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最難忘的一件事作文15篇(集合)
在學習、工作或生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編整理的最難忘的一件事作文,希望能夠幫助到大家。
最難忘的一件事作文1
告別了令人留連忘返回味、無窮的小學,在這個金色的秋天,我們升入了絢麗多彩的初中。
天空晴朗無比,那火紅的太陽高高地掛在這兒萬里無云的空中,我們站在操場上,接受著太陽的洗禮。
熱,真的好熱!這是我唯一的`感受,腳底下熱得像火在烤,我毫不懷疑,如果這時候打兩個雞蛋,絕對會被烤熟的。我的眼前漸漸有些看不清了,耳邊教官的聲音也模糊起來,仿佛整個世界都緩緩遠離了我。腦子也暈乎乎的,像有成百上千只蜜蜂"嗡嗡”地鬧著,又像有轟炸機在我腦子里進行低空轟炸。難受的感覺如同泄了堤的洪水,不停地席卷著大腦,一波未平,一波又起。
我感覺全身上下每一個細胞都在叫喚著:“好難受啊!”唉,我是多么希望能夠休息一下呀!哪怕一會兒,一小會兒也行。不行!我的心中有另一個聲音在吶喊,它否認了我這個想法——看看四周的同學們,他們不也這么難受,這么累嗎?他們可以堅持下來,我為什么不可以?
不,我一定行的,我一定可以堅持下去!我咬緊了牙關。為自己打氣。眩暈感不停地席卷而來,我只能努力打起精神抵御。如同蝸牛一般慢慢地爬著,有時候還停在一個地方不動了,又要用難受,我只能不停的告訴自己:加油,要堅持下去!
“嘩——”隨著一聲哨音,訓練結束了,稍微一動,腿就軟了。但很快我又驕傲地抬起了頭:因為我堅持到最后。
軍訓就像人生,我相信“一分耕耘,一分收獲。”只要你堅持到了最后,你的收獲會比你想像中的多得多。
最難忘的一件事作文2
我的童年發生過很多事情,就像海灘上的貝殼一樣多,我最難忘的是在海灘上玩耍。
記得四歲那年暑假,我們一家來到了美麗的海南。去了三四個海灘,每個海灘上的沙子都不一樣。我最喜歡分界洲的海灘,這里的沙子很松軟,沙粒很小,顏色很白。
我們在看海浪,一浪高過一浪,很美!突然發現了一個寶貝,一個扇形的貝殼,我們就開始找貝殼。咦!這是貝殼嗎?它像一個蝸牛!哈哈!這個像喇叭!這個像小傘!我們七嘴八舌,都在說撿到的貝殼。一會兒,我們就撿到很多貝殼。顏色也不一樣,有潔白的、有金黃的.、有灰色的,還有紫色的。
我們一邊撿貝殼,一邊玩沙子。這里挖挖,那里挖挖,這里一個沙堆,那里一個沙堆,一會兒連在了一起。我們就想著筑“長城”,幾個小朋友把小沙堆都接在一起。慢慢地越來越長了,突然一個大浪過來了,我們趕快后退了幾步,我們躲過了大浪,“長城”卻被沖沒了。我們只好重新筑長城,可惜一次一次被海浪淹沒。浪退后,我們發現海灘上有個東西,湊過去一看是一個水母,透明的有紫色的花紋。我想去摸它,媽媽不讓摸,怕有毒。看它不動,死了嗎?后來,我們把它放回海水里。發現水里有很多水母。一個個像紫色的小傘,飄在水里。
我們玩得很開心,不知不覺該走了,我們戀戀不舍地走了,至今難忘。真希望有機會還去海南,還在海灘上玩耍。
最難忘的一件事作文3
那年,我在老家讀書的時候,記得有一次放學后,邵老師進了教室,說:“我們來一次小測試,只有五分鐘。”有的同學聽了,嚇得人心惶惶,議論著:“考什么呀!考什么呀!”
