一件事的作文（精選17篇）
無論在學習、工作或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的一件事的作文，希望對大家有所幫助。
一件事的作文 1
在我記憶的海灘上，有許多事像那一行行的腳印，歲月的潮水一沖，它就無影無蹤，唯有那一件事，像岸邊的一顆大樹，牢牢的扎在我心中。
我五歲時的一天，媽媽帶我來到一家小吃店吃水煮魚。剛一進門，就看到店里坐滿了人，門口魚缸里游動著各種各樣的魚。看到這場景，就知道這家店生意肯定很好。
我跟媽媽來到一個包廂，點了一大份魚和幾份小吃。這里的服務很好，沒一會兒，一大碗熱騰騰的水煮魚就端上來了，看的'我直流口水。
我迫不及待的拿起筷子，二話不說就夾起了一塊魚往嘴里塞：“啊，燙死我啦。”我大叫起來。媽媽聽到嚇壞了，趕緊拿來一杯冷水給我喝下去。媽媽語重心長地跟我說：“吃東西不能這么急，要等稍微冷卻了才能吃，不然會把舌頭和胃燙傷的，特別是吃魚更要小心，因為魚里面有很多細小的魚刺，如果不小心卡住喉嚨就很危險的。”聽完媽媽的話，我似懂非懂地點點頭。
第二次我學乖了，我很小心地夾起魚先用嘴巴輕輕地吹幾下，再放嘴邊碰下看燙不燙，覺得不燙了，我才放進嘴巴里。這里的魚味道真心好吃，魚肉特別的鮮美，到了嘴里有種入口即化的感覺：“媽媽，這魚燒的真好吃，下次還要來吃。”媽媽看我吃的這么開心，也樂呵呵地說：“好吃就多吃點，乖點下次再帶你來吃！”聽完媽媽的話，我高興地大叫起來：“耶耶耶！”媽媽被我的舉動逗的笑得合不攏嘴。
一會兒的功夫，我和媽媽就把桌上的菜全部吃完了，我跟媽媽都滿意地打了好幾個飽嗝，滿足的對笑著。
雖然這頓飯吃的很短暫，但給我留下了很深的印象，因為從這段飯中，讓我學會了很多事，它將永遠烙在我的記憶里伴隨我成長。
一件事的作文 2
在我的童年里，我和父母之間發生過許多感到難忘、感動的事情。在我看來，那樣的事情多的數都數不清，有的甚至已經忘記了，但是，那件事我永遠不會忘記。
那是今年寒假時發生的事。
那一天下午，美術興趣班一上完，我就像一只火箭一樣狂奔回家。那天天實在太冷了，我跑到半途中不得不停下來搓搓手、跺跺腳。我自言自語道：今天的風可真大呀！凍得我直打哆嗦。樹上枯黃的葉子飄飄悠悠的落下來，像一只只金色的蝴蝶在空中快樂地飛舞。
當我推門而入進到家里時，才發現老師要求買的明天上課用的宣紙忘記買了。我頓時感到五雷轟頂。要知道，我們興趣班的老師可是個殺人魔啊！我想了想：附近沒有賣宣紙的商店，要跑很遠的路才能買到宣紙。我又抬頭看了看外面昏暗的.天色，心里不禁又是一陣哆嗦。我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉。
這時，爸爸回來了，他看到我一副愁眉苦臉的樣子，就關心地問我：孩子，你怎么了？我回答說：爸爸，明天上美術課用的宣紙，我忘買了。爸爸說：你在家里玩，我去買。我把宣紙的大小跟爸爸講了一遍。聽完，爸爸一手捂著胃，拖著疲憊的身體走了。我知道，爸爸的胃病又犯了，可是，他還要頂著呼嘯的大風去給我買宣紙。大概半個小時后，爸爸回來了。我看見他的膝蓋上有個小洞，上面還有點兒雪，肯定是在前幾天下雪后結了冰的路面上摔了一跤。爸爸把宣紙遞給我，然后，靜靜地拿出一包治胃病的藥，沖開后，默默地喝了下去。
