誰做的。我也在暗暗地想:“是哪位同學做的,真是太不應該了,有意見可以好好提嘛,干嗎背后做這小人之舉!

  這時,不知道是哪位同學說:“是徐武恒畫的!”我剎時有一種五雷轟頂的感覺,好像聽到了史上最刺耳的聲音,我順著聲音望去,是羅辰剛,他還不住地說:“肯定是你,你和田豐有仇,承認算了吧!”同學們六十多雙眼睛齊刷刷都向我這邊看來,面對這種場景,我的心像是被什么東西擰了一下,出奇的.痛,眼淚在眼眶里打轉,此時,我終于明白岳飛是怎么死的,那可是活活的冤死的?晌覜]證據證明不是我,只好蒼白地反駁:“不是我!不是我!”同學們你一言我一語地說:“你去承認吧,要不然我們放學都要留下來!蔽铱墒且豢陔y辨啊,這下跳到黃河也洗不清了,我想:“如果在放學之前沒人承認,我只好到徐老師那兒去說明情況,把這黑鍋背下來。

  下午,同學都看我似怪物一樣,都不怎么和我說話。我心里難受到了極點,終于挨到托管班了,徐老師進來說:”還沒有同學到我那兒承認錯誤,我現在再給你們一次機會,大家趴在桌上,知道錯了的同學把手舉起來!斑^了一會兒,徐老師說:”你們可以把頭抬起來了,我已經知道有兩位同學舉手了。“

  天啊!徐老師終于還我清白了!

  回到家,我對媽媽講了整件事情的經過。媽媽笑著說:”孩子,這是你成長必須經過的一個過程,那就是挫折,那位錯怪你的同學你也不必責備他,這件事教會你要用一顆寬容的心去看每件事,這才是個真正的男子漢!“

  哦,我明白了,謝謝老師,謝謝媽媽!

一件事的作文 篇4

  在我的茫茫記憶中,這件事像一只小船久久地蕩漾在我心中

  一天下午,我乘車回家,突然從車中傳出罵聲,人群隨著聲音的源頭循去。原來是一對夫婦再罵女學生,通過了解才知道原來是女學生上車時不小心碰掉了這對夫婦的眼鏡。這對夫婦對女學生又打又罵,不時有“啪啪”扇耳光的`聲音,還夾雜著粗話,女學生見狀向夫婦到了歉,誰知這對夫婦還是不依不饒,嘴里喋喋不休,還來了頓男女混合雙打。女學生淚如雨下,這對夫婦還是不講任何情面。車上的人看不慣了,有百分之三十的人希望親手把這對夫婦趕下車,有百分之七十的人希望親眼看到有人把這對夫婦趕下車。終于一位阿姨忍不住了,勸了一下這對夫婦,這對夫婦當沒聽見,越來越多的人參加到了行列之中,車中騷動一片。這對夫婦下了車,車中恢復了平靜。

  從著件事中我覺得平時抓小學生文明素質教育,怎么不想想長輩?長輩是我們的榜樣,他們連文明都做不了,還怎么談教育我們,只會是“長江后浪推前浪,一代更比一代強”呀!

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