試卷發下來,老師說:“試卷不難,要認真做。”我展開卷子,嗬!十二道題,五分鐘做完,還真沒見過。可我也不敢怠慢,拿起筆,刷刷刷,就開始寫了。
沒過幾分鐘,我快速地做好了前五題,再瞄瞄同桌,才做了四題,我暗喜著:他比我慢,嘻嘻。我按捺不住心里的興奮,突然,無意中我看到大題后面有幾個小字,是:只做后六題。這時,我恍然大悟,全身冒冷汗,心里怦怦跳,不知所措,手忙腳亂,不知干什么好。
這時,老師的.一句話結束了考試:“時間到!”
“轟——”班里就像炸開了鍋。
“啪——”老師一拍黑板擦,同學們立刻交卷,交完卷子后,老師轉身在黑板上寫了測試答案,不一會兒,老師拿著卷子笑著走了。
這時,我心里空空的,心想:怎么會這樣,都怪我粗心大意,沒有審清大題,這大概就是老師對我們的考驗吧。
通過這件事,我明白了:無論是學習還是工作,都不能粗心大意、三心二意,要一字不漏地去看題,要一絲不茍地對待每一件事,無論再簡單,再小的事,也不能輕視它,否則,它就會用另一種方式回報你,能做到細心、認真,對我們以后的生活、成長,甚至踏入工作崗位以后,都會讓我受益匪淺。
最難忘的一件事作文4
大家一定有許多難忘的事吧!在暑假里,有一件事讓我特別記憶猶新,還有些自責,那就是笛子考級。
還記得那一天,陽光明媚,晴空萬里,這天正是我笛子考級的時候。去的路上我胸有成竹,信心十足地來到了琴行。那兒時不時的傳來一連串清脆的音符,也時不時的`傳來一些雜音。
我這是第一次笛子考級,所以不免有些緊張。一進考級室,我的小心臟就受不了。輪到前面那個人考級了,他試了試笛子的聲音,評委不滿的皺了皺眉頭。他開始吹了,吹地斷斷續續,而且還忘譜,不會的地方還跳過或者重復。哎,他肯定是考級考不出來了。我的心里又緊張了起來,開始暗暗背譜,但背到一半的一半,我就背不出來了。我心想:唉,萬一背不出來則么辦啊!要不然就這樣蒙混過關吧!但他畢竟是全國級的老師,不會則么笨吧?
輪到我去吹笛子了,我先把姿勢站好,評委頓時放松了一下。呵呵!這是不是考級考出的預兆呢?我開始吹了,果真后來忘譜了。另一個評委發覺了,盯著我的臉。還有一個評委,好像真的很白癡,他真的一點都沒發覺我吹錯了,還陶醉的快要沉睡了。兩首曲子吹下來,并不好,看來我這幾天的功夫是白費了。
出了門,老師摸了摸我的小心臟,說跳的速度超級超級快,一定是我太過于緊張了吧!雖然我吹得并不好,但是,從樂觀的角度去思考,我還是積累了考級的許多經驗呢!
最難忘的一件事作文5
我身邊處處有難忘的事,但最難忘的事還是那一件事,是什么事呢?請聽我往下說。
相信大家都玩過魔方,我也對它產生了濃厚的興趣。在暑假第四天,舅媽給我和表弟一人一個魔方,我歡天喜地,一拿上就愛不釋手。我下定決心說:“暑假幾天一定要學會!”我一拿上魔方,就拆開說明書,掃視頻教程的二維碼看視頻來學。只要有休息的.時間,我就會磨出一些時間來學,不管過了多長時間,我都不覺得累。
我學完武術課回來,正是我在學魔方的第二天,我換好衣服拿出魔方來學。漸漸到了最后一步,不知怎么,我的手一卡頓了一下,跟不上視頻上節奏了,原本調整得快要好的方塊亂了,自己的心也亂了,真是一子落錯,滿盤皆輸呀!我生氣極了,把魔方扔在一邊。
到了第三天,我又拿魔方來學,我心想:堅持就是勝利,我一定要跟上節奏!又到了最后一步,我沉住氣,不理其它事,盯住教學步驟,轉下最后一個公式,“成功了!”看到每一個魔方面的顏色都整整齊齊的,我高興地叫起來。
這還不夠,我要在不看說明書和視頻的情況下還原魔方。我記住順序,做好每一個公式,又是一個成功的難點,最后一步來臨,我想好公式,轉動魔方,“成功了!”我高興得手舞足蹈。
學魔方并不是一個艱難的事,我也不會忘記堅持就是勝利的啟示!