雖然這是一件微不足道的小事，但我會永遠地記住，因為我知道，我有一個愛我的好爸爸。
一件事的作文 3
每個人都有一首屬于自己的歌，一首創作的歌。因為我們的成長就像一首美妙的歌曲，讓我們回味無窮。成長的經歷都是不一樣的，成長中有歡樂和痛苦，有喜悅和悲哀，有思考和探索，有追求和向往，有成功和失敗。當然，我的成長也是五彩繽紛。今天，就讓我和你們一起分享我成長的一件事吧！
四年級開學后不久，一個星期五的上午，我們的班主任牛老師對我說：“下星期二你和班委要主持一個班隊會，主題是“少先隊隊知識”。希望你能干好，給我一個驚喜。”聽了老師的這一番話，我當時真是不知道怎么辦才好，因為我從來沒有主持過。但“師命難違“嘛，只好硬著頭皮干了。
為了開好這次班隊會，不讓老師失望。我和班委都花費了很多心思，并找了許多資料。借周末時間在家熟讀，還開了幾次“模擬式班會”呢！在我緊張的期盼中，這一天終于到了。畢竟自己沒有經歷過，當時我緊張的心都要跳出來了，額頭上也直冒汗。就在我忐忑不安的時候，牛老師笑著對我說：“別緊張，我相信你。”我站在講臺上，看著同學們一雙雙期盼的眼睛和老師鼓勵的.微笑，我心里的石頭總算放下了，我完全放松了。我主持的有聲有色，滔滔不絕。同學們都聽得入了迷。就這樣，不知不覺地一堂生動的班會課就結束了。同學們都向我鼓起了掌，牛老師也向我豎起了大拇指，夸我是小老師。我心里美滋滋的。這也讓我懂得了無論做任何事情只要你對自己充滿信心，努力并一絲不茍地去做，就一定會做到最好。
成長是一片天，讓我們在廣闊的空間中接觸更多的人和事；成長是一座山，讓我們在攀登的過程中受到了鍛煉，受到了磨練，使我們變得更加堅強，更加勇敢。成長的感覺真好！
一件事的作文 4
在我短短的人生記憶中，留下許多故事。其中，有令人捧腹大笑的，有令人辛酸不已的，有引人深思的……它們是一個個記憶的碎片，那么零散，又那么清晰。但有一件永遠留在我的腦海中，每次想到它，總是記憶猶新。
我的學習一向都是很好，每次考試成績都得到老師們的不少表揚，也得到了同學們不少羨慕的目光，所以我遇到考試總是信心滿滿的。
又是一次考試后，我精神抖擻地等待著老師的表揚和同學們的羨慕。可是，當試卷一發下來，我一看分數，大吃一驚，心想：這應該不是我的試卷吧。但是，試卷上寫著我的名字，那紅艷艷、顯得刺目的分數——八十五分，剛才那種興高采烈的心情，一下子跌下云端，別提有多難過了！那節課，老師評講試卷，我一句話也沒聽進去。
放作文吧學后回家，剛走進家門，媽媽見垂頭喪氣的樣子，便問道：“你怎么啦，早上還是晴天，怎么一下子就變成陰天了？”我撲進媽媽的懷里放聲大哭。媽媽一邊替我擦干眼淚，一邊說：“孩子，別變成雨天了。發生什么事了？”我便把事情的來龍去脈一五一十地告訴了媽媽，媽媽親切地對我說：“孩子，做人要虛心，不要驕傲，俗話說得好‘驕傲使人落后，虛心使人進步。’你要好好地記住這句話。”在媽媽的勸導下，我終于止住眼淚，和媽媽一起校對試卷。這時靜下心來一看，原來試卷中好多都是我的粗心大意造成失分的'，這原本是不該出現的，可就是我的驕傲沖昏了我的頭腦。
這件事深深地印在我的心里，使我一聲受用不盡，同時也明白了：做人要虛心，不能驕傲，這樣才會使自己進步，不會落后！
一件事的作文 5
我有許多美好的回憶，它們就像沙灘上的一顆顆五彩繽紛的貝殼，我就撿最閃亮的一顆給大家看看。
那是一個除夕之夜，我在外婆家洗漱完畢后，外婆催促我和哥哥去睡覺。其實我和哥哥早就約定好了今晚守歲看煙花，于是我們一邊看電視，一邊等著12點的`來臨。
盼星星盼月亮終于等到了零點時刻，隨著春晚的倒計時，我和哥哥不約而同的箭步沖向陽臺，夜空一片湛藍，星星正調皮地眨著眼睛，好像在說著悄悄話。只聽砰的一聲，打破了原來寧靜，一道亮光升起，然后一朵美麗的鮮花盡情的開放了。緊接著，一枚枚“小火箭”向天空噴去。頓時，天空中開放出一朵朵不同顏色的五彩“花兒”，有紅、黃、藍、綠幾種顏色。一顆顆火星從天而降，我和哥哥高興得又跳又叫：“真美！真美！”這時，我再也按捺不住，點燃了“滿天星”，只隨著一聲震耳欲聾的巨響，一顆顆“小導彈”向空中飛去。“哇！好美啊！”大家一起喊。原來，“小導彈”一下子炸開，頓時，天空開放出一朵朵美麗的菊花，把夜空裝點得無比美麗。不一會兒，火光熄滅了，天空中落下一顆顆星星一樣的火星，原來，這就是它叫“滿天星”的原因呀！哥哥開始不耐煩了，便拿起“電火花”跟我打起煙火大戰。他趁我不注意時，拿出“龍吟花雷”準備嚇人，正好被我發現了，便拿起“魔術彈”往哥哥的煙花上一射，哥哥連忙蹲下，起來時，看到“龍吟花雷”要爆炸，他連忙跑了。
剛準備把家里的煙花放完，外婆又跑了出來，把我們扯到了屋里，不過我們還是度過了一個歡樂的除夕之夜。
一件事的作文 6
人生常會提到十字路口難以抉擇，往往我們卻會在一生當中遇到無數個十字路口，就像初中選高中，高中選大學等等。當你遇到困難、錯折，你會選擇堅持、負責還是是選擇逃避、萎縮？
這是我發期中數學考卷所發生的情況：老師要全班確認，考卷有沒有改錯的地方。我經過仔細檢查后，發現自己有一題寫錯了，老師卻沒查覺，這時我心中開始猶豫要不要跟老師說呢？如果這一題再被改錯的話，成績就會不及格更難看，而且可能還會被媽媽罵得狗血淋頭，所以我當下不敢說出口。晚上睡覺時，一直翻來覆去，無法成眠，當我還在煩惱該怎么辦時，聽到兩只像蚊子似的小東西飛到我的面前，原來它們倆是小天使和小惡魔。
我看著小天使和小惡魔在旁邊爭得面紅耳赤，還以為發生什么事，原來它們爭著告訴我要誠實或隱瞞老師實話。其中我一度受到小惡魔的影響，但后來想想又覺得有些良心不安，當我還在猶豫不決時，已經天亮了。媽媽看我似乎整晚沒睡，問我原因，我就老實告訴媽媽，于是媽媽就跟我說：“做人要誠實，才會得到別人的信任。”雖然只是一、兩分，但也必須要誠實告訴老師才對，聽了媽媽的'話后，我到學校就鼓起勇氣告訴老師，這時我才松了一口氣。
總而言之，經過這件事后，我都無時無刻的提醒自己做人一定要誠實，還好當時我選擇告訴老師實話，不然后果就不堪設想了。當然在做任何事實，最重要的是對自己的選擇負責、堅持！即使在十字路口停留了許久，相信每個人都會找到屬于自己最好、最適當的路口。
一件事的作文 7
星期天，我和往常一樣去參加奧數補習班，出了小區的地下停車場，我開始靜靜地享受著周圍美好的一切。啊！天空蔚藍蔚藍的，多么美麗；云朵是那么的潔白并且形狀各異；空氣也是那么的清新！我相信，今天將是美好的一天！
到了目的.地，我們大家都立刻沉浸在忙碌中，奧數老師要求做四頁習題，先做完就可以先走。可意想不到的是：一向速度很慢的我，今天卻成為了第一個完成的同學。
下了樓，雖然第一個完成習題很高興，可是一個大難題卻：“撲面”而來：天啊！我竟然不知道往哪走了！當時我就像只熱鍋上的螞蟻，急得團團轉。可是，我又想：我一定能找到剛才進來的大門，我就不信一個小區也能使我迷路！