最難忘的一件事作文6
我已經上過好幾百堂英語課了,可是哪一堂課的記憶都比不上那一堂。
那天,我像往常一樣來到了劍橋英語學校。我一到學校就開始和同學聊起天來。(當然,這時候還沒有上課)突然,我覺得有一個人拍了一下我。我心里想:是誰在拍本大爺的頭,無論是誰,都要重打二百五十大板!我猛一轉身發現,我的小姐姐——程卓爾剛從身邊走過,我初步斷定是她干的好事。
上課了,我時不時地瞄她幾眼。突然,我發現當我瞄她的時候,她還跟我做鬼臉。我越想越斷定是她,想起平常她經常捉弄我,我霎時火冒三丈。不管三七二十一,我一個箭步沖了上去,正想打她一拳。我剛擺好陣勢,就被老師那強有力的手給拉了回去。盡管我的計劃失敗了,但是我還時不時地瞄她幾眼,可她還是在我瞄她的時候跟我做鬼臉。不僅如此,她在做鬼臉的.時候還夾著幾絲冷笑的光。于是,我目光中的憤怒值越來越強了。幾個回合下來,我的怒火終于爆發了。我再次沖過去……課堂頓時亂成了一團。
后來,老師問程卓爾究竟有沒有拍我的頭。她說沒有,別的同學也說沒看見她拍我。原來是我誤會了人家一上午,我的怒火才慢慢平息。可是,一堂好好的英語課也被我攪得一塌糊涂了。
我從這件事里懂得了一個道理:凡事不能沖動,不然的話會造成嚴重的后果。同學們,請記住:沖動是魔鬼!
最難忘的一件事作文7
我擁有無數個難忘美好的回憶。每個回憶都像一個個腳印,印在成長的路上;像一片片落葉,飄灑在人生的道路中;像一味味調味劑,調試著我的心。
記得去年冬天,爸爸告訴我這個寒假要去深圳度過,我聽了,高興得跳了起來。
到了那里,我交了一個好朋友,她叫——林雪琪,一個如雪一樣純潔、輕盈的'女孩。有一次,她叫我去趕海(趕海就是在退朝后去捉那些小動物),我便欣然地答應了。來到那兒,我們捉了很多小動物,把它們輕柔地放在手里,看著它們忸怩地晃動著身子,可愛極了。
還有一次,我和林雪琪去游泳。那天的天氣不是很好,當我們游了一會兒的時候,天空突然下起了雨。我想回家,可林雪琪說:“等會兒吧,岸上很冷。”“行了,別開玩笑了。”我不信,仍往岸上游去。剛一上岸,我就覺得一股冷氣襲來,凍得我直哆嗦。沒辦法,只好又跑到海里。啊!好暖和呀!剛一進入大海,我就覺得自己仿佛鉆進了一穿鴨絨被里,暖暖的,好舒服。這時,一個大浪向我撲來,弄得我滿臉是水,沒法睜眼。見此狀,林雪琪便對我說,“喂,我們來玩撲浪吧!”“撲浪?什么意思?”“撲浪,就是浪來了,你拿著胳膊壓它,跟玩雙杠一樣。”聽了這話,我的心動了起來,邊看準一個大浪頭,照著林雪琪做了起來,我我拿胳膊一壓,嘿,真靈!我坐到了海浪上面,浪過去了,我又輕輕地從浪上滑了下來,真像玩滑梯一樣。我玩雖然過去了那么久,但那段美好的時光仍時常浮現在我的腦海里。
最難忘的一件事作文8
那是在三年級的一次期中考試中,我才剛剛轉過來,在第一次的考試中,我居然名列前茅,考了個全班第二,數學考了109。5分,語文考了97分,老師念完分以后,我高興的都要發瘋了,那是我考的最高的一次了,回家以后,跟媽媽匯報了這次好成績,媽媽說我進步了,媽媽繼續說:“那你也不能驕傲,我按耐住內心的興奮與喜悅,但晚上睡覺的時候仍然還是有點沾沾自喜,不知是我驕傲了,還是這段時間學習不認真,在第二次考試中,我考試的時候有很多不會的題,考試考得一點也不好,但媽媽卻認為這次還能向上次那樣考出好的成績,但是我卻有一種不祥的'預感,考試成績一發下來,我傻眼了,居然雙科都只考了60多分,看見那鮮紅的66。5分,我哭了,是那種充滿傷心的哭,從來也沒有過的哭,回家后,我傷心的跟媽媽說了這次不好的成績,媽媽一下就失望了。