折騰了半個多小時，結果我還是無法找到剛才進來的那個門，我又來來回回地轉了好幾圈，走過了兩個門，我又來來回回地轉了好幾圈，走過了兩個門，可并不是原來的門。這時，我心想：剛才的兩個門是西側和南側門，那么，東，南，西，北，會不會有東側門和北側門呢？我懷著期待而又有點著急的心情往另一個方向走去。正當我心急如焚時，我突然發現了一個非常熟悉的身影，啊！正是媽媽！我飛奔過去，緊緊地抱住了媽媽，告訴了媽媽事情的經過……
媽媽說：“所以，經過了這次的迷路，你要更加明白，在人生的旅途中，所以，你也有許許多多這樣的路，你也要看清正確的路，一步步地接近成功，走向成功！”
媽媽的話，深深地印在了我的心里，因此，在人生的道路上，媽媽的這句話將伴隨著我，一步步地走向成功。
一件事的作文 8
今天的語文作業是一篇大作文《我成長中最難忘的一件事》。平平說：“媽媽，我想和您討論一下，我寫什么事比較好呢？”媽媽問：“你是怎么想的呢？”平平答道：“我想寫我養成一個好習慣的事情，但是我有點想不出來哪個好習慣可以拿來寫，您幫我想想。”
媽媽略微想了想說：“你還記得二年級還是三年級的時候的一件事，當時為了培養你養成好習慣，媽媽分別和語文趙老師和數學趙老師一起各做了一件事，每天給數學趙老師寫小條，記錄你每天復核數學課上的內容，監督你養成上課專心聽講不走神的好習慣，還每天給語文趙老師寫小條，記錄你每天完成作業的時間，改掉你回家做作業磨嘰的壞習慣。”平平高興地說：“對了對了，我想起來了，我覺得我還是寫給語文趙老師寫小條的事情比較好，因為我現在真的已經不磨嘰了。這件事情是三年級的事情，因為數學趙老師是三年級才開始教我們的。”
回想起三年級那一年，每天晚上平媽都會寫一張小條，記錄平平復述當天數學課上的學習內容和當天完成數學作業和口算題的正確率，第二天平平帶給數學老師，數學老師則認真檢查，和平媽一起共同監督平平養成了上課專心聽講和積極舉手發言的好習慣；同時，每天晚上平媽還會給班主任趙老師寫一張小條，記錄平平每天晚上有沒有在七點半前完成所有家庭作業，如果完成了，趙老師會在小條上寫幾句鼓勵的話，讓平平帶回來，如果沒有完成，趙老師也會寫幾句批評的'話。一個學期的堅持，兩位趙老師和平媽一起，共同努力，還真培養平平養成了專心學習抓緊時間的好習慣。
今天，平平的這篇大作文就要親自“精彩”地記錄下來老師和媽媽的辛勤培育啦。
一件事的作文 9
那天，我懷著激動的心情來到了盼望已久的新品基地，參加了很多有趣的游戲，最刺激的就是“飛奪瀘定橋”了。
我和大伙到訓練場地一看，頓時恍然大悟，原來是這樣的橋。只見三十多塊木板被鐵鏈吊在半空中，大概有兩米多高。每塊木板之間大約有一米長、二十厘米寬。它們一字排開，每塊木板之間有一段間隔，互不相連。只要人一踩上去，木板就會劇烈地晃來晃去。看到這兒，我感到非常有趣，甚至有些迫不及待了。看到有些同學往后退縮，我心想：下面是沙地，又有老師保護著，有什么可怕的呢？
訓練老師在耐心地給我們一邊講解、一邊示范。要目視前方，不要低頭往下看，雙手要抓緊鐵鏈，木板要一只腳踩一個……
第一個同學上去了，只見他兩只腳分別踏在木板上，雙手緊緊抓住鐵鏈，像抓住了救命稻草一樣。雙腿不停地發抖，像觸電一樣，不敢往前走。同學們喊加油的聲音越來越大，他終于鼓足了勇氣向前跨了一步，最后越走越遠，終于走下了橋。
終于輪到我了，我爬上了梯子開始過“橋”了。誰知我的腳剛踏上木板，木板就劇烈地晃動起來。我的'心跳加速，手心滲出了汗，雙腿不由自主地抖動起來。“千萬要穩住！”我心里暗暗地給自己鼓勁：“邁步！兩只腳不要踩在同一塊木板上！”這時老師在下面提醒我，我趕緊邁出了右腳，果真晃動減弱了，身體保持平衡了。原來動作要領很重要，否則，只能是事倍功半。我按照老師教時的示范動作前進，先伸手抓住鐵鏈，再邁步，身體不要彎，要站直。速度加快了，平衡反而好掌握了。我越走越快，越走越穩，簡直如履平地。
通過玩“飛奪瀘定橋”這個游戲，我仿佛一下子長大了很多。因為我克服了恐懼，而且懂得了做什么事情都要學會牢記要領，掌握方法。
一件事的作文 10
我總是記起一件事情，一件看似微不足道的小事，但它卻總是記在心頭，時刻提醒我做一個善良的好女孩。
那是幾年前大概我上三年級的時候，春節時回了奶奶家，姑姑給我買了盼望已久的禮物一雙旱冰鞋。我高興極了，回家時緊緊抱在胸前，生怕它被風“吹”走，或者被別人搶走，當天晚上就纏著媽媽去外邊滑。
到了廣場，哇！滑冰的人真的好多啊，而且大家滑的那么熟練那么自如，時不時地還弄幾個花樣。我心里羨慕死了，不禁有了些許的氣餒，后悔怎么不在家學好了再出來滑。難免要現眼了，后悔又有什么用啊，來都來了。再一想說不定我有天賦，很快就成高手呢，那也不是沒有可能吧，先試試再說！我一直給自己鼓勁。
可事情并不如人愿，我每滑幾步就摔一個跤，心里開始沮喪，可也不能半途而廢呀，我硬著頭皮彎下腰繼續學滑。忽然一不小心撞到一個姐姐的身上，輪子似乎也軋到了她的腳，我感覺身體就要重重地摔下去，然而奇怪竟沒觸到冰涼的地面，我被姐姐用雙手給架了起來，我還驚魂未定，等著挨罵，卻聽見小姐姐微笑著對我說：“來站穩，不急，慢慢會好起來的”。她揉了揉被我踩疼的腳，卻牽起我的.手，跟我一起向前滑去。我心里暖暖的，腳下有了力量，似乎也更穩當了，即使再次摔倒時也不再抱怨，而是勇敢的自己站起來。那天，我的技術真是突飛猛進，不久真的能在廣場上自如地滑來滑去了。
幾年過去了，我已經是輪滑高手了，當初摔了多少跤早忘了，但小姐姐的寬容與真誠卻總是難忘，當我遇到跟我當初一樣的小弟弟小妹妹時，我會像跟當年的小姐姐一樣，在他們摔倒時用雙手架住他們柔聲的對他們說一句“不急，慢慢會好起來的”
一件事的作文 11
日常生活中，有許多令我感動的事。一部悲慘的電視劇；一篇催人淚下的好文章；一件見義勇為的英雄事跡；都讓我感動，但是最讓我感動的是我現在的班主任邱老師。她，和藹可親，有慈母般的胸懷，就像是我的媽媽。
記得有一天上語文課，班上亂糟糟的，叫聲，喊聲，吵鬧聲，聲聲入耳。老師默默的站在講臺上，同學們依舊談笑風生，越說越高興。邱老師生氣極了，厲聲批評一位講話最大聲的同學，“停下！”邱老師大聲地說。這位同學不但沒有停下，還無禮的頂撞老師，罵老師，粗言爛語脫口而出。和藹的老師沒有再說話。就在那時，我看見老師的眼角溢滿了淚水，不停的滴落在講臺上。班上的同學漸漸的靜了下來，而我的心卻漸漸沉重，像是駝著一塊巖石，忽然眼睛濕潤了，眼前一片朦朧，淚水禁不住滑落下來。眾目睽睽之下，我怎么能掉眼淚呢？但我的淚還是禁不住了，像斷了線的珍珠奪眶而出。我陪著老師流淚，傷心。為什么這樣和藹善良一位老師，同學們還不懂得珍惜呢？我真痛恨那些頑皮搗蛋的同學，經常違反紀律大聲喧嘩，總是惹老師生氣。邱老師的淚水一滴一滴的落在講臺上，也落在我的心里，苦苦的`，澀澀的。老師含著淚水對同學們說：“我希望我的淚水能感動你們，也希望你們能好好學習。”少壯不努力，老大徒傷悲。莫等閑，白了少年頭，空悲切。