經過這次成績,我懂得了一個道理,那就是,一次考好了,不代表以后也考好不要一考好就不認真學習了,這件事使我在人生道路上的一次重大失誤,以后一定要更加的好好學習,讓爸爸媽媽以我的成績自豪。
最難忘的一件事作文9
那是在20*-*年的正月初二,那天傍晚,我們幾個小孩子正在樓頂上放煙花,忽然,有一束煙花從對面的樓頂上向我們飛來,落在了隔壁的屋頂花園里,可怕的'事情就這樣發生了。
這一束煙花居然不偏不倚正落在了干枯的樹枝上,樹枝馬上就燃了起來。由于隔壁家里沒有人,我就急急忙忙地跑下樓去告訴大人們,他們聽了趕緊拿上水桶等救火工具跑上來救火。
幸虧我家樓頂上修有蓄水池,有膠水管。我爸爸叫我打開水龍頭,把水開到最大,他接了一桶水就提起水桶朝燃著的樹枝上潑水,我舅舅拉著水管舉得老高老高朝有火的地方噴水。可是這樣做,也只有一點點水才能淋到火苗,因為我家的樓頂比隔壁家的屋頂花園要矮一層。我和媽媽、姨媽趕快跑回家去搬來了梯子、凳子,我們一些人扶著梯子和凳子,讓爸爸和舅舅站在上面,水終于能夠淋著火苗了。其余的人則指揮著把水朝哪里潑灑,指點著哪里還有火星,哪里還需要噴水。我妹妹站在旁邊急得直跺腳,嘴里直喊著快點、快點,我的心也快提到嗓子眼了。經過大家的一番努力,終于把火滅了,我心中的一塊大石頭總算落了地。
這雖然是一次小小的火災,但也又一次給我們敲響了警鐘。“火災猛如虎”!同學們不要隨便玩煙花、爆竹,要遠離危險。要把安全意識牢牢地記在心中。
最難忘的一件事作文10
“滴答,滴答”,床前的小鬧鐘不緊不慢地走著。我躺在床上翻來覆去睡不著,心里老想著上午發生的事情,那感人的情景,不斷地在我的腦海里重演。
今天上午,陽光普照大地,到處洋溢著生機勃勃的景象。趁著這大好時機,我踏著輕快的步伐來到書店看書。“偷書人,好哇你,終于被我逮著了,把書拿出來!”一句憤怒的'叫喊使我的目光從書本上移開,抬頭一看,只見書店的老板娘一手抓著一位中年婦女的衣服,一手正指著她破口大罵,周圍還有好些人正在看熱鬧。那中年婦女著裝樸素,一雙破布鞋上沾滿了泥點。她正低著頭,可那布滿老繭的手仍緊緊抱著一本字典。突然,一位飽經風霜的老爺爺,把她們倆拉扯開,又對那傲慢無禮的老板娘說:“人家婦道人偷書肯定是有原因的,你可不能……”老人話未說完,那中年婦女就跪下來,含淚哭著對大家說:“各位大爺、大姐,你們有所不知,我是一個下崗工人,沒收入,丈夫又在去年得了一種怪病,離開了人世。我有個上二年級的兒子,到現在連本字典都沒有。我答應他若考了雙科滿分,就給他買,可他真的考了雙科滿分,我沒錢,又不能失信……”中年婦女話還沒說完,那老板娘趕緊扶中年婦女起來,并把手上的字典交給了她,說:“對不起,我為剛才的行為表示道歉,就把這本字典送給你吧。”那位中年婦女感到很驚訝,但還是收下了那本字典。
此刻,在旁看熱鬧的人都對那位老板娘刮目相看。一想到這,我的眼睛便濕潤了,也因為這樣,我安心地睡著了。
最難忘的一件事作文11
在我金色的童年中,有許多事使我記憶猶新,唯有這件事讓我至今難忘。
放學了,我蹦蹦跳跳地跑回家,咦,蹲在樓梯口的那個大雪球是什么東西?我走近一看,原來是只溫馴可愛的小白狗,它全身蜷在一起,在一動不動地睡大覺,我心想,真沒趣,它居然不理我,我剛想抬腿要走,那只小狗瞟了我一眼,又埋頭睡了起來。我想,哼,你不理我,我就偏要逗逗你!