老師那雙溢滿淚水的眼睛，時刻浮現在我的眼前；老師那些諄諄善誘的話語，時刻在我的耳邊響起。
啊，邱老師，是您的淚水感動了我，我一定會努力學習，絕不會讓您的淚水白流。我希望您每天都露出燦爛的笑臉。
一件事的作文 12
我讀石筍小學已四年級了，有過很多有趣的故事，其中一件就是我第一次知道石筍。
那時我還在讀幼兒園，我和媽媽經過這個學校，我把媽媽叫住了。我走到這學校前，看著這個學校。問媽媽：“媽媽，這學校叫什么啊？我能在這里上學嗎？”媽媽笑著說：“這學校叫石筍街小學，你可以在這里讀書，但你要好好學習，長大后你因該可以讀上這所小學。”于是我堅定的答道：“好，我現在就要好好學習，長大后我要在這里上學。”我就這樣，一直望著石筍，我認為它多么美麗，多么漂亮呀！從正門看去，前面有一座假山，流著小水，一直流向下面的池塘。池塘里水風輕，看起來很冰涼。池塘里還有幾條小魚，游來游去，可愛極了。池塘外有幾盆花草，他們圍住池塘，這是美極了。
再看旁邊，教學誒樓層不算高，只有三四層。不過，學校里空置的地方有些花草樹木，讓整個學校看起來很有活力。我正看得入神的`時候，媽媽突然說道：“孩子，該回家了，都要到晚上了，我們還要回去吃完飯呢。”我說：“那我們以后還有機會在看到這學校嗎？”媽媽說：“當然能，你以后不是還想到這兒來上學嗎？”我高興地說：“真的。”于是拉著媽媽的手，一路和她說，一路走回家。
過了幾年，我讀完幼兒圓了。我上小學，來到石筍，總覺得這里很眼熟。這時我忽然想起來了，這里是石筍呀。我高興不已，歡天喜地，真想蹦起來。我心里高興地想到：太好了，太好了，我做到了，我上石筍街小學了。回到家中爸爸媽媽都為我高興，自然，我就更高興了。
說過的落言要記住，也要去完成和實現，我也終于達成了我的夢想。所以，我要做一個石筍好學子。
一件事的作文 13
今天，我又站在了那棵銀杏樹下，任葉子隨意飄落，落在了我的衣領上，落在了我的心窩里，我的心也隨著落葉又飄啊飄，飄落到那個時刻……
記得那時，路上有幾個孤苦伶仃的人在銀杏樹下。其中有一個小男孩坐在地上，他的面前放著一個碗，他等待著錢的到來，我把我僅有的五元錢給了他。小男孩笑了，笑得十分開心。我在遠處注視著他：多可憐的孩子，從小就沒有家，在大街上流浪。我的媽媽給了他一些面包，小男孩不拘禮節地捧起來，大口大口地吃起來，好像幾天沒吃飯一樣。
忽然一個穿著長靴子、渾身上下都是名牌兒的小男孩，手里拿著大鈔、還拿著一包“人小鬼大”的.零食遞給了小男孩。小男孩好似看到了寶貝一樣，拿過來狼吞虎咽地吃了起來。我心想，這個穿長靴子的男孩真是一個富有善心的孩子呀！
可剛想到這里，衣衫不整的小男孩從嗓子里吐出一口血和一些沙子。原來“人小鬼大”只是個包裝袋子，里面裝的卻是一把沙子。穿長靴子的小男孩看著衣衫不整的小男孩，咳了咳嗓子又吐了吐舌頭，心里很是得意，放聲大笑；這邊的小男孩卻連聲音都發不出來。我驚呆了，長靴子小男孩為什么這樣做？人人平等，他卻為什么欺負這樣一個可憐的人？
葉子在那一刻停止了飄落……
媽媽著急了，過去推了一把長靴子男孩，我則是看不慣有人欺負別人，更何況居高臨下……而珠光寶氣的小男孩卻沒有一點自責愧疚，還輕蔑地唱起了小曲，好似一次好玩的游戲。
“人人平等！”這是人們常說的一句話，可是人們到底做到了嗎？處于弱勢的可憐的窮人就可以被人為所欲為地欺負嗎？富人就有居高臨下的權利嗎？
這件事情讓我久久不能忘記。
一件事的作文 14
在一個晴朗的星期天，我和姐姐，表妹一起去花園里騎單車。
這天天氣很好，陽光明媚。早上一起來，朵朵含苞欲放的花兒好像向我問好，小鳥也在樹枝上嘰嘰喳喳地叫著；一陣秋風向我吹來，看！楓樹開始飄下幾片黃中透紅的落葉，在翩翩起舞。是秋風讓落葉長了翅膀啊!我看到了這么好看的景色，不禁要姐姐和表妹一起去花園里騎單車。
到了花園里，姐姐先騎著單車在花園里溜了一圈。我看到了姐姐騎單車這么好，我想：姐姐騎單車這么好，我一定要學，超過姐姐。我下定了決心一定要學會。沒過多久姐姐回來啦，我堅定地跟姐姐說：“姐姐，教我學騎單車好嗎? ”姐姐聽了毫不猶豫地答應了。
我先坐在單車上，姐姐跟我說：“你只要用腳輕輕地踩上去，我幫你扶著后面，讓你保持平衡，這樣你就不會摔到啦! ”我照著姐姐說的做。姐姐幫我扶著后面，我慢慢地踩著，突然，我感覺姐姐放開了手。我急忙對姐姐說：“姐姐，你干嘛要放開手啊? ”姐姐說：“我要讓你試一試，你要保持平衡啊! ”我騎得歪歪扭扭。突然一個大柱子出現在我的前面，表妹對我喊道：“姐姐，小心一點啊！ ”我沒注意，“撲嗵”一下就摔了下去，結果把腳刮傷了。
經過這次的訓練，我謹慎多了。我坐上去，腳踩得穩穩的`，保持平衡，我用腳一蹬，努力向前方駛去，姐姐和表妹贊嘆道：“好，好，太棒了!”我聽了，高興地叫著：“我學會騎車啦!”表妹看到了也羨慕不得了。
天色不早了。我便和姐姐，表妹回家啦!
今天的收獲真不少！我不僅學會了騎單車，還懂得了失敗是成功之母。
一件事的作文 15
什么事都比不過，撿我的喵喵讓我難忘。
周末爸爸媽媽帶我去姥姥家去玩，我開心級了。那天陽光燦爛，天空像一張藍紙，幾片薄薄的白云被陽光曬得像化了似的，隨風緩緩漂浮著。一陣陣微風吹過，路旁的柳樹擺動著自己那又美又長的頭發好像在說：“我是不是很美？”我忍不住對窗外的柳樹喊道：“你們好美呀！”
很快就到姥姥家了，姥姥看到我跑過來抱著說，哎呀寶貝兒來了，姥姥又拿來好多零食，讓我吃。我看不到大寶、二寶，我就問姥姥姥姥他們去哪里了，姥姥告訴我，舅舅帶著他們去坨子上玩去了。
我馬上喊道，媽媽，我們也去坨子上找他們玩吧！到了那長滿綠油油的小草的草地上，開滿了五顏六色的小花。不一會我們就找到了大寶和二寶，看到我，他們直奔過來喊道：“姐姐來了”！我們玩兒的非常開心。
就在我們非常開心的時候，我突然聽見“喵喵”的叫聲，我們向發音的地方走去，突然一只小貓從草叢里爬出來，哇，好可愛的小貓呀，黑白相間，還有一只黃白相間、還有一只純白的，我把他們一只一只抱起來，輕輕地撫摸著他們。他們用水汪汪的眼睛看著我，仿佛就像遇見親人一樣，但是他們的身體卻一直在顫抖，媽媽告訴我他們餓了，所以才顫抖。我急忙把隨身攜帶的零食遞給喵喵，看著喵喵狼吞虎咽的'樣子，我感覺他們是如此的可憐。