我輕輕地靠近了小狗,小心翼翼地摸了摸它的身子,毛茸茸的,挺舒服,小狗沒什么反應,只是用好奇、吃驚的目光望著我,我漸漸膽大起來,忽然閃過一個念頭:不如抱抱它!我得寸進尺地伸出手,緊緊地抓住小狗,想把它抱在懷里。忽然,小狗站起來,我一下愣住了,心想:這只狗不會是生氣了吧?小狗慢慢地朝我逼近,我膽戰心驚地往后退,料想大事不妙。小狗一邊沖我走來,還一邊沖我直叫,我朝它擺了擺手,吞吞吐吐地說:“別……別過來呀!”自己的腿也微微抖動起來。我此時不由得想起媽媽的話:“被狗咬了,得一連打七八天的針,弄不好,會得狂犬病!”我越想越害怕,心里像有十五個吊桶—七上八下。它撒開四條腿,飛快地朝我撲來,我一邊跑一邊回頭看,眼看小狗就要追上了,我一時著急沒看路,“叭”一聲,我重重地摔進了路旁的`沙坑……。
通過這件事,我知道了所有的動物都有溫和的一面,但也有兇惡的一面,從此以后我不會再惹小狗了,當然也不再惹其它的小動物了。
最難忘的一件事作文12
上課了,熊老師慢慢地走進了教室,老師站在講臺上說:“我們這次聽寫3到4單元的生字詞,語文天地里加橫線的詞語也要聽寫,還有默寫兩首古詩。”
這是我們班級的聽寫慣例。熊老宣布之后,大家紛紛翻開了自己的語文課本,開始認真地復習。我也開始復習了,復習一遍之后,我又把易錯的字再仔細看了一遍。至于那些簡單的字詞嘛,我認為沒什么問題,我也就沒有細看了。
開始聽寫了。大家都合上了語文課本,我也關上了語文書和聽寫易錯本。剛開始還很順利,每個字都會寫,我心里還得意洋洋地,心想:這兩個單元沒什么難的嘛。但天有不測風云人有旦夕禍福。當熊老師念到晝夜的“晝”的時候,我愣住了,我明明剛還復習了的,可大腦一時短路,怎么也想不起來該怎么寫了?
不會寫,怎么辦?我忽然眼前一亮,心想:可以偷看一下我同桌的呀。對,他的聽寫本就在離我右手邊幾寸遠的位置,偷瞄一下,誰也發現不了,就這么辦!我抬頭看了一下老師,老師正看著書本呢,她沒有注意我。我用眼睛的余光掃了同學的聽寫本一下,哦!原來是這樣,我高興地將晝夜的'“晝”字寫進了聽寫本。這時,不巧的是,我的同桌轉過頭看了我一眼,似乎發現我在偷看他的作業。我心里忐忑不安,緊張極了,我嚇壞了,心仿佛馬上就要從心口里跳出來了。哎,早知現在,何必當初呢?下次考試的時候再也不敢抱有僥幸心理了,一定要好好復習呀。
我真是后悔不已,下次我再也不作弊了,我再也不想受這種驚嚇了。
最難忘的一件事作文13
一個人的生活總不可能是平平淡淡的,總有那么幾件事會使你終身難忘。每當在鏡子面前看到我額頭上的那道疤痕,總會想起那件令我難忘的事。
那天傍晚,夕陽西下,爸媽打電話來說有事,不來吃飯了,奶奶給我燒飯,我不想吃,一個勁地嚷嚷著奶奶到樓下玩。最終,奶奶為了哄我吃飯,來到小區里的那座小公園里,我在滑梯里爬上爬下,玩得不亦樂乎。
滑梯玩膩了又蹲著去看螞蟻,一直跟著螞蟻走到那片嵌著鵝卵石的小院子,看著鵝卵石在陽光的照射下閃閃發光,十分喜歡,就想挖幾顆到家里玩,說干就干,我拿起一根小樹枝就開始挖,可小樹枝那么脆,鵝卵石又嵌得那么牢,那里挖得動呀!沒挖幾下,小樹枝斷了,扔了小樹枝,我又去找其它的工具,工具倒沒找著,卻被一根繩子絆了一跤,直接頭朝地摔了一跤,爬起來的時候發覺頭上涼颼颼的,奶奶嚇得原地轉圈,我用手摸了一下額頭,紅紅的一手血,直接暈了。最次醒來,我躺在了醫院的手術臺上。后來聽爸爸說,我的.額頭整整縫了7針,奶奶急得眼淚都出來了。回到家,爸爸媽媽就一直陪著我,看我難受他們心里比我還難受。