小貓用乞求的眼睛望著我，期盼我能把他帶走，小貓那種求生的欲望，令我震驚！我求媽媽把他們帶回家呢，媽媽說好多啊！“帶哪一只呢？”“都帶回家吧！”在回家的路上，我望著那些可愛的小貓，我想是我救了他們的命，我感覺到小貓咪的眼里充滿了感謝的目光！我為我自己自豪！
一件事的作文 16
在我的小學生活中，有過大大小小的考試，可有一次考試，讓我明白了“驕兵必敗”的道理。
在我二年級剛開學的時候，我學習成績很好，有一次還考了100分，那時候我便驕傲自大，嘲笑那些比我差的同學。回家之后，我便迫不及待的把我的卷子交給了媽媽，媽媽看了一會，臉上充滿了喜悅，高興地對我說：“兒子，你考得真棒。今天，就讓你去玩會，不寫練習了。”“好”我高興的說。
第二天，我放學回家后，馬馬虎虎的寫完作業，抱著足球準備出去玩。可不料，被媽媽攔住了。媽媽嚴厲的.說：“你的練習還沒動呢。”“媽媽，我考得這么好，還用寫練習嗎？”說完，我抱著足球跑出去了。
第三天、第四天……我都沒有寫練習，一個星期才寫一兩次，還錯了很多題，我都滿不在乎的走開了，心想：不就是錯了幾道題嗎，有什么大不了的。
第二個星期，老師沒通知我們就考試了，我把試卷看了一下，心想：好簡單的卷子，又可以考個100分了。我飛快的寫完，不但不檢查，還一邊看書。回家后，我對媽媽說：“媽媽，今天我們考試了，試卷很簡單。”“是嗎，明天試卷發下了再說。第二天，試卷發下來了，我竟然考了78分。回家后，我垂頭喪氣的把試卷給媽媽看，媽媽嚴厲的說：“現在你知道了吧，你的一次成功不代表以后會成功，正所謂：虛心使人進步，驕傲使人落后。明白了嗎？”“我明白了。”我有氣無力的說。
現在我明白了“虛心使人進步，驕傲使人落后。”的道理了，媽媽告誡我的話讓我一生受用不盡。
一件事的作文 17
北方的秋天，蕭瑟沒有生機，枯黃的樹葉紛紛從樹上飄落，西北風像脫韁的野馬肆虐著。顯然，秋天已經有了冬的氣息。走在行人稀疏的馬路上，我感覺又回到了去年的.冬天。
那是一個下午，我放學走在回家的路上。為了打發時間，我買了幾袋小食品，耳朵里塞著MP3，邊走邊吃，享受著冰雪的美景。突然間腳下一滑，一個大劈叉屁股重重地摔在了一塊暗冰上，疼的我差點擠出淚來。為了防止有更多的路人看到我狼狽的樣子，我抓緊時間一翻身，半跪在冰上，兩手緊緊地摳著冰上的一塊大土包，想慢慢站起來，可沒等站穩，就又摔了一跤，可憐的屁股受到了二次創傷。
看著那些連點惻隱之心都沒有的路人向我送來嘲笑的目光，我哭笑不得，可是屁股疼的又站不起來。正在這時，我感覺后面有只手在拉我的書包，我齜著牙回頭看，原來是一位老奶奶，她臉上滿是皺紋，看上去有六十多歲，顴骨略微有點高，紅紅的；兩只發灰的眼睛微微陷下去，嘴唇發紫，凍得通紅的指關節上裂開了幾道小血口；眼里卻充滿了慈愛。
她望著我關心地說：”孩子，沒事吧，奶奶扶你一把。“奶奶吃力的拖著我的胳膊，慢慢地把我從冰上扶起來。我和老奶奶相互攙扶著走出了暗冰區。她邊幫我輕輕的拍打著身上的泥雪邊說：”孩子快回家吧，家里人等著你呢。“我向老奶奶道了謝，就一瘸一拐地往家走去。一路上總感覺有一束溫暖的目光護送著我。
這件事雖然已經過去很長時間啦，而我卻仍然記憶猶新。因為它讓我懂得了一個道理：當一個人身處困境的時候，只要有人幫一把，他就會感到倍加溫暖。因此，當我們面對一個需要幫助的人的時候，一定要伸出援助之手幫一把。
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