這不但是我終生難忘的事,也是我最感動的事。我為自己的任性好動付出了血的教訓,也收獲了爸媽無微不至的關懷。
最難忘的一件事作文14
我們都有童年,童年是有趣的,童年是快樂的,童年是美好的。童年是值得回憶的,我們的童年漸漸地消失了,不過,我們小時候有很多好玩事情,現在想想覺得那時的自己很幼稚。
六七歲的時候,我是跟著奶奶睡的。吃完晚飯,收拾完碗筷,打開電視機。我翻出奶奶的衣服,有外衣、有背心、有秋衣。我就站在床上,拿著奶奶的秋衣,把自己的衣服脫下來換上。
我穿著奶奶的衣服好大好大,袖子長出一大截,我都能當裙子穿了。我把奶奶的衣服當作戲服。我穿著“戲服”在床上蹦跶,跳過來跳過去,嘴里哼著歌。我看電視上唱戲的人,把白色的袖子甩下來,再抖上去露出手。我學著電視上的人,把袖子往上抖,但總是失敗,不是一不小心甩狠了把袖子甩到臉上,要不就是甩輕了抖不上去。奶奶坐在沙發上看著我輕巧的身體,靈活的動來動去,臉上洋溢著笑容:“彤彤長大了,可以當個演員。”
我在床上蹦跶一會兒,跳累了就躺在被子上睡著了。我玩完以后,床上擺滿了奶奶的'衣服。
我還想回到以前,回到那個開心的童年,回到和奶奶一塊玩的時候。
我喜歡童年,我喜歡那個充滿歡笑的童年。我們長大了,不能像小時候一樣了,不愿意穿衣服可以不穿,沒有人笑你。我們長大了,童年慢慢的離開了我們。
最難忘的一件事作文15
每個人一生中總會有幾件事,讓你記憶深刻。有讓你高興的,也有讓你生氣或傷心的事。在我的腦海里一件讓我記憶猶新永遠無法難忘的'事。
那天是周末,我和爸爸媽媽一起來到了,美麗鼓浪對面一個叫美倫山莊地方。這里的房子非常美,靠海旁邊有一塊約一萬多平方米的草地,到了這里就看到很多人正常風箏,我興奮地從車上拿出了風箏,到草坪上準備一切工作。當時風很大,讓很多高高飛在天上的風箏搖搖晃晃的,好像一不小心就會掉下來,這時,我心情非常緊張。
我開始把風箏放開了,只見我慢慢的放線,逆著風跑了然后慢跑起來。風箏很快就飛上了天。正當我還在洋洋得意時,突然,刮來了一陣大風呼一下,把我的風箏吹了下來。我又試了好幾次都失敗了,我有斷時有些泄氣了坐在草地上,這時,我看見了一個小男孩,他也在放風箏,和我一樣他也失敗了很多次,但他并沒有放棄,而是一直的反復嘗試著各種辦法。最后,他的風箏高高的飛起來了。他的臉上也出現了燦爛的笑容,我看了這一切心里突然明白了,“我也要向這個小男孩一樣堅持才行”。于是,我重新反復用各種方法放風箏,和之前一樣也是失敗很多次。又一次風箏剛飛上去,一陣風吹過來,時我趕緊收線,使風箏保持平衡,接著我又慢慢的放線,這樣一拉一放。看著風箏慢慢飛上空了。我的臉上也露出了燦爛的笑容。
通過這件事我明白了一個道理,做什么事情都要堅持只要堅持沒有什么做不成的事。